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校园的小路作文

时间:2024-09-02 10:01:42 校园 我要投稿

校园的小路作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园的小路作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的小路作文

校园的小路作文1

  时间,飞逝而过,如瀑布飞流而下,如射出的箭,永远不回头。而我们只能在记忆中回味我们逝去的时光。

  走在小学校园的小路上,一切都还是那么熟悉。曾经崭新的教学楼,经过了六年,留下了风雨的印记,曾经书声朗朗的教室,如今就只剩下孤独的桌椅和两块已经黯淡的黑板。我的眼睛忽然像是蒙上了一层灰色的布,我的视线也变的朦胧了。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  走在校园的小路上,我来到了操场,曾经下课人声鼎沸的地方,如今就只剩下寂寞的篮球架在空旷的操场上静默着。放眼望去,操场上最高的,也就只有那竖立着的旗杆,鲜红的.国旗依然在风中高高飘扬,走在校园的小路上,我又看到了那颗我熟悉的高大的梧桐树,它每天看着一群群天真烂漫的孩子手牵着手踏进校门,又恋恋不舍地送走一届届莘莘学子学成离去。

  走在校园的小路上,我不禁想起我们刚刚入学时的场景,想到我怀着忐忑的心情第一次走过陌生的教室。虽然大家不认识,但十分钟过后,同学们已经在一起说说笑笑,像熟悉的老朋友一样,想到班主任第一次走进教室,用她温柔动听的声音给我们上的第一堂课??想到这些,我顿时又留下了眼泪,静静的站在校园门口十分留恋的看着校园的每一个角落。

  现在,我己经来到了一个新校园上初中,但我还会时常想念留下无数欢乐的小学校园。

校园的小路作文2

  如丝的春雨在空中扬扬洒洒。为了完成一篇自命题作文,午饭后,我独自在校园的小路慢慢转悠,寻着“灵感”。丝丝细雨扑到脸上,凉爽沁人。小路湿漉漉的,小石板亮晶晶的,路边茂密的枫树叶在柔风中轻轻的摆动。

  外地来的游客曾说:“成都的路平、宽、直,就像热情豪爽大方的成都人。”如果成都的路真若这位外地游客所说,那么校园的小石板路则定另有一番深味——朴素、秀气。

  不是吗!那校园的小路是教室、操场、图书室、食堂的联络网,虽然它窄小曲折,但是每天有多少人走过熹微的晨光中,小路上人来人往,幽静闲适的黄昏里,小路上总满是笑语欢声。不记得小路已经历多少风雨,只记得我们在那上面留下了一串又一串脚印;只记得我们曾默默地踏上小路聆听校园的声音,仿佛如同在一支柔美恬谈的古曲里漫游。日复一日,年复一年,路旁的小树黄了又绿,绿了又黄。渐渐地,原先还棱角分明的小石板磨圆了,但它,依然那么无私的对你,对我,对他奉献着一切。

  时间不紧不慢地运行,小路踩着自己的节奏随着时间踏步向前,在这缤纷的校园里,唯有小路默默记载着变化:昨天还在小路上匆匆往来的学生,今天多少却已军姿飒爽;多少已成了国家建设的栋梁中坚,多少……

  啊!这是一条何等默默无闻,无私奉献的路啊!

  不知怎的.,此时此刻我竟情不自禁地想起我们的老师,是那白皑皑的粉笔染白了青丝,是黑板上的一道道,一折折在他们的额头刻下了皱纹,然而,他们总是以李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”为座右铭,踏上以社会为轴心的路,奉献出的,是知识,理想和情操……

  记得依然是这样一个春雨潇潇的日子,我手里紧紧捏攥着一张试卷,赫红的分数竟能穿透掌心直射入我的心房,惶恐、苦闷不经意就泛上心头,泪水和着雨丝夺眶而出。忽然,一只温热的手轻轻地拍在我肩上:“怎么啦一个人在这儿哭鼻子”听到这亲切的话语猛一回头,×老师正和蔼可亲的看着我。我羞愧地深深勾下头,老师安慰到:“别难过了,才考一次就承认失败了!哭鼻子什么用振作起来,以后的路会更长!”是啊,何时,我已经失掉了信心;何时,我只会胆怯。“以后的路会更长”我反反复复的吟哦着,蓦然感到血液伴随着阵阵温热慢慢地被注入新的希望,升腾,升腾……

  蒙蒙的雨丝依旧在春风中默默飘洒。我漫步在校园的小路上,久久地凝望着被雨水冲洗的异常晶亮的小石板。是的,我赞美这校园的小路!

