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我的漫画老师作文

时间：2024-06-28 09:15:13 写人作文我要投稿

我的漫画老师作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的漫画老师作文，希望对大家有所帮助。

我的漫画老师作文

我的漫画老师作文1

　　她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书香气，像个温暖的太阳一样照着我们，给了我们一个温和的阳光，这就是我们的班主任张老师。

　　张老师有一张像阳光一样闪闪发亮的脸，两眼如电，神采飞扬，高挺的鼻梁，在我的印象中，张老师的发型是多变的。有时是马尾辫，有时像个大学生，可爱极了！

　　记得有次上音乐课的时候我无意间发现班级里以前安装的监控正在不停的旋转，我就想张老师很有可能在办公室里看我们上音乐课时的表现。下课了，张老师回来了，果不其然她把所有在音乐课上窃窃私语的人全都说了出来，张老师真是一个流动的监控啊！

　　张老师也有有趣的一面。当她闲暇的时候，喜欢给我们讲她以前学生的故事，或者讲几个笑话，让同学们放松，同学们都听得津津有味。

　　当下课铃声传到耳边时，张老师像是没听见似的.，讲的仍然津津有味，有些同学已经坐不住了，张老师才恍然大悟，并对我们说马上讲完了，再等两分钟。然而一分钟、两分钟、三分钟、四分钟…时间一分一秒的在流逝，没等来下课，反而等来了上课铃。原来，张老师的“两分钟”约等于一个课件。

　　这就是我们的班主任张老师，大家都很喜欢她，她时而严厉果断，时而温柔可亲，在校园生活中陪伴我们成长，为我们的校园生活做领航！

我的漫画老师作文2

　　一张冷若冰霜的脸，一双充满凌厉目光的眼睛，一头乌黑发亮的短发，构成了我们严厉的英语老师——李老师。

　　记得开学那天的英语课，我们在教室里大吵大闹，浑然不知教室外面已经站着一位严厉的老师。突然，我们感觉门口传来一阵凉意，原来热闹的教室一下子变得鸦雀无声，连一根针掉落的声音都听得见。

　　“你们怎么不说了！”一句冰冷的话再次从门口传来。只听嗒嗒的声音，那位站在门口的严厉老师走上了讲台：“这才有个学生样。同学们好，我姓李，叫李巧善，是你们的英语老师……”。这节课我们听得格外认真，生怕李老师再次发威。

　　李老师上课要求严格，下课要求也严格。“铃铃铃……”下课时间到了，别班的同学都在外面玩，而我们班的同学却在背书。因为李老师给我们定的要求是：一．上课要专心听讲。二．熟练朗读或背诵昨天所学的内容。只有达到以上两点才能下课。同学们都害怕李老师发威，所以都积极的按照要求去做。

　　正是因为李老师的`严格要求，我们期末才能拿到全年级第一的排名，真不愧是严师出高徒啊！

　　李老师就如同一支笔，蘸了辛勤付出而流的汗水，努力地帮助我们书写她对我们的期望和我们自己的未来！

我的漫画老师作文3

　　傅老师——我们的语文老师，他时而像妈妈一样慈祥，时而像爸爸一样严厉。

　　傅老师，个子高高的，圆头，短发，戴着一副眼镜，站着不动时，一副若有所思的样子。

　　傅老师是一位作家，上课时喜欢讲故事。在我们昏昏欲睡时，讲个故事，同学们一下子有精神了，上课效率就更高了。

　　傅老师有时也很严厉。当有的同学在操场上集会或做早操，排不好队，讲悄悄话时，老师回到教室后，便会批评他一顿，告诉他："你的行为，影响了班级的形象，让别班怎么看我们2班呀？"

　　如果有的同学没完成老师布置的家庭作业，傅老师便会叫他们拿着椅子，蹲在后面补。但是，老师这样做也是为我们好，是关心我们呀。

　　如果我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的'园丁；如果我们是大海中迷路的小船，那老师就是为我们指引方向的灯塔；如果我们是下雨时无处躲避的人，那老师就是为我们遮风挡雨的雨伞。

　　所以，在这里，我要对所有的老师说一句："谢谢你们！"

我的漫画老师作文4

　　说起“漫画”老师，我最想画的是语文老师荡老师。她乌黑的长发自然地披在肩上，高挺的鼻子，柳叶似的眉毛，一张樱桃小嘴，讲起课来特别有趣，但是最有特点的，就是她那会说话的眼睛了。

