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在阅读中成长作文

时间:2024-08-07 07:30:09 成长 我要投稿

在阅读中成长作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的在阅读中成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在阅读中成长作文

在阅读中成长作文1

  在中学时代,《中学生天地》陪伴了我整个初一,每次读着读着,都仿佛进入了一个新的世界。

  千万别小看《中学生天地》,里面大部分的作文都能够带给我新的理解和新的观点。是它,让我多了一项学习的途径。是它,让我多知道了一个做人的道理。也是它,让我感觉这个残酷的世界上多了一份仁爱。

  啊!当我读到《樱花树下的记忆》时,我的`心不免也揪了起来。曾经,在那颗美丽的樱花树下,小作者与她的太奶奶有过许多美好的回忆。而如今,小作者又站在樱花树下,可惜早已物是人非了。在这,我不免感慨死亡的迅疾和生命的可贵。总有一天,与你最亲爱的人会离开,这是无法改变的。

  《手艺的力量》这篇作文令我印象深刻,它充分显示了手艺的强大。在当今社会,天上掉馅饼的事情是没有的。要想生存下去,必须要有一样手艺来养活自己。小时候你多学点,长大后就多点儿出息。现在我们就应该有一个理想,有一个目标,立志成才。《中学生天地》又教会了我生活生存的道理。

  在我的成长中,正是因为有阅读,才让我的中学时代变得更加耀眼夺目。

在阅读中成长作文2

  一个孩子在长大的过程中,她的心灵是孤单的,在这个孤单的过程中是需要陪伴的,而真正能够丰润孩子心灵,陪伴其成长的`就是阅读!

  我呢,自从有了孩子以后就特别容易在童书中流连忘返,尤其对那些精美到立刻吸引我眼球的童书,只想拥有,所以选书、买书成了我的一大嗜好。

  书买回来以后,我会先浏览一遍,然后再和孩子一起享受亲子共读的美好时光,这段时光一般是在晚上临睡前,我们会一起看、听、读。看——是让孩子的眼睛享受阅读之美;听——是让孩子的耳朵感受阅读之乐,我会有感情地朗读给孩子听,因为朗读可以帮助孩子体味文章的情感和节奏美;读——是让孩子大声地朗读给我听,打开其阅读之声。

  从孩子上小学后我更多的是引导她自己独立阅读,当然为了能让她有独立阅读的兴趣,我一般选择有精美插图的童话书、科普书给她读,这类书一般都能坚持自己读完。

  让孩子爱上阅读吧!它能引导我们的孩子用健康、幽默、积极、乐观的心态去认知身边的事物,帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力,并在阅读中感受快乐,让心灵得到滋养。

在阅读中成长作文3

  记得有一次我们去诸暨玩玩儿,顺便接奶奶回家(我奶奶去诸暨住了一星期!),那时是早上7点多,我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我能不能带一本书籍去那儿看看啊?”“我看算了吧!到哪儿你玩还来不及呢,哪儿有时间看书籍呢!而且把书籍带到那儿去很容易弄脏的,还是回来看吧,家里又不是说不能看!”妈妈对我说。那时的我,看书籍正看得最起劲的时候,哪儿有能让我放下书籍的东西(机会)啊!为什么妈妈不让我把书籍带到那儿去看?为什么看不看书籍可是我的.自主权啊!

  为了让我自己到那儿不无聊,可以看书籍。所以我把我自己看了一半的一本书籍——沈石溪的《双面猎犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了诸暨,除了去农田里逛逛,就闲着了。在闲着的时候,我拿出自己的书籍,津津有味的看了起来。“幸亏你偷偷的拿着本书籍,我还以为到这儿来很好玩的呢,没想到怎么无聊!”妈妈对我说。是啊,幸亏我带了本书籍,否则真是浪费我的大好时光啊!俗话说的好啊“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”浪费时间是一件多么可耻的事情啊!

  这就是我的读书籍故事,从读书籍中,我又懂了两件事——1。不能浪费时间2。语文很多都是靠课外积累的,又有很多是从课外书籍上来的!

