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初二写人作文

时间:2024-04-12 13:21:29 写人作文 我要投稿

初二写人作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初二写人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二写人作文

初二写人作文1

  一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任——”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。

  “快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁——”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的'老师是绝对不允许我们这样做的。同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉——早知如此,不如不赶麻雀了!从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生

初二写人作文2

  世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼,又最使人感动的,要数没有任何爱能代替的母爱了。

  当我们学了《秋天的怀念》这篇课文时,我们大多数同学都深受感动。身患绝症的母亲,还依然坚持细心地照顾双腿瘫痪的儿子。这篇文章主要写双腿瘫痪后的“我”,脾气变得暴怒无常,悲观厌世。母亲却只是“偷偷地躲出去”,“悄悄地进来”,当我答应去看菊花时,她“喜出望外”,对于“跑”和“踩”一类的字眼他比“我”还敏感。通过这些细节描写,表达母亲对“我”深深的爱。为了鼓起我生活的勇气,在她身患绝症,肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,还要装着很刚强的样子,坚持要推“我”去北海公园看菊花。想用菊花来鼓励“我”,鼓起作者坚强,活下去的勇气。在她生命的最后一息,即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。等到“我”母亲的苦心时,母亲却已经离开了人世。

  真是令人感慨的伟大的母爱,仔细想想我们的母亲,不也是这样的`吗?为儿女想得多,为自己想得少。只求付出,不求回报。

  记得有一次我发高烧,妈妈几乎整宿都没合眼,不停地为我倒水,擦汗,换衣服,我睡湿的地方,妈妈马上把干的地方换给我。谁又想得到那滋味又是如何的呢?这使我深深体会到了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,遇到困难挫折的时候,一定要坚强,做一个对社会有用的人,来回报母爱,不辜负母亲的希望。

初二写人作文3

  一条庞大的河流决堤后,将会分化出众多细小的河流。一个庞大的国家也是如此,一统华夏的千古一帝秦始皇驾崩后,民众积压已久的怒火熊熊燎原,中国各地暴乱不断,在众多纷杂的河流中,有两条占据了主流地位。它们一条澎湃,一条绵长;一条气吞山河,一条波涛暗涌,但都坚定不移地企图汇聚成大海,一并天下。这两条有着宏伟抱负的河流就是刘邦和项羽。可是如果在他们中选一个真英雄,刘邦,就是我心目中的真英雄。

  刘邦是中国历的第一位由平民登上帝位的皇帝;是中国历第一位御驾亲征而统一天下的皇帝;是中国历第一位以孝治理天下的皇帝;是中国历第一位写诗的皇帝;还是中国历第一位制定礼仪从而巩固皇权的皇帝。所以,刘邦,才是我心目中的真英雄。

  项羽不是英雄,有四点原因:第一,项羽不忠:项羽杀死义弟怀王,乃是个乱臣贼子,人人得而诛之。第二,项羽不孝:项羽可以为他的叔父兼养父项梁报仇,可是他没有;项羽还气走亚父范增,导致范增连气带病死在了回老家的路上。第三,项羽不仁:项羽坑杀了二十万秦军降卒,杀死子婴,还烧了阿房宫。第四,项羽不义:项羽违背先入关中为王的协议,不仅如此,还把反秦功劳的刘邦封在偏僻的汉中,见利忘义。只要我们认真解读《史记》和《汉书》等有关历史经典就会得出一个结论:从汉初到清末20xx多年的时间里,对刘邦正面评价占主流,经专家考证古人对刘邦评价极高,80%的古人十分推崇刘邦,否定的不足20%。苏轼认为,刘邦是大圣人;大思想家李贽说:“汉祖之神圣,尧后一人也。”因此,刘邦,是我心目中的.真英雄。

  当开创盛世时的传奇成为一页页历史史册时,他早已远去,但他那绝世的风采依旧傲世于天地之间,依然留在了每一个被他的风采所折服的人们心中。所以,刘邦,是我心目中的真英雄!