　　那天我们正在上课时，坐在后面的一位同学没有好好听讲，和旁边的同学在窃窃私语，正在讲课的荡老师一下子就发现了他们，我心想：他们两个人要挨批评了。可结果却出乎意料，老师的眼睛微微聚拢，像两道利剑一样盯着他们，好像在说：“这是在上课，说话是不对的.，别再说话了，警告一次，下次如果再犯，就要挨批评了”。那两个同学立马坐的端端正正的，并且一连几天都表现得很好。老师那时的目光像一把严厉的鞭子，督促着我们上课认真听讲。

　　虽然有时老师的目光像鞭子，但是更多时候像是春风，是对我们的鼓励。有一次老师提问，我因为紧张忘了怎么回答，但既然站起来了，如果因为回答不上来就坐下，同学们岂不会笑话我。这时候，我望向老师，她正用鼓励的眼神看着我，好像在说：“不要紧张，我相信你一定可以回答出来的。”我冷静后把问题回答出来了，得到了老师和同学们的掌声。

　　荡老师的眼睛会说话，会说各种各样的话，我和全班同学都能“看”得懂，我喜欢我的“漫画”老师。

我的漫画老师作文5

　　有一个人，她是人类灵魂的工程师，用细心和智慧带领我们感受数学的严谨；有一个人，她是辛勤劳作的播种者，用认真负责的教学态度教会我们如何做人，她就是我四年级的数学老师——李老师。

　　李老师有一头乌黑的秀发，自然地披在肩上，一张清秀的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她虽然中等身材，体型消瘦，却给人感觉很有气势。

　　李老师常常在课上强调：“我对大家最基本的要求就是基础和计算题一定不能错，错了就太冤了。”为了达到这个要求，李老师每天都会给我们出计算题，让我们认真完成每一道题的计算，确保结果正确。李老师批改作业很严谨，即使你的答案是对的，但你的符号错了，她也会算你错。在李老师的细心教导和严格要求下，最终我们班的数学成绩有了很大的提高。

　　有一次学校要举行体操比赛，因为我们班班主任身体不适，便委托李老师带着12班和我们一起练习。记得当时是下午一点多，太阳火辣辣的照在操场上，我们站在操场上一遍一遍的练习着体操动作。我看了看周围，除了我们和12班的同学还在太阳底下苦苦的“挣扎”外，别的班的同学都在阴凉的地方开心地玩耍，我和同学们都在抱怨：“为什么别的班的同学都可以在阴凉地儿玩耍，而我们却在这里一遍一遍的'练习，不就是个体操比赛吗，干嘛要练这么久？”大约练了两个半小时之后，我们两个班的体操动作已经能做得整齐划一了，李老师才让我们休息。之后，李老师语重心长的告诉我们：“同学们，请你们记住，做任何事情要想夺得第一，就要比别人付出更多的努力！”我们顿时恍然大悟，果然在体操比赛中，我们班获得了好成绩。

　　在我心中，老师是个神圣的职业，她们就像是辛勤的园丁，用爱和汗水培育着一株株祖国的幼苗。虽然李老师已经不再教我们了，但我相信她会把更多的爱和鼓励给其他同学，我把最好的祝福送给她！

我的漫画老师作文6

　　“三尺讲台，三寸笔;三寸舌，三千桃李。”每当想起她的容貌，她的笑容，心中便涌起一股股暖流，好似夏日雨后的缕缕清风，又如冬日的火炉温暖如春。

　　没错，她就是我们的班主任——张老师。“情意深仙海”，同学们敬仰她，也喜爱她。一双灵巧眼眸，丝毫不逊明星偶像;眼中光芒万丈，眼神能融化心灵，就如温暖的春风，轻拂心灵，驱走所有的烦恼。她衣着朴素，却流露出高尚的品质;那白鞋已然泛了些许黄色，透露出岁月的风霜。脸上总是挂着无数微笑，偶尔露出可爱的牙齿;鼻梁上的眼镜也无法阻隔那对同学们关爱的眼神。

　　“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”她的爱，很大一部分都给了我们。我依稀记得一件事，每当回想起来，心中便涌起了一股暖流。那一天，因为英语班的作业太多，写了很长时间，连午饭都没吃。下午，我便走到老师面前抱怨：“老师，我英语班作业太多了，手都废了，连午饭都没吃。”本以为她不会注意，但她都记心上。”下午第一节课后，老师把我叫到一旁，拿出一个袋子递给我。我打开一看，哇，全是吃的!她看着我，眼神中透露出无尽的爱怜，顿时，我十分感动。老师竟如此细心，宛如操心的母亲。我收下这承载着爱的午饭，在嘴中爆开，无尽的爱在心中慢慢流淌。