  想到这儿,我大步走向教室,铺开空白的作文纸,满怀激动地端端正正写上六个大字——小路,校园里的。

校园的小路作文3

  走出教室,才发现又下雨了。这绵绵的秋雨,把校园里的建筑和树木都打湿了,给它们罩上了一层冷冷的色调,这色调充满了寂静和落寞。

  又到了那条小路。这是我放学的必经之路,每当我走过这里,总会情不自禁地放慢脚步,静静地感受这里的环境以及与众不同的气息。

  小路两旁的小草在阴雨中依然生机勃勃,仿佛忘了这是清冷的季节;两套冷冷的石桌凳,静静地伫立在长满小草的地上;还有落叶,五彩缤纷的落叶,飘飘洒洒地落在石桌、石凳和小路上。于是,在校园凄冷孤单的画面上,蓦然绽放出一抹一抹的'红和黄,成为紧张校园的独特一景。

  不时有两个、三个女同学合打着一把花伞,手拉手、肩并肩地走着,经过这小路、石桌。她们小心翼翼地跳过小水坑,不经意地将头发捋到耳后。雨轻轻地落着,女孩子的背影在落叶乔木的掩映下渐渐淡了,消失了……

  细雨中的小路感性而生动,天晴的日子这里更有一番景致。太阳斜斜地照射在校园的`每一处。那阳光是透明澄清的微笑,渲染了大地。当我从沉闷紧张的教室走出来,眯着眼睛远眺时,很容易看到那些围坐在石桌前的男女同学。石桌上放着一摞摞的作业本,几片树叶落在了他们肩上,几片落在了本子上,几片落在了我的心里。我观察他们的表情,似乎与端坐在教室时迥然不同。在这里时他们对着作业傻傻地笑着,一只手玩弄着笔,不时与周围的同学交谈;而在教室时他们奋笔疾书、神色凝重,似乎被沉重的环境冻结了。

  整日面对堆积如山的试卷,置身于课桌、电脑、投影仪旁,好累。此时,我突然明白了自己为什么如此依恋这条小路,也明白了这石桌凳、这小草、这大树对我、对我们的意义,它们是汪洋中的小岛,是一个足以让心灵休息的芦花荡……

  漫步这条小路,静静聆听风的呢喃、叶落的声音,拥抱细雨绵绵的自然世界。

  走过这条小路,又将回到紧张的学习生活中。但心灵已如清风掠过,我已得到洗礼。

校园的小路作文4

  花溪小径,曾带给我心灵的惬意;崎岖山路,曾带给我视觉的冲击;高速公路,曾带给我肆意的奔逐而那一条小路,那一条宁静而又温馨的校园小路留给我却是灵魂深处的震撼和由内向外的温暖。

  那是一个大雪纷飞的冬日早晨,学校即将举行一场诗歌比赛。我心里有点担心,感觉自己不行,十分烦躁。吃过早饭,我来到学校,走在校园里的那条小路上,看着小路旁鲜艳的`花朵,挺拔的大树,它们在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。我的心情也逐渐平静下来。

  我沿着小路继续往前走,一路上,我看见枝头的小鸟在“叽叽喳喳”地歌唱,清澈见底的小河里,鱼儿一会儿在自由自在地游动,一会儿又聚在一起嬉戏,十分快乐。此刻,我的心情已经不再那么烦躁了,变得非常平静。我不禁想起了一句古诗:“曲径通幽处,禅房花木深”,太符合现在的意境了。吟诵声过后,突然传来了一阵掌声,我回过头,看见我的班主任正站在路边,笑眯眯地对我说:“不错哦,很有诗意,老师相信你是最棒的!”我迎着老师的目光,说了一声:“谢谢老师!”从那以后,每当我没有自信的时候,这一幕便一直浮现在我的眼前,给我信心,给我鼓励。