初二写人作文4

  爸爸,是一个家的顶梁柱,为这个家他默默地付出。爸爸,一个1.75米高的个子,中等身材,单眼皮,成为了我心目中的偶像。

  小时候,我们在爸爸的肩膀上,笑着,玩闹着。会说话了,看到新奇事物,向爸爸问:“那是什么?”一个简单的问题,我们能问几十遍,而爸爸每一次都是笑着回答,也许他们希望我们能够像那样永远的问下去。上小学后,每一次的考试结果都心惊胆战。回家后,爸爸总会打我一巴掌,我在心里开始怨恨,直到五年级,爸爸离开家去外地打工,我才感觉到没有父亲的生活是枯燥无味的,每周和爸爸的见面,从亲身的接触,变成网络视频,每次的视频都让我流泪,爸爸出去以后变的更黑了。我也开始慢慢的学会写日记,表达着我对爸爸的思念,我更希望等爸爸回来,能够看到那本日记本,看看每一篇日记,看看她的女儿对他的无尽思念。六年级,面对到来的小升初考试,我在害怕,怕成绩让爸爸失望,我开始刻苦学习,希望考上好的中学,不让爸爸为我担心。那天,我去完辅导班,回家的路上我的心情非常好,因为晚上就能和爸爸视频了,我手中拿着日记本,想要让爸爸看看,我一年的进步。走到楼下,听到家里有哭声,我急速上楼,开门时我听见妈妈和外婆再说着,怎样才能不让姐姐知道爸爸离去的消息,听到后面,钥匙和日记本掉在了地上。我的眼泪掉了下来,我感觉到双腿发软,走在了地上,我一直摇头,不相信这一事实。妈妈出来,把我扶回房间,妈妈看到我的样子,没有多说,只是走开了。之后,我不再像以前那样,活泼开朗,我变得孤独,不喜欢去与人接触。这件事成为我心里的'一大块阴影,最后姑姑们,他们好想对爸爸的死漠不关心,只是在讨论爸爸的赔偿款,还跑到家里来谈,我多麽想说,如果他们能爸爸换给我,爸爸的赔偿款全部给她都没事。再多的钱也换不来,我和爸爸之间的亲情,爸爸,未来不管怎么样,不管你在哪里,我都会努力,成为一个让你骄傲的人。

初二写人作文5

  每天早晨上学,我总能看见一个老人,我没理会他那么多,也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。

  那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的`味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。

  但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

  老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

  门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”

  “呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

  老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……

  后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。

  也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。

初二写人作文6

  在成长过程当中,每个人都会有欢笑,都会有感动,当然也会有泪水,也会有悲伤,还会有烦恼,还会有愤怒……这些都是人生必不可少的感受,一点一滴都是生命中宝贵的财富。

  我的数学老师姓雷,年纪较大。我那时的学习状态比较浑浑噩噩,数学成绩更是呈下降趋势,我爸妈很着急,数学老师发现了我的退步,所以开始对我采取各种措施,希望我可以重回以前良好的学习状态。

  起初,老师只是对我进行心理上的教育,经常会单独找我谈话。可能是我的青春期提前到来了吧,那时的我有些叛逆,不仅不听老师的话,甚至还觉得老师太啰嗦,特别烦他,自然就把他的话当成了耳旁风。后来,老师意识到这招不管用,就换了一招。

  老师开始罚我,一开始还算轻,就是让我比别人多一点作业,多一点订正,多一点抄写,希望我能认识到自己的`错误,并且改正。可是很遗憾,我还是辜负了老师的期望:我又开始觉得老师很不公平,只惩罚我一个人,这是区别对待,我很愤怒,一气之下决定不管他,依然我行我素。

  终于,老师出狠招了:找家长。这一招是我最害怕的,看着妈妈在老师桌旁听着老师训话,像个小学生一样低着头,对老师说着好话,我心里很不是滋味,因为在家里爸妈是最疼我的,有什么好的东西第一个想到的就是我,平时,我有没有吃饱,有没有穿暖,他们都放在心上,生病时,他们白天上班,夜里还要整夜整夜地陪着我……我曾说过,一定好好孝顺他们。如今他们为了我而对别人低声下气,我无言以对。

  痛定思痛,我发愤图强,终于成绩慢慢地提高了。我很感激爸爸妈妈,更感激雷老师,是您,把我从浑浑噩噩的状态当中唤醒;是您,不辞辛苦地送走一届又一届学生;是您,完美地用行动诠释了“教师是人类灵魂的工程师”!

初二写人作文7

  给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

  我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

  上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

  我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

  傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的`我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

  在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心?