　　老师的操心是无限的，就如一阵温暖的春风，吹拂在班里，却流淌在每个人的心中。“云销雨霁，彩彻区明。”大雨刚停，就有两位同学冲进教室，头发湿淋淋的，好像狼狈的落汤鸡。同爱们都哈哈大笑，可老师却没笑，她拿来一条崭新的干毛巾，仔细地替他们擦着湿淋淋的头发。双手轻拂发丝，眼神中射出的'不是抱怨的目光，而是无尽的慈爱。突然，其中一个甩了甩头，甩出的微小水花溅在了老师的身上，同学们笑了，老师也笑了。此时，教室充满了老师的爱，那爱全凝在这一声声欢笑中。

　　时光如流水，匆匆忙忙，向记忆的长河流去;但冲不走的，永远是老师无尽的操心和无尽的爱……

我的漫画老师作文7

　　说到我们班的陈老师，她和别的任科老师有所不同，她喜欢穿裙子，有时不喜欢穿长裙子，陈老师每天换一件衣服，而且色彩搭配很好看。她留着长头发，上课有说有笑，我们班很喜欢上她的课，不过她的课有时也很无趣，为什么会感到无趣呢？因为，第一，是上课的内容跟无趣，第二，是她备的课很无趣，第三，也是最关键的一点，她讲课一直是自己讲，而且太深奥了，不拐几个弯，根本看不懂。

　　为什么又说她是两面杀手呢？你听我细细的说。

　　她的脸翻得比翻书还快，她的脸时常是一半阳，一半阴。每当她点名叫同学答题的.时候，如果同学回答问题是完全正确时，她就会笑着说请坐吧，后面讲课也说的非常想有趣，写在黑板上的字像有魔力一样，吸引着我，冲我们一笑，就把所有人的目光吸引过来了。陈老师还经常让大家讨论自己的想法，有时还会出一些有趣的题目让大家写，最后的答案让我们笑的直不起腰来。

　　我们每节课上课的时候都会对之前作业的答案，如果轮到哪位同学没带书的时候，陈老师就会毫不留情的叫课代表在黑板上的富豪榜上减钱，通常都是减五元，如果是好几次都没带的话就会减十元或者更多。这让我们大家非常害怕，像羊见到狼一样，很听话乖乖的，这样上课就不那么有趣了，一脸严肃，没有一丁点笑容。下课了，还让同学们禁坐，如果动一下就重新计时。

　　这就是我们班的两面杀手陈老师，一面像羊，一面像虎，你说奇怪不奇怪！

我的漫画老师作文8

　　我们的数学老师是一位男老师，姓谢，同学们都叫他谢老师。但我却想叫他讲故事的“哲理老师”。

　　谢老师那炯炯有神大眼睛似乎可以不眨眼一两天，而且非常大，和圣女果一样的大小，所以显得谢老师的鼻子嘴巴十分的小。在大眼睛上的眉毛和镰刀一样尖尖的。一对炯炯有神的大眼睛搭配一对镰刀似得眉毛，让整个人看上去帅气多了。

　　每当我们非常吵的时候，老师嘴巴里就立马蹦出了他的那句经典的'“口头禅”：安——静——，我给你们讲一个故事。班级里安静是安静了，可是有好多叹气声，原来谢老师讲故事等于在给我们讲人生哲理。

　　谢老师还有一个标志性动作——讲故事抢到预告。每当有人说话时，谢老师一手握着书本或者试卷，一手拿着粉笔，盘着手站在讲台上。犹如一尊雕塑，一动不动，眼睛直勾勾地盯我们，嘴边还挂着一丝冷笑。当我们安静时，已经晚了。

　　谢老师的唠叨已经不能只表现讲故事了和生活中，就连上课也十分唠叨。一次谢老师讲故事被人打断，这下好了，本来刚刚上数学课就讲故事，现在又批评人，这节课肯定不会好过了。批评了十分钟讲课五分钟多，又开始说五分钟之前的事了，又过了二十多分钟又开始讲课，讲了几分钟后就下课了，一节课也没讲什么，批评却批评了一节课。

　　这就是我又爱又恨会讲故事的“哲理老师”。

我的漫画老师作文9

　　我有一位好老师，她戴着眼镜，喜欢扎马尾辫。她仿佛有超能力，上课总能发现我的小动作，而且走路速度快如疾风，没有半点声音。你们知道她是谁吗？她就是我的数学老师——耿老师。

　　她要求十分严格，只要你作业晚交、不交、错题太多，她就会使出必杀技“狮吼功”，将你批评一顿。同时她也是有耐心和责任心的，如果你遇到不会的题目去请教她，她会不厌其烦地认真给你讲解，直到你理解为止。