在阅读中成长作文4

  人们都说:“兴趣是最好的老师。”的确,有了爱好,你就可以完全自发地全身心投入一件事,并且乐此不疲,力图把它做到最好。如果没有兴趣的加持,你可能连想这件事都懒得想。阅读,对某些同学来说可能令人厌烦,但我正因为有了阅读这种爱好,而从中受益无穷。

  首先,阅读提高了我的专注力,锻炼了我的耐心。当你想读一本书时,你会为了读懂每一句而不由自主地集中精力,会为了了解全书的主题而耐心的一页页翻阅。长此以往,你的内心将能做到波澜不惊,平静如山。

  其二,阅读增大了我的知识面,开阔了我的眼界。每当我在游览作者的精神世界时,我总能汲取一两丝作者伟大的'思想,沉醉于另一个伟大的灵魂。我那原本匮乏的知识储备也渐渐丰富起来。与此同时,我开始有了质疑别人结论的能力,这种能力再回扣于书本时,我又能获得更多的知识。这才是真正良性的循环。

  其三,我也通过阅读学会了检视自己。书中的一个人物的善恶美丑促使我不断反省,我也因此而不断成长。

  阅读,将成为我受益终生的爱好。我希望我能借它来不断充实自己,成就自己的人生!

在阅读中成长作文5

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。阅读令我成长。

  在阅读中,我认识了许许多多的人物,有机智、难缠的云梦双骄,有武功高强、狡诈过人的锁魂羽士,有领袖中原武林、为善对人的神州一君,有武功偏激诡辣的恨天一妪……他们在树上一个个都活灵活现、栩栩如生,令人回味无穷。

  在阅读中,我从一个个精彩的故事中明白了许多道理。从《罗圈腿的小猎狗》中,我体会到了“勤能补拙是良训,一分辛苦一分财”;从《孟母教子》中,我体会到了“近朱者赤近墨者黑”;从《劝学》中,我体会到了“不积跬步无以至千里”……

  书籍也给我的心灵带来了慰藉。有一次,我考试考砸了,在回家的路上,我的心情十分沉重。我回到家里,把自己关在了书房,捧起一本新标语文读本读了起来。当我读到《丁香结》中的“人生的`问题是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”我刚才低落情绪立马冰消瓦解了。是啊,生活中不可能总是一帆风顺的,要正视生活中遇到的不顺心的事,把它看作生活的调味剂,这样的生活才有滋有味。

  书是一盏明灯,照亮前进的道路;书是一捧清泉,滋润我的心田;书是一双登山靴,帮助我们登上人生的顶峰。阅读吧,阅读令我成长。

在阅读中成长作文6

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书也是情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获取,让无知的人变得有知。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的`心灵也将渐渐充实成熟。

  在阅读中,我与名人一起体验不同时代的经历,与童话作家体验她们眼中童话世界,给随他们的思维去体验不同的快乐!跟随阅读去提高修养、增长知识、开阔视野、愉悦思维、陶冶情操。阅读,真好!

  在这里可以告诉大家一些读书小知识:

  1、首先要做到三到,谓心到,眼到,口到

  2、读书≠读字,要深入其中与作者同行。

  3、读书要读的透彻,可以把读到文字的被后,这样会学到隐藏的内容。

在阅读中成长作文7

  高尔基说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书,我看到了广阔的世界,读到了有趣的故事,体会了不同的情感,学到了丰富的知识。

  我小时候读过这些书:《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面,我印象最深刻的.是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书,我学到了做任何事都要有勇气,有耐心,还有坚持。

  长大一点,我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》,故事是这样的:爱丽丝不小心掉进了兔子洞,发生了很多危险而奇妙的故事,通过这本书,我学到了:小朋友要注意安全,不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃,通过努力总会有办法解决困难。

  同学们,我们现在还小,不可能到世界所有的地方去旅行,但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们,让我们一起在阅读中快乐成长,学习更多的知识吧!