  回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

  这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

  因此,我们才会看见,在父母的人生天平上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不平衡的。

初二写人作文8

  父爱如山,父爱比山高。在我小小的世界里,父亲为我撑起了天,为我铺好了地。

  小时候,我觉得父亲是万能的,只要我有何疑难,父亲总能详细的解答出来。只要我要的东西,父亲总能给我带来。渐渐的,我的性格变得顽劣起来,要求越来越高了,甚至提出了父亲支付不起的要求。当时的我,只要父亲满足不了,便会埋怨,对其不理不睬,相见似如仇人。如今想起,十分惭愧,如果给我一架时光机,我要穿梭到小时候,将当时的我好好教训一顿。

  现在的我,似乎是长大了,懂得思考,并不会似往前那般的顽劣,对父亲已经没有什么要求了,甚至有也不敢提出,反而希望父亲吃好的,穿好的,好好享受一番。父亲已经没有以前的超能力了,但依然和以前一样,总是竭尽所有把最好的给我。有好吃的好喝的,总是能第一时间想到我。即使只是你的最爱,您也会无私的贡献于我。有好玩的,总会买给我……我好想哭泣,好想呻吟,好想抱怨,为什么当初的`我会这般任性,父亲为了我,符出太多,太多了。

  望着父亲花白的头发,眼泪不禁落下,父亲已经老了啊,没了当年的强健体魄,也无法再像当年那般与我消磨时光了。时光时光慢些吧!不要再让你变老了!我愿用我一切换你岁月长留!

  父亲,我有太多太多的话要对您说:谢谢您做的一切——谢谢您为了我的成长到处奔波,为了尽力满足我的愿望,不畏辛辞。您经历了多少波折,多少沧桑,却只为换取我脸上的一丝微笑,只为了我的健康,成长。岁月已日益划伤您的脸颊,给您添加一道道皱纹。父亲您辛苦了!

  父亲,谢谢您,您牵挂的孩子长大了,不必再为我担心了。我会永远记住您的恩情,父亲,您是最伟大的!

初二写人作文9

  相信在我们的学习过程中,都接触过无数个老师,并且每个老师都不同,更有不同的特点。现在,我向大家介绍我班现在的语文老师。

  你现在的语文老师叫赖培生,赖老师刚刚上课,并不了解赖老师的为人,性格。但经过几周的课堂上似乎有点了解赖老师了,她和我以前教过书的老师并不同,教书的方法更不同的。

  我们班的老师是严肃的。记在上语文课的第一节的时候,从门口走进来一个大约三、四十岁的男人。他就是赖老师。从他一进门的时候,语文老师的.脸上就只有严肃。而不像其他老师一样,一进门就讲笑话,笑嘻嘻的。然而,那时同学们就不敢再开小差,安安静静地听课,但在我认为,觉得老师严肃是一件好事,这样同学们才不敢那么放肆了。在我心里,赖老师是个严肃、不嘻笑的老师。

  赖老师的教学方法也使我感到喜欢。今天早上,我们交了第八课《世说新语》二则这篇文言文。老师首先是叫我们读熟几遍,然后再背熟。这篇文言文是要翻译的。我本以为老师会叫我们对答案抄,却没想到老师教给我们一个翻译课文的方法,并叫我们独立自己翻译出来。从这一点钟可以知道这是对我们自学的一个好方法,让我们不要永远依赖答案。

  我觉得语文老师的这个教学方法对我们很有用,对我们的学习影响也很大。然而,他和我以前的老师教法很不同。每交一个单元,老师都是先把古诗和文言文先教的,他说这些非常重要,先学这些再写课文。所以在我眼里,语文老师是一个重视学生学习的好老师。

  还有每次上课,老师一写出些笔记,他可能是担心有些同学不做笔记吧,便也提醒一下做一下笔记。这样,同学们也会都动起来了。老师有时还会告诉我们一般考试的题分别是什么类似的,并且告诉我们每道题的大约分数是多少,还列在黑板上给我们看,让我们做好准备,把要背的都背熟。

  从这又不得不赞叹,老师真为我们着想,并且特别的细心,赖老师真是一位好老师,我敬佩他。

初二写人作文10

  认识你是我的荣幸,那一年,十三岁的我满怀希望的来到这里,成为你的学生。

  初来乍到,我不适应环境,学习一落千丈,整天垂头丧气,幸亏有你让我重新鼓起勇气。最难忘刚开学的第一次数学测验,我破天荒考了80分,自信心深受打击,你把我叫到走廊,为我分析原因,鼓励我,我感动得流下了眼泪,并且下决心要继续努力。你又亲自和我的父母电话沟通,你们一起开导我,使我清醒的意识到我身上存在的毛病。当我一点点改正,生活,学习慢慢步上正规时,我看到你露出了赞许的微笑。