　　一天傍晚，乌云密布，好像要下雨的样子，我在教室里写作业，小于拿出他的.作业说：“我们来交换写作业吧！”我拿出作业本，犹豫再三后，最后还是妥协了。没过多久，耿老师迈着“凌波微步”悄无声息地走到我的身旁，“在干什么呢？”她严厉地质问道，还没等我反应过来，她又说道：“明天你们两个人来下我办公室。”我的脸顿时又红又烫，像个随时要爆炸的气球。后面我一直心神不定，晚上觉都没有睡好。第二天，我来到了办公室，耿老师先是一通批评，然后让我写检讨，写完检讨才能回教室，在写检讨的过程中我的心里五味杂陈。回到家之后，我趴在书桌上好好地反省了下，很庆幸老师及时制止了我的行为，“不以善小而不为，不以恶小而为之”这句话浮现在我的脑海里，我心中的那块大石头终于落下来了。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的老师是春蚕，是蜡烛，因为她在为我们默默地奉献着她的青春啊！

我的漫画老师作文10

　　数学老师(霍老师)走路像－阵风，说话冰冷冷的。简直就是从“漫画”里走出来的。人送外号：冷面杀手。

　　“冷面杀手”一进门，大象见了都抖三下。教室立马鸦雀无声，气氛立马紧张起来，总感觉有一股寒风吹来。

　　“冷面杀手”讲课十分严厉，你稍稍走一下神，她就会用韩剧同款瞪眼来与你对视，那简直就是死亡凝视，你的心脏此时都恨不得跳出来了，实在是太太太可怕了。

　　但她还是有爱美的一面。每天都会精心打扮一下。“冷面杀手”有一头乌黑的短发，个子很高，总给人一种一米八的气场。但她长得很圆润，可能是生完孩子发福变的，每次见她的第一面，就会想起那句歌词：姐就是女王，自信放光芒！所以我都会止不住地偷偷笑。

　　她也特别爱吃甜食，这也导致她为什么长“那——么胖”了。每次一进她的办公室，一种零食的香味扑鼻而来，馋的.你直流口水。她的办公桌上摆了许多零食，这也导致我视线光被它们吸引。

　　等哪天“冷面杀手”心情好了，你说不定能蹭点儿零食那。所以，一进“冷面杀手”的办公室，先拍彩虹屁，而且可不能笑场。说她貌比杨玉环、西施，虽然差距很大。

　　“冷面杀手”生起气来，真的是小命儿不保。然后开始了韩剧同款瞪眼，类似于《顶楼》的千瑞珍。音量极其的大，用震耳欲聋来形容，再合适不过了！

　　“冷面杀手”虽然很严厉、冷酷无情。但我知道，这可能就是数学老师严厉的爱吧！只可惜我的“漫画”能力不强，不能把霍老师“漫画”的惟妙惟肖。

我的漫画老师作文11

　　有一位老师姓杨，他是我们的语文老师，我们都叫他“羊”老师。

　　我们叫他“羊”老师，主要基于三点原因：第一点，他很温和；第二点，他很幽默；第三点，他非常的认真。

　　杨老师的温和表现在他常常笑，就算生气了也绝不会露出生气的表情，而是和和气气地跟我们讲道理。可是，羊生起气来也会踢人的。要是某些人“屡教不改”的话，他们就有大麻烦了。

　　杨老师对开玩笑这件事非常热衷。记得有一次，正是上课的时间，小山同学突然插了一句话，杨老师皱了皱眉头，正要说话的时候，轩同学指着小山同学说：“你惨啦，上杨老师的课居然插话。”这时，杨老师转头对着轩同学说道：“你也惨了！”杨老师的话音刚落下，全班同学就大声地笑了起来。有“额额额”这样笑的，有“哈哈哈“这样笑的.，还有”呵呵呵”这样笑的。一时间，教室里全是同学们的笑声，杨老师倒是站在讲台上看着大家笑了。这时候，轩同学的脸一阵红，一阵白的，红的时候像个熟透了的红苹果，白的时候又像一张白纸。我猜，他一定恨不得找个地缝钻进去呢。

　　别看杨老师喜欢开玩笑，可是他抓起我们的学习来可真是一丝不苟的。杨老师上课的时候和其他的语文老师一点也不一样，他从来不会为了让课堂有趣而随便开玩笑，而是开门见山讲出今天要讲的学习内容和重点。每次杨老师讲解写作时，都会挑出一篇范文来讲评，范文中的优点和需要改进的地方，他都讲得清清楚楚，使我每次都收获良多。