  真没有想到,这条平常的校园小路让我记忆深刻,更没有想到,老师的话给了我勇气,我喜欢这条平凡的校园小路。

校园的小路作文5

  走在校园的小路上,第一眼望到的就是厚绒毯似的草地,那么密,那么绿,浓绿得没有一丝杂意。

  沿着地毯慢慢走,前面是四棵海棠树,枝条一律往小路上,弯成了一个半圆形。花瓣已经落了一地,改变了石板路淡雅的藏青色。于是你就迫不及待地想走近,走进这奇妙的幻境。一步,两步,你终于走到了它的身边了,一种飘飘欲仙的情感油然而生 。抬头看看,好一片花海!在我额角前的那一簇上,海棠花们整整齐齐地排列在枝条上,仿佛是在列队,等待出操呢!那些没盛开的花骨朵则一个个倒挂指头,在风中轻轻摇曳。拾起掉入泥土的一朵落花,凑近细细地闻,淡淡的,涩涩的;再移致眼前,花瓣错落有序,边缘是粉的,中间却是白的,摸上去好像有一层细细的绒毛,使我想起蝴蝶的翅膀。春天确实来了,我不禁感叹。

  再往前走,有一棵高大的梅树。它独自屹立风中,细长的`枝条好似老人干瘦的手臂,但它并没有为此伤悲,反而在上面长出紫色的花朵来,给春天增添一抹新意。

  不远处,一棵娇小的伞形老虎刺静静地立在墙角。它的叶子有五个角,每个角上都有尖尖的刺。当阳光偶尔撒在它的光滑的叶子上时,那么此时反射亮光的它将是春天最美的精灵。在密密的枝叶中间,你还会发现它的果实,那么红,那么小,那么可爱。

  春天,请踏上这条小路,这里你能最早感受春天的气息,这里你能最深刻地领悟春天的色彩。

校园的小路作文6

  转身,是一片浓浓的情……

  ——题记

  我静静地悄悄地转身,用深情的目光,怀着不舍的心情再看你一眼,将你的模样在我的脑海中作最后的定格,变成永恒,让这美好的瞬间贮存在我人生的底片上……

  走在校园的小路上,我清晰的视线透着些朦胧,激动的心情也有些留恋。再看你一眼,才发现你原来如此美丽,一排排整齐的教学楼,此时已人去楼空,往日书声朗朗的教室,只剩下熟悉的讲桌、黑板和桌椅。我回想:耐心细致的老师,站在讲台上,对着73双充满希望的眼睛,用手中的粉笔,在黑板上写下他们点点滴滴的智慧,飞溅开来的粉尘,播撒的是他们的爱和希望。他们用知识填充了我们空虚的大脑,滋润了我们干涸的心灵。

  走在校园的小路上,我远远望去,操场上空荡荡的,一个人也没有。阳光下的.操场看上去有些孤寂和凄凉,只有一面五星红旗高高地迎风飘扬。昔日热闹的篮球场,也只有空空的篮球架仍执著地守护着,守护着……往日人声鼎沸的香樟园,也早已了无人迹,只剩一棵棵香樟树在默默地生长,遍地长满了几寸高的荒草,鸟儿们飞上跳下孤单地悲鸣,回忆着过去的热闹和快乐。

  走在校园的小路上,我看到寝室那虚掩的门内只留下萧索的床板,单调的铁架令人不禁寒战。曾经,我们倾诉着青春秘密的心语小屋,如今,已是此般凄凉。泪,迷蒙了双眼,模糊了视线……再忆及昔日碗筷的欢快交响,而今,已成为绝唱,只剩下不舍的记忆……