  我经常会犯错误,虽然有时很严重,可你很宽容,很少批评我,只是帮我分析原因,教着我以后怎么做。老师你知道吗?有时我会无精打采,甚至会哭,其实我心里并不是委屈,而是自责,我并不是个爱逃避的学生,所以今后我哪里不对,请尽管批评我,不要总那么小心翼翼的呵护我的小小的自尊心,因为每一次你和我谈话后我总感觉拥有了多啦A梦的大口袋,全身充满了力量和智慧!

  有一段时间你嗓子不好,后来连音都发不出来了,但仍然坚持为我们上课。说实话您感动了我们所有的人,您的`坚强让我深刻而反省自己,我要向您一样,无论做什么事都要全力以赴,努力了就不后悔了。“老师您常常说让我们吃好饭睡好觉,爱惜自己,但您唯独忘了自己,老师,同学们多么希望您回家休息休息,陪陪自己的11岁的女儿。其实您不在我们身边的时候,同学们表现的同样好,甚至更好,因为谁也不忍心让我们的宋妈妈担心。快两年了,我们这个大家庭有56个人了,我们每一个都努力做得最好,我们希望看到宋妈妈充满微笑的眼神。其实我们很爱你,就像小孩子一样永远依赖你,我们是你的56个儿女,加上你的女儿57个,我们永远在一起!

  亲爱的老师和你在一起我们永远不会孤单,因为你,我们的成长之路更缤纷多彩,有了你的引导,我们一步步向理想迈进,你是我们的严师,慈母,益友,是我们最爱最亲的宋妈妈!

初二写人作文11

  我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。

  还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤.裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻.

  你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声.你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的'昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课.

  你是让我觉得最好相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容.

  你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5.6本,而且都是你自掏腰包.

  你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出.如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!

  所以说粉笔生涯,讲台春秋.所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生.听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前.

  等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。

初二写人作文12

  坐在老屋门前的板凳上, 听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

  小时候的我,生活在外公外婆身边。

  外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱自己改曲儿。

  那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。

  印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。

  记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的`图画色彩斑斓,羡慕不已。

  骑上老旧的自行车,外公驮着我往镇子上赶。

  外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。

  坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

  外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》,有时候又是《女驸马》选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的“凤凰”,仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

  坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的温暖。 等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。

  路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。

  依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。

  现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

  只是因为有了你,我敬爱的外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……

初二写人作文13

  放学了,太阳还很高,我背着书包,走在回家的路上,微风骤起,独自一人,与我相伴地只有那阵阵叶子沙沙作响的声音。

  春去夏来,道路两旁的杨树开了花,黄的、白的、黄白相间的,很小却很美。叶子染上了一层嫩绿,阳光透过树叶间隙照在地面上,投映下它们的身影,小巧而可爱。

  妈妈在加班,爸爸去培训,只剩我一个走在回家的路上,心情不甚好,但看到那一抹抹可爱的绿,还是缓解了许多。

  在街道旁,有一溜儿小商贩,卖水果的,卖菜的……挤满了,让本就不宽的路又窄了一圈,很不方便。

  “啊!”我惊叫一声,倒在地上。

  一位骑电动车打扮的十分艳丽、穿着时尚的阿姨突然停在前面,碰到了我。

  “给我来二斤西红柿。”她连看也没看我一眼,完全不顾及我还倒在地上,就去跟商贩搭讪。

  那位衣衫褴褛,蓬头垢面,嘴里还叼着一支快熄灭的.旱烟的老头说:“你先等会儿啊!”说罢,便转头向我看来,脸上满是皱纹,下巴上还长了一颗黑黑大大的痣,很丑还有些骇人。

  “没事吧?小姑娘。”他满带慈爱地对我笑着说,竟也不那么丑了,那笑容仿佛太阳,暖暖地。

  “没事。”我抹了抹泪哽咽地说。我一边说着,他一边伸过那黝黑而粗拙的手将我扶起。

  “喂!我说你这卖菜的做不做生意呀?真磨唧,走了”。她略带怒容地说,说完便扬长而去。

  我歉意地对她说:“对不起呀!老大爷,我耽误了您的生意。”