在阅读中成长作文8

  我爱读书籍,如鱼儿热爱汹涌浩瀚的大海,鸟儿热爱广阔的天空。

  读《大千世界奥秘丛书籍》,使我开阔眼界,丰富了我得知识。

  《地球奥秘》让你了解它变化无常的脾气,熟悉它最具魅力的地理部位,树立保护生命家园的神圣责任;《海洋大观》显示海洋无穷的力量,展现人类开发海洋的美好前景;《南北极地》有绚丽多彩的极光,积年不化的冰雪,成全结对的企鹅步履蹒跚;《动物乐园》为你介绍鲜明的动物习性,奇特有趣的看家本领;《植物王国》春意盎然,花香满院,绿叶葱葱,有的`能灭火,有的会奏乐,有的无需阳光,有的四海为家,千姿百态,个中奥妙,异趣横生;《宇宙探索》将穿过浩瀚宇宙苍穹,造访繁星点点的宇宙星空,读《西游记》,我为那精彩曲折的故事情节喝彩,更为孙悟空落一身可贵的反抗精神而赞叹。书籍像磁铁一样吸引我。

  为了祖国的富强,为二十一世纪人才的需要,书籍将会永远陪伴我。

在阅读中成长作文9

  阅读,让我懂得知识,让我变得优秀,变得更加积极。阅读让我,爱上写作,认真写作!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你找到许多的新的写作灵感。可以让你在写作文中运用知识。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生也说过:“知识就是力量。”不错,多读书,即增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股神奇的力量。这种力量可以激励着我们不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现自己身上的`不足之处,使我们不断地改正自己的缺点,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让我们的文章变得更加丰富,让别人觉得你更富有文采,美感。爱上阅读,阅读真好!

在阅读中成长作文10

  书籍像一扇明镜的小窗,打开它我读到了别人的快乐与忧伤;书籍像一位可亲的长者,在交谈中我明白了处世的道理;书籍像一盏明灯,照亮了我前进的道路……

  我爱读书籍,在幼儿园时,我就喜欢读书籍。我只要走到书籍店门口,就必须买书籍,如果妈妈不给我买,我就在地上打滚,直闹到妈妈答应给我买了,我才站起来。还有一次,我一个人在床上看书籍,记得是一本《水浒传》,我看着看着,睡着了,在梦中,我好像随着宋江三打祝家庄、平石庆、降田虎、战方腊……突然,一个声音从耳边响起“睡觉怎么不关灯呀!”原来是妈妈。我惊醒了,把这个梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你呀!真是看书籍入迷了。”

  上了小学,我更加爱书籍了。从书籍中我知道了埃及有神秘的金字塔;中国有百万民工的血肉铸成的万里长城;还知道了伟大的'辛亥革命;令百万水手闻风丧胆的百慕大三角……书籍给了我知识和力量,让我以知识去理解事物,去揭开未解之谜,让我以自己的力量去探求新的奥妙,去与邪恶作斗争……

  如果说书籍是大海,我就是在大海中自在畅游的鱼儿;如果说书籍是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鸟。如果说书籍甘甜解渴的清泉,我就是口渴难耐的人。

在阅读中成长作文11

  转眼间,泪水陪伴了我漫长的十三年,让我体会到了人生,感受到了纯真!

  悔恨的泪水。“叮呤呤”的铃声响起,语文老师拿着一大叠刚刚通过的单元试卷走进教室,我的心脏急速跳动,我的胳膊像兔子一样。天哪,我得了多少分?我还在这里举一反三。那边,老师已经开始发试卷了。一篇论文发给我,我眼睛盯着“80”,看了一遍又一遍。只是零头。心一沉,泪水顿时模糊了双眼。刹那间,后悔、懊恼、悲伤一起涌上心头。谁跟我说我总是很自大,不努力?这个结果只能怪自己!悔恨的泪水一次又一次地流下我的脸颊.

  同情的眼泪。补习结束后,我去面包店买了些面包“充饥”。这时,一只带着所有被打的痕迹的狗跑到我眼前,好像很久没吃东西了。多可怜啊!我的眼泪刷刷地流了下来。我把手中的`面包喂给了狗。虽然没吃,但是感觉很欣慰!

  也许,眼泪在很多人的心中微不足道,但在我的生命中却有着特殊的意义.晶莹的泪珠像一面镜子,展示着我好的一面,又像一把大扫帚,扫除着我的缺点和错误。眼泪告诉我,我一直在一天天的成长和成熟!

