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一封信的作文

时间:2024-02-25 12:19:58 书信 我要投稿

一封信的作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的一封信的作文4篇,欢迎大家分享。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

尊敬的县长叔叔:

  您好!您的工作一定很忙吧?打扰您了。

  我是第一实验小学三年级的一名学生,我们的县城这几年发展的很快,县城很漂亮,听大人们说是省城的“后花园”、“卫星城”,但我觉得也有不足的地方。比如说:我们学校周围卫生环境道路交通不好,每到上下学时,校门口就像一个自由市场,路口乱停着好多接学生的小轿车、黄包车、自行车,还有卖蔬菜、卖水果、卖小吃的三轮车,弄得校门XX通拥挤,通行是很难的,卫生当然是差了,到处是垃圾,一到夏天很难闻的。更严重的是校门口本来不宽的'路有些车辆还要强行通过,所以上下学都是我们校长和老师在维持交通秩序,疏通道路。

  为了我们的安全。为了我们的市容,县长叔叔我向您提两个建议,行吗?一是马路上有那么多交警叔叔,能不能在我们上下学时,路口也安排一个交警叔叔给我们维持秩序、指挥交通?二是为了校门口的整洁,请您让有关部门管一下,不要在校门口乱摆摊、卖零食,并在校门周围设几个公益广告,放几个环保垃圾箱,提醒大家爱护环境,遵守交通。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  您的小市民

  十月八日

一封信的作文 篇2

亲爱的朋友:

  你好!

  我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫傅琳雅,今年11岁,上五年级了,在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友,但我十分希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

  我的家乡——重庆,是个风景优美的城市。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的发现王国,有趣的虎滩极地馆,让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

  你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的`美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

  你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,让我们融入一个名叫中国的大家庭,享受一种特有的温馨,一种特殊的友谊。

  我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

  祝:身体健康,学习进步!

  你的朋友:胡小夏

  20xx年5月6日

一封信的作文 篇3

敬爱的家长们:

  你们好!

  不知怀着怎样的心情,我鼓起了勇气来给你们写了这封信。我心中有太多太多的话想说,身为子女兼学生的我们,对你们心存无尽的感激,但同时,我们也希望能获得一份应有的尊重与包容。

  不知谁说过这样一句话:棒棍底下出孝子。如今这句话却成为你们体罚子女的理由,稍有不满就拳脚相加,或许你们有太多的工作压力,你们也有自己的烦心事,而年幼的我们却成为了出气筒,我很明白你们之所以会这么严厉是源于你们望子成龙,望女成凤的`心情,但是这份过于沉重的负担对我们而言真的很难承受,在你们看来,良好的衣食住行就等于为我们付出了一切!不,我们需要的可能只是紧张之余的一句关心,而并非物质的给予。我们已经长大,我们懂得为自己选择最合适自己的路。我们有自己的思想,有自己的隐私,有自己的梦想。我们渴望拥有一片独立而自由的天空,青春的我们希望拥有一块没有人打扰的净土,独享一份心灵的自由。我们身上肩负你们未能实现的理想,那我们自己呢?这么多年来我们竟然不知道为谁而活,为什么而活,只知道按着那条早已经被规划好的路,不知疲惫走着,等到觉醒时才发现自己已经丢失了自己。我不禁要问,你们需要的是帮助你们实现梦想和炫耀的工具还是一个有血有肉的子女?!

  请放下你们沉重的爱,给我们一个独立的空间,同时也请谅解身为凡人的我们也有着一份无奈与对理想的追求和向往。

一封信的作文 篇4

敬爱的吴老师:

  您好!

  在这个鸟语花香,桃李开满天下的春天。虽然现在离感恩节还有七个月,但我在这里给你先给你送上最真挚的祝福,谢谢您这几年对我的教育之恩!

  转眼间,六年的小学生活即将结束,在不知不觉中,你已陪伴了我三年多的学习生活,教给了我无穷无尽的知识。在这几度春秋的日子里,校园的各处留下了我们成长的.足迹。在岁月如歌中我们慢慢成长,岁月给了我青春的活力,但岁月却在您的脸上刻下了沧桑的印痕。我已从您那汲取了许多丰富的知识,也即将等待羽翼的丰满,展翅而高飞。

  记得三年前,您刚来到我们这个班级,其实,我们这些学生都很害怕您。害怕您那严肃的表情,严厉的教学制度。但您给我留下的印象是和蔼可亲,平易近人。从那时起,我便开始喜欢上了语文课,喜欢上了您那严肃而又慈祥的表情。

  我是一个好动又敢说敢做的女孩,这两点给我带来了不少的麻烦,在您来以前,我经常被老师们批评。自从您来了之后,您总是耐心的教导我,给了我一定的自由,给了我学习的动力与信心。您上课的方法总令我耳目一新。您上课总是灌入一些课外知识,总是用一些幽默风趣的话语来鼓励学生听课,回答问题。渐渐地使我们喜欢上了语文课,我也不例外,上课也认真地听起来。您上课的方式很新颖,从头至尾,改变了死板的教学方式。

  您的教学方法不仅使我对语文有了兴趣,还让我从中感悟到了读书的方法。您在教学阅读课文的时候,总是先把文章略读,使了解大概的内容,然后再细读,读懂文章的字、词段、句,最后再精读,从中体会更深刻的含义及文章中所蕴含的深刻的哲理。

  谢谢您吴老师!是您的平易近人,让我提高了学习成绩,让我对学习产生了浓厚的兴趣,让我越来越对自己充满信心。感谢您三年多来对我思想上的灌输,对我的教育之恩,使我从一个无知的少儿,变成了一个能开启智慧大门,一个能踏上知识阶梯的少年。

  今年,我将在阳光下展翅翱翔,飞向新的希望,这与您的细心栽培是分不开的。古人云:滴水之恩的涌泉相报。我也将回报您,您最希望的成绩。这些年来,我真心的感谢您!谢谢!敬爱的吴老师!

  祝您工作顺利,万事如意,学生誉满天下!

  您的学生:洪馨

  20xx年4月6日

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