  走在校园的小路上,我回头只为再看你一眼。那些无私的花默默奉献,看着一群群天真纯洁的孩子牵着手踏进校门,又目送着一届届莘莘学子学成飞走。三年的朝夕相处,三年的情深义重,三年的欢乐与辛酸,三年来洒下的泪水和汗水,铸成了我们鲜红的“毕业证书”,凝成了一张张欣喜的“录取通知书”,幸福和快乐将所有的泪水和辛酸埋藏。我们欢乐的时候,却忘了你——暗自为我们祝福,为我们祈祷,面对“无情”的我们,你从来不曾有过一丝怨言,坚定的信念不曾有过丝毫的悔改,你的那份情重似千斤,在学子心中刻成永恒。

  走在校园的小路上,只为再看你一眼。你的美丽,你的博爱,你的那颗不老的心,你的……一切的一切都留给我永不磨灭的记忆。我会永远牵挂着你——我亲爱的母校!

校园的小路作文7

  校园里的小路,连通于教学楼与小操场之间。早晨,这里有同学们晨读的琅琅书声。傍晚,夕阳西下,小路上会不时出现三三两两的人影,那悠闲的步子和绯红的晚霞构成一道独特的风景线。

  我对学校的小路似乎有一种很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考试中失利了,想到半学期来的寒窗苦读,想到考卷上的那个刺眼的分数,我茫然,心绪简直糟糕透顶。此时的我不由自主的来到小路旁的长廊里,小路的一切是那么熟悉,我和同学一样不知道在这里度过了多少个清晨和傍晚。想着想着,忽然有一只温暖的手搭在我的肩膀上,转过头去,我惊异的目光和老师相对了,在老师含笑亲切的眼眸里,我找回了自信,找回了坚定向前走的决心。

  校园的小路不但成了我前进的动力,有时她甚至为我排忧解难,清醒头脑。那一次,为一件小事与好友闹翻的我,独自一人倘徉在校园的小路上,多么亲切的小路,你曾留下过多少我与好友携手漫步的脚印,洒下我们多少才欢声笑语,可现在我懊悔了,为自己的固执而懊悔,也为自己的小肚鸡肠而懊悔。恰在这时,小路上有一个熟悉的身影向我走来,是好友!我看着她,她也看着我,朝我淡淡的一笑,我也回报她一个浅浅的微笑,几天来的不愉快,就在这个小路上伴随着真诚的微笑化作

  一屡轻烟,飘到九霄云外去了!

  校园的`小路,记下岁月的历程,写下我们成长的诗篇。春去秋来,我们一天天的长大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她总是不知疲倦地在我们人生的年轮上刻上知识和思想的印证。

  小路又像一条条永不停留的河流,她盛着希望的波浪,流淌着知识的源头,昭示着光辉的未来。

  我爱你,校园的小路,你是我成长的摇篮,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

校园的小路作文8

  春天,花儿争奇斗艳,树木发出了新芽,使校园呈现一片生机。尤其是校园的小路。

  走进校园,沿着弯弯曲曲的石砖路走向教学楼。小路的两边是一个个花坛,里面种着铁树、桂花树、海桐、杜鹃等花草树木,但我最喜欢铁树、金边黄杨、红叶石楠以及杜鹃和红花继木。

  首先看到的是一棵高大的铁树,这颗铁树的针叶向四面展开,既像庄严的士兵守护着校园,又像一个老人为我们指路,然后,一块石砖出现在我们的眼前,上面写着1908年,这可是我们学校创办的年份,我们学校已经有101年的历史了。

  接着是红叶石楠,它的叶子分为绿色和暗红色,红的像宝石,绿的像翡翠,二种颜色交错在一起,在阳光的照耀下显得油光发亮,真是美丽。接着余姚市花-杜鹃也"闪亮登场"了。不看不知道,一看更奇妙,尽管我也知道杜鹃别名映山红,顾名思义就是能将山也映红,但是仔细一观察,这杜鹃不但将花坛映红了,而且使空气也笼罩在一股淡淡的清香里,一股股清香直入肺腑,更让人心旷神怡。

  再接着,是金边黄杨了,听了它的名字,你能想象它的`样子吗?的确,它那金色的边衬着绿色的叶子,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外明亮,几片嫩叶交错在花丛中,如果不仔细看,还以为蜜蜂在丛间飞舞呢!