  “没关系,这种人见多了,生意不做也罢。”他略叹了叹气,随后便扇起那大蒲扇,又吆喝起来,街道人来人往,而我却异常宁静。

  树叶依然沙沙作响,奏合成一段大自然的乐章,是啊!它们平凡而又渺小,但它们身上也积存阳光,随时可以温暖身边的人。

初二写人作文14

  他是我的朋友,打小就一起。一起玩,一起打闹,就算发生争执,扭头三秒钟就和好,他天资聪慧,相貌不凡,可惜……

  记得那是在5岁那年,我和他在乡下玩,我说:“我们一起玩捉迷藏吧,你抓,我来躲。”我躲在一个小巷里,他怎么也找不到了。突然,有一只大狼狗出现在我的面前,一下子像发了疯似的要咬我的大腿。

  我连喊救命,就在那一刹那,他出现在我的面前,就如孙悟空保护师傅一样,拿起了“金箍棒”朝那“妖精”当头一棒,那“妖精”落荒而逃。他扶我起来,看了一下我的腿,说:“还好裤子够厚,一点问题都没有。”

  是他在我最无助的时候帮助了我,在我绝望的时候给了我希望。我对他说“稍等”,迈着我那条疼痛的腿,从外婆家的冰箱里拿出两杯果汁,与他“桃园二结义”。喝下果汁,我们便成了有福同享有难同当的好兄弟。

  日复一日,年复一年,他总是在我需要帮助的时候出现在我面前;而如今,我却再没有机会去帮他了。

  20xx年4月27日,那是一个雷雨交加的夜晚,那天他去奶奶家吃饭。在回家的`路上,发生了车祸,他成为了一个植物人。

  那一瞬间,我觉得上苍真的好不公平!他一生平凡,没有做过坏事,却被夺去了自由,回想起与他一起的点点滴滴,我痛哭了整整一夜。

  三年了,他活着,有心跳,却没有睁开眼。我真心希望,他能起来和我一起玩耍,聊天,可我心里知道,那是在自欺欺人。也许,这是上苍给我的一次考验。

  我们每个人都有一些茧缚在身上,吸取我们的能量,让我们寒冷,令我们前进的速度受限,只有当我们经历过并接受事实,才能撕开这些茧。

  撕开茧的过程是痛苦的,但撕开的过程,也是一种铭记和怀念。

初二写人作文15

  爸爸,这两个字在大家心中无疑是高大魁梧,亲切慈祥的象征,而我的爸爸也不例外,也是属于这一类的男人,接下来我就给大家说一说我的爸爸。

  爸爸的个子很标准,1米78左右,而长相呢,在我心中称的上是完美了,眉毛不细也不粗,分配得正到位,而眼睛却是他这张脸最有特色的地方,比如:有一次,我陪爸爸晨跑,结果,我光顾得和爸爸说话,没注意脚下面,“扑哧”一声,我被个石头绊到了一下子跪在了地上,一阵撕心裂肺的疼痛钻上心头,我“哇”的一声哭了出来。

  这时,爸爸却向我飞了个眉眼,做女孩儿娇滴滴地声音说“痛什么痛啦?快起来嘛,人家要回家喽!快点,快点!”说完,便向我又抛了个眉眼,我一下子破涕为笑……说起老爸的这张嘴,你应该是百闻不如一听、一见,因为,老爸的嘴厉害是在说话这方面表现出来的',有一次,因为分巧克力的事,我和弟弟吵架,闹矛盾闹了好几天,结果被老爸三言两语地就给劝和好了,你说,我老爸是不是很神奇呢?

  不过,要是说起爸爸的缺点,那是三天三夜也说不完,如:经常喝酒、抽烟……有天晚上,老爸晕晕乎乎地回到了家,嘴里还含糊不清的说着些什么,而且一说话就有一股刺鼻的酒味,这些还是好的呢!还有更惨的,老爸到家一脱鞋,就有一股脚臭味儿,我啊书桌前写作业,就快被熏到了,客厅传来了一阵妈妈的抱怨声:“天哪!脚那么臭,快去洗一下!你昨天没有洗澡吗?……”接下来,就是爸爸说话个小鸡啄米一样的声音:“是……是……哦!知道了……老婆大人,我这就去,行了吧!哎!”我捂着嘴偷笑,心想:谁让老爸你常不洗脚,哈哈!得到教训了吧!

  这,就是我超级可爱、人称“超级开心果”的老爸!

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