　　这就是我的“羊”老师，一位有趣又认真的语文老师！我非常喜欢他。

我的漫画老师作文12

　　一头披肩的短发，一双有神的眼睛，微胖得身躯，这，是我六年级的数学老师—李老师。

　　李老师年纪不大，但对待工作的态度却令我印象深刻。

　　记得有一次，数学课在下午进行，我在下午时已经有了困意，过了一会儿后，我眼睛像被胶水粘住了般，睡了过去。刚进入梦乡就被一个熟悉的声音打断，吓得我猛抬头一看，嗬！

　　李老师！我身体一哆嗦，椅子向后退了一点儿。“来，站起来听！”李老师又严肃的语气说到，“快点！”在一旁的我显得有些不知所措。“快！”老师瞪了瞪我，我这才缓缓站起，全神贯注地听着老师讲课。

　　李老师不光只一天对工作极为认真，每天都如此。

　　每天下午将要放学时，李老师总是会提醒同学们：“同学们，你们抓紧改错，再过10分钟我就要拍照上传到群里面了，抓紧时间！”

　　我每当有不会的`数学题都会去问老师，每次问题时，她总会耐心的给我讲一边讲，一边问我：“明白了吗？这一步是这么求出来的。”我便点点头，她又继续讲了下去。有的时候，她看我不太懂，便从头给我讲了一遍又一遍，直到我听懂为止。

　　这就是教我数学的李老师，每当我拿起书本学习时都会想到李老师。

我的漫画老师作文13

　　一提到拾荒者，是不是脑海中突然冒出一个形象：身上破烂不堪的衣服到处都是补丁，泛黄的衬衫上沾满了尘土，脚上那双发灰的旧鞋扎开了线，露出一排深黑色的脚趾在空气中发抖的那种人？可我今天给你讲的，和这种人有天壤之别。

　　她很秀气，一头棕黑色的卷发，大大的'眼睛，里面似乎含着一汪子水。浑身上下散发着一种书生气。每天都穿上好的衣服，没有破洞也没有补丁，漂亮得很。但她是一位拾荒者，一位名符其实的拾荒者。她就是一一吴老师。

　　吴老师是一名称职的拾荒者。那天中午，我们都在教室安安静静地看书，吴老师走进教室，满意地看了看安静的教室，吸了一口书香，微微一笑，就开始“拾荒”了。（其实是检查卫生）她从最右边拾起，慢慢走着，眼睛上看看，下瞧瞧。虽然嘴角没上扬，但她的眼睛里满是高兴和惊讶，因为地上很干净，没毛病。这时，一小点红色引起了她的注意。她加快了缓慢的步子，大步向前走着。只见两个箱子中间露出一点红色的布，吴老师一抽，拾荒成功，红领巾一条。紧跟着，一只躺在地上的钢笔被吴老师放到了小主人的桌上。一件写有名字的校服背心被送回了小主人的手中。接着，一个不起眼的吸管塑料纸跳入吴老师的眼中，她弯腰拾起，眉头皱了皱，走进小房间，拿着扫把和撮箕再次在教室里“巡视”，我赶紧看了看我的座位周围，还好，很干净。不大一会出儿，撕成碎片的小纸屑、橘子皮、果核、揉成一团的餐巾纸……撮箕都快被喂饱了。

　　看着吴老师那弯曲着身子认真“拾荒”的样子，看着撮箕里林林总总的垃圾，我的脸红了……

我的漫画老师作文14

　　她，一年四季都留着短刘海，梳着马尾辫。圆圆的脸盘中有着善良的五官，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！

　　因为她姓曾，所以我们都叫她曾老师。曾老师对我们很关心，也很会体谅我们。记得有一次，我们班要上一节由全省老师来听课的公开课，为了那节课，我们班足足准备了一个星期，在这个星期里，曾老师又是找资料，又是去找上课需要的东西，每天这样跑来跑去，脸都消瘦了一圈。这节课上完之后，曾老师还让我们每个人吃一大口她带来的.青藤粑。

　　曾老师在我们面前建立了威信，我刚才不是说她很关心我们嘛，但她也有严厉的一面，所以也被同学们称为“两面”。每当同学在操场上玩的时候，远远望见曾老师来了，都会快速走进教室。

　　记得还有一次，我们准备去上音乐课，而全班同学都特别吵，曾老师一来全都安静了。结果老师走到了半路，又吵了起来，曾老师就叫我们回教室。

　　曾老师，谢谢您的关心，创造了我们美好的小学时光。