  再接着是一棵高大的红花继木,它的树冠上面的叶子是绿色的,而下方枝杈的叶子是梅红色的,它的花毛茸茸的,雪白雪白的,有序地挂在技头。它那粗壮的树干将一块刻着一个鲜红的"实"字的岩石围成了半包围形。"实"字既代表着我们实验小学,又告诉我们要脚踏实地地学习,踏踏实实地做人,这是我们学校的目标。而背面写着密密麻麻的,如小蚂蚁般大的致词,这是百年校庆校友留下的记念。

  校园很美,但校园的小路更美。

校园的小路作文9

  夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风簌簌作响,我的脚步又踏入了秋的领域。

  此时已是深秋,寒风瑟瑟,再没了往日的朝气。记得六月份时,正是初夏,天气也就二三十度。校园里正是栀子飘香闻着淡淡的清香,立刻忘却了复习的劳倦。那时的灌木正值葱茏,七彩的颜色谱写出缤纷的乐章。正如那飞扬的青春,在阳光下如蝶翅般翩翩起舞。灰白相间地砖路旁,鲜绿色的枝叶为我们留下余荫但如今已成了没有生气的枯叶。低矮的灌木纷纷凋零,露出中间细小而干枯的枝干。一阵清风袭来,卷起几片坚持不肯落下的黄叶,飞舞在蔚蓝的天空中小池塘里的水依旧那么清澈,只是上面多了几只"枯叶蝶"。它们就像一叶叶扁舟,在水面飘荡。两头微微翘起,或许是威尼斯小艇的.化身吧!

  但秋天却也装满了我内心深处的回忆。校园周围的橘子成熟了,一个个又大又圆,压弯了枝头。这让我想起来我的老师们。他们就像这些绿叶,将我们这些繁花托起,不顾鬓发早白,日日夜夜不辞辛苦地培育着我们。朝朝,暮暮,送走了一批批学子……

  每当我遇到人生的困难时,老师们总会引领着我一步步向前。他们总是默默地耕耘,不求回报,正因他们,我的青春才无拘无束地绽放了花,熠熠生辉。

  依旧是深秋时节,我依旧走在校园的小路上,依旧是满地的落叶,但我的心情却充满了感激。我要驾驶着自己的白云,飞向属于自己的蓝天。

校园的小路作文10

  喜欢信步在校园,无边的校园。

  总想在幼儿园里跑步,下课可以下去玩,走在校园的小路上,无边无际地走,但我明白我不能,因为——我还小,老师不让我下去跑。

  上学的开始,想在下课跑下楼,但——老师还是不允许,因为老师在占用下课的时间,使我从1年级到2年级,整整2年的时间,下课,我不敢下楼。

  校园不尽只是指上学是时候,还指兴趣班的快乐生活!喜欢在英语兴趣班下课,跑下楼,走到校园里的小路——即使校园那么小,我仍想称它为美好的校园!因为我喜欢,喜欢一切自己的美好校园,喜欢和朋友漫步,谈论起校园里的美好故事,寻梦日记仍然没有写完。

  现在还天真地以为,自己没有在襄城实验小学毕业,永远做个长不大的孩子,即使我明白我错了,但我不想改过,两三个月前,扫清洁区的时候,和好友一起扫,好想让回忆,只停留在那个没有任何拘束的放学。

  回忆起上学时,中午本来自己不用扫清洁区的时候,总爱跑下楼,到三楼找五年级的'妹妹去玩,去疯,但六年级毕业,就意味着和它离别。

  校园的时光,短暂而漫长,友谊回忆~点点滴滴~小路,走了10多年(从幼儿园算起~)校园的一切,是否能在初中再现?

  永远都是长不大的孩子,但校园的小路,永远喜欢在任何时候出现在小路的任何角落,大喊“喵~”

  10多年小路~永恒的回忆,知道路仍在继续,寻梦日记,也演绎在小路上。

校园的小路作文11

  天空下起了牛毛细雨,无声地飘洒着,我在校园里走着,雨丝扑在脸上,凉凉的,十分惬(qiè)意。可爱的小雨把路面扫得雪亮,更让路旁的小草焕然一新。

  校园的小路连着艺术楼、教学楼和操场,虽然宽不过两丈,长不过数百米,但是每天都有许多人走过。每天清晨,同学们从这里走过,肩负着振兴中华的历史责任,准备着成为建设四化的栋(dònɡ)梁!