在阅读中成长作文12

  小时候经常听妈妈说书籍是全人类的营养品。人生无书籍如鸟无翼,智慧无书籍如天无日。如果我们一生都能有书籍相伴,我们的灵魂就不会空虚,我们的思想就不会沉闷。每次去书籍店,妈妈都会给我买很多我喜欢看的书籍。

  我回家后和我一起读书籍。首先,我和我一起读童话。童话就像一滴清凉的露珠,将阅读的'最初喜悦投在心里。,许多真相在妈妈口中变成了一个有趣的故事。

  长大后,妈妈给我买的书籍就混了。记得有一本书籍《无人岛上的鲁滨逊求生》,内容幽默风趣,画面搞笑,非常好。这时,老师说:读一万卷,写得好,多读就能写出好作文。我们要学习鲁滨逊遇到麻烦不慌张,用自己的大脑去克服困难的精神。我忍不住大喊我也要冒险。

  我上三年级的时候,妈妈给我买了一本《三国志》。他还向我讲述了这个动人故事中的一些曲折。介绍了里面的几位大侠,让我每天都认真读一读。然后告诉他这件事。起初,我所说的结巴并不顺利。妈妈还告诉我,我读书籍和还书籍的时间有三:从心到口,从口到手。我被鼓励再看一遍。渐渐地,我的故事变得越来越好。后来,老师经常夸我讲的好。

  现在妈妈不再陪我读书籍了。但每天睡前一小时的习惯,我始终没有改变。

在阅读中成长作文13

  高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长。

  读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的`帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

  读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

  读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

  书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

在阅读中成长作文14

  文学作品是一扇窗,阅读是生活中的一道门。透过窗户,我看见春暖花开,迈出门槛,我们沐浴着春风细雨。

  说起阅读之路,得感谢我的语文老师。老师为了让我们爱上阅读,可谓是煞费苦心。

  二年级时,老师为了让我们爱上阅读,每个星期都会发下来一张阅读卡,之后自己把自己看书的时间写上去,还要家长签名。一个星期过后收回去那张写了并签了名的阅读卡。

  记得一开始老师发下来时,我就在想:要不就蒙混过关吧,反正也没人知道,妈妈也不认真仔细检查作业。就这样,我抱着自欺欺人的心态,过了很多个星期。

  后来老师在一次点评时,华绮彤的.被老师当作范文,当老师读出来的句子朗朗上口,我非常震惊,我万万没想到竟然有人能写这么好的。随后老师提到了一句话:学习是自己的,你自己努力了多少就会成功多少。这句话就深深的印在了我的心里,从这句话以后,我慢慢地慢慢地认真阅读每个字,每个句子。

  在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到大自然的美,领悟了诗和远方;在阅读中成长,我斩断了灵魂的劣根,澄澈了心灵的污渍,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

在阅读中成长作文15

  读书籍是每个人成长是必须经历的,有人说“初读好书籍如获良友”,可不是吗?每个人一旦收获一本自己喜欢的书籍便爱不释手。

  我很喜欢读故事书籍,就是那种讲一个人成长的故事,就像一个人从出生受着别人的欺负,但长大就不会这样了。记得我小时候成绩非常不好,但是我很用功,每天有空时我就看看在别人那借来的'书籍,当然里面也有许多“拦路虎”。因为我是略读,所以我只需了解故事的大概。可以让我精读的书籍很少,因为我所指的精读是来来回回好几遍的读,抄着读,要让我精读必须具备那段话或那本书籍很有气势,每个字都值得我去看去读去背去记。如果有的书籍很好,我会去买,有人说“重读好书籍如遇故知”,俗话说知己知彼才能百战百胜。

  每个人都有自己喜欢的书籍,读书籍伴我成长。文字是一项很有乐趣的“游戏”,书籍中的知识相当于一个国家,里面也有许多“人”,只不过在不懂书籍的人眼里是一片死寂而已。

  书籍的文化博大精深,我喜欢读书籍,书籍是我的老师,也是我的朋友。

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