  听妈妈说,昔日的.学校,只有几间民房,学生们伴着油灯苦读。而今是漂亮的高楼洋房,现代化设施齐备。校园里许多地方都在改变,唯一没有改变的就是你——平凡的小路。你依然在我们的脚下,指引着我们前进的方向。

  亲爱的校园小路,你在历史的岁月中考证自己,让朗朗的读书声与你为伴!前进中我们并不孤单,因为你一直陪着我们,风雨兼程。

校园的小路作文12

  春天,不知是不是春姑娘偏心,这里分外的美。那一朵朵鲜艳的花儿和一片片嫩绿的叶子随着春姑娘的芬芳和美丽来到我们的校园。看看这儿,很美;看看那儿,也很美。使人不知疲倦,让人流连忘返。

  我,漫步在校园的小路上,欣赏着校园的好风景。嫩嫩的小草,在大地母亲那温暖的怀抱下,挤开一点缝隙,探出尖尖的头,张着一双小小的眼睛,向四周望去,也许是睡的.时间太长了,阳光有些刺眼。渐渐地,她适应了,慢慢挣开身子。啊!兄弟姐妹们正朝他微笑。春姑娘带来了沙沙春雨。她调皮地敲响了玻璃;洗去了树枝上的尘埃;她让花草们穿上了新装。春雨唤醒了斑斓的世界……没有人去阻止春天的脚步。

  我,漫步在校园的小路上,回眸这六年来的点点滴滴。清晨那琅琅的读书声;正午阳光下那活泼奔跑的身影;国歌声中那庄严而骄傲的升旗仪式;第一次佩戴红领巾那认真而兴奋的宣誓,都是我最难忘的,更使我难忘的还是老师的教诲和同学的友谊……六年里走过的日子,就像一部小说,有波涛,也有浪花;有高潮,也有平静。

  校园的小路是如此难忘,因为那儿留下了我快乐的身影;教室的课桌是如此难忘,因为那儿曾装过我满分的试卷;和蔼的老师是如此难忘,因为她们曾给过我无数个教诲;可爱的同学是如此难忘,因为,他们曾经与我一同欢笑,一同成长……

校园的小路作文13

  ,花儿争奇斗艳,树木发出了新芽,使呈现一片生机。尤其是的小路。

  走进校园,沿着弯弯曲曲的石砖路走向教学楼。小路的两边是一个个花坛,里面种着铁树、树、海桐、杜鹃等花草树木,但我最喜欢铁树、金边黄杨、红叶石楠以及杜鹃和红花继木。

  首先看到的是一棵高大的铁树,这颗铁树的针叶向四面展开,既像庄严的士兵守护着校园,又像一个老人为我们指路,然后,一块石砖出现在我们的眼前,上面写着1908年,这可是我们创办的年份,我们已经有101年的历史了。

  接着是红叶石楠,它的叶子分为绿色和暗红色,红的像宝石,绿的像翡翠,二种颜色交错在一起,在阳光的照耀下显得油光发亮,真是美丽。接着余姚市花—杜鹃也"闪亮登场"了。不看不知道,一看更奇妙,尽管我也知道杜鹃别名映山红,顾名思义就是能将山也映红,但是仔细一观察,这杜鹃不但将花坛映红了,而且使空气也笼罩在一股淡淡的清香里,一股股清香直入肺腑,更让人心旷神怡。

  再接着,是金边黄杨了,听了它的名字,你能想象它的样子吗?的确,它那金色的边衬着绿色的叶子,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外明亮,几片嫩叶交错在花丛中,如果不仔细看,还以为蜜蜂在丛间飞舞呢!

  再接着是一棵高大的'红花继木,它的树冠上面的叶子是绿色的,而下方枝杈的叶子是梅红色的,它的花毛茸茸的,雪白雪白的,有序地挂在技头。它那粗壮的树干将一块刻着一个鲜红的"实"字的岩石围成了半包围形。"实"字既代表着我们实验小学,又告诉我们要脚踏实地地学习,踏踏实实地做人,这是我们学校的目标。而背面写着密密麻麻的,如小般大的致词,这是百年校庆校友留下的记念。

  校园很美,但校园的小路更美。

校园的小路作文14

  校园的小路,我走过了无数次。

  小路上的一草一木我都十分清楚。六年过去了,校园的小路上发生了许多变化,可是那些树木却像冻龄了一样,看上去没有发生任何改变。

  春天万物复苏,小路,生气勃勃;夏天烈日当空,小路,生机勃勃;秋天天高气爽,小路,金光灿灿;冬天冷风飘转,小路,白雪皑皑。

  一年级的时候,第一次进入小路,觉得它有些神秘,以为小路的`尽头一定是一个藏宝之地,可是等到进去了,才发现里边空空荡荡,只有几株小草和一堆乱石。

  但这并没有挡住我们的脚步,从发现的那一刻开始,这块空地,这片小路就成了我们欢快的游戏集结地,我们在那撕名牌,丢手绢,摔跤……样样都玩。

  六年走过,那已经深深地印在我的脑海中,因为繁多的作业,我不能放开来玩,回想起小路来,还有几分怀念。

  每当被冤枉的时候,我都要去小路走一走,微风吹过树林,整条小路上的枝桠左右摇摆。小路好像在听我诉苦,给我安慰。我走到树下,看树枝在风中摇曳,听叶片沙沙作响,顿时觉得心旷神怡,所有的烦恼都抛之脑后。

  当伤心的时候,我也要去小路走走,看看那里的小花,闻一闻,仿佛它们能把我所有的忧愁伤心都带走,使我重新振作。

  当生气的时候,我还要到小路里去走走,把不开心的事大声说出来,整个树林仿佛都在为我打抱不平。

  当高兴的时候,我更要到小树林里去走一走。向树林分享我的开心事儿,整条小路上的花花草草,都为我欢呼。

  这条小路伴了我六年,在这六年当中,有高兴,有伤悲,有付出,也有收获。在这六个春秋中,我学会了关怀,学会了感恩。

  人生就像这条小路一样,永远不知道尽头是什么,那块儿空地翻过之后也肯定还有路。

  路是没有尽头的,一切看似终点,却又都是起点。

  人生似路,长长漫漫。

校园的小路作文15

  6年的小学生活即将结束了,最使我难忘的是你——通向校园的小路。

  你是平凡的,没有树木为你遮阳挡雨,没有鲜花为你装点打扮,更没有汽车的喇叭声为你喝彩。你有的只是消瘦的身子,打着补丁的砖渣衣。你很贫穷,也很富有。你身边的小草和树苗就是你的财富。

  自从我们学校建校以来,你便随之诞生了,而且成了我们上学的必经之路。多少个年月,多少个早晚,大家都从你身上走过。你却一声不吭,静静地承受。啊,小路!

  记得刚入学时,我还是个小不点儿,脑子里装满了大大小小的问号。每天早晨,我背着书包高高兴兴地去上学,总是在你身上跳跳蹦蹦的,按捺不住内心那股向老师求知的兴奋劲儿。傍晚,我们欢欢喜喜地回家,向你亲切地道“再见”。日积月累,脑子里原来的问号渐渐地消除了,而新的问号又来填充,我便是这样反反复复地走在你的.身上。

  也是从那时起,学校就把护理你的任务交给了我们班,每天我们都把你的身子打扫得干干净净。每次轮到我打扫的时候,我总是小心翼翼的,生怕伤了你的皮肉。每逢见到乱扔果皮屑的同学,心里就十分不快,而后,悄悄地把它拾起来。就这样,你使我从小养成了爱劳动的好品质、讲卫生的好习惯。

  小路啊小路,是你陪伴我度过了金色的童年,是你摄下了我成长的身影,是你留下了我前进的脚印。你是我成长的道路,是我寻求知识的道路。

  不久,我就要告别母校了,我真的要和小路再见了。小路啊小路,我怎能忘记你的功勋呢?

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