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老师我想告诉您作文

时间:2024-07-13 14:12:54 写人作文 我要投稿

老师我想告诉您作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的老师我想告诉您作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师我想告诉您作文

老师我想告诉您作文1

  亲爱的方老师,您好!每天,当我看到您亲切的笑容时,都很想告诉您一件藏在我心里很久的事情。

  从开学以来,我就一直盼望着教过我的老师都能来我家做客。我家住在南春路北面二幢303房,虽然我家环境并不好,而且楼下是菜市场,整天吵吵闹闹的,但我还是一直盼望着老师能够到来。

  每次,当我听到门铃响时,都会马上跑去开门,希望客人是老师。可一听到声音不是老师的声音,又只好怀着扫兴的'心情,等着等着。

  日子一天天过去,一天、一周、一个月……还是见不到老师来过的影子。我足足等了五个学期,还等不到曾经教过我的老师来家访!

  这一学期,我一定要好好表现,给老师您留下一个好印象,也许老师就会来家访了!加油,加油,再加油!但愿我的心愿有一天能实现!

老师我想告诉您作文2

  老师,我有很多的话,不知从何说起。用我最真诚的一句话说:“老师,您辛苦了!”

  每当我们来上学时,总能看到您在教室等待的身影;每当我们认真完成作业交给您,总能看到您脸上灿烂的笑容;每当我们放学后,您总是最后一个走出校门。

  疫情期间,您在家里认真备课,每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课,使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累,每天会认真查看我们的微信笔记作业,给我们及时的点评。一个假期下来,我积累了厚厚的一本“我手写我心”,您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识,教会了我们做人的`道理,使我们每天都在进步。我们长大了,而您的白发却逐渐增多,您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢?

  老师,是您不辞辛苦、不求回报的付出,换来了我们对语文学习的热爱,我想大声对您说:“谢谢您,老师”!

老师我想告诉您作文3

  那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。

  还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的'?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。

  老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。

  老师,祝您身体健康,万事如意。

  老师,您辛苦了!

老师我想告诉您作文4

  敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。

  上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。

  直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。

  那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的`。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。

  啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

老师我想告诉您作文5

  教师我想对您说:“您错怪了我,您损伤了我的自尊心!”

  那天中午来校,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我直想哭,我不明白您为什么要搜我的书包,我的心都碎了!您整整用了解情况30分钟时间搜查我的书包。您可知道,我这30分钟是怎样熬过去的'?

  老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的确良不错,我的身上曾经有过不可磨灭的污点,但我已经用心去忏悔了,我已经改了!您却始终不肯相信我。

  下课了,我终于忍不住了,我奔进厕所放声大哭,您却不屑地投来一个白眼!教师!您再也不是我想像的温和、亲切的老师了。

  老师,我只想对您说,我只有惟一的一个愿望:教师您错怪我了!请您理解一颗已经碎了的心吧!我亲爱的老师!

老师我想告诉您作文6

  老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中,您亲切的教诲,总是回荡在我的耳边;您像一名园丁一,细心培育我们;您还像慈母一样,精心照顾着我们,是您为我们打开了知识的大门,是您把我们教大,又是你让我们成为了一名优秀的学生。可老师我想对您说:“老师您辛苦了”。

  老师,您教给我们知识,带我们走进知识的`海洋,您教会了我们做人的道理。

  在您的帮助下,让我改正了很多缺点,我的字要比以前漂亮了很多,我的考试成绩有所提高。

  老师,您是你在我的眼里是一位既严厉又温柔的老师,我们上课时交头接耳说话也逃不过老师那锐利的眼睛,在课外的时候你又非常亲切,每天都能看到你那和蔼的笑容。

  老师,我想对您说:“有了您的爱护我才能更加茁壮的成长,我一定不辜负你的期望,努力学习,做一个对社会有用的人。”

老师我想告诉您作文7

  老师,我想对您说:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”

  老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。

  老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的'学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。

  老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!

老师我想告诉您作文8

  李老师,在您去培训的日子里,我们班真是太乱了,在这里我代表全班同学向您说声“对不起”!

  自从您去宁德培训以后,我们班上有的人开始穿拖鞋,有的人开始买零食吃,还有的'人常常打架。

  有一次,有两个同学就是因为我才打架的,那时候我就知道我闯祸了,最后我还被那些人给哄了出去。自从那件事发生以后,我就尽量将自己犯错误的可能性降到最低,那时候的我们,真希望您早点回来呀!因为同学们的胡作非为,让我们值日生每天扫地都扫“零食”。

  我们大家都知道,我们真不应该在您去培训的时候胡作非为。

  老师,我真希望您能原谅我们,原谅我们的所做所为,因为我相信我们今后一定会遵守班规和校规,我们一定会努力读书,不让您失望!

  将来,如果我们成为国家的栋梁,我们一定不会忘记您的教诲之恩!

老师我想告诉您作文9

  以前,我接触过许多老师,但我觉得刘老师留给我留下的印象最深刻。

  刘老师有一张能说会道的嘴巴,在她高鼻梁的上方有一双明亮的眼睛。她的眼睛很厉害,能同时看四面八方,只要我们在下面做小动作,她立刻能看见。

  刘老师对我们的教育非常严格。也正因为她的严格,才使我们走上了光明大道,我们的写作水平有了很大的提高,全班的语文成绩有了较明显的进步。

  有一次我们班的考试成绩大大下落。原因是我们的阅读水平太低了,在阅读理解部分失分厉害。刘老师要我们重写阅读,并且每人要写一封100字左右的`反思信。当时,我们大部分同学心里很不是滋味。但我知道,刘老师这是为了我们好,才这么做的。

  我觉得刘老师教育有方,不放松我们,一旦我们的成绩落下了,我们全班同学将会受到一定的“处罚”。

老师我想告诉您作文10

  老师,我不久将要离开您了,在此,我先作一个最真诚的问候:“谢谢您老师,谢谢您了母校。”在这五年的小学生活中,我真的很高兴,很快乐,很“阳光明媚”。

  在这五年的小学生活中,我不会忘记任何事,我不会忘记您——老师。虽然有些事您已经渐渐淡忘了,但是我不会忘记在这小学生活中的点点滴滴。我还不会忘记您对我说的一句明快简洁的`句话:“不经风雨,怎能见彩虹?”。这句话是非常有用的,对于我来说,是可以受益终生的。

  最后,我想对我的母校提一些小建议;好的您可以采纳。

  一、把学校门前的小摊彻底赶走,小摊上的食品既不卫生,又影响饮食,还容易生病。

  二、把学校操场扩建,我们的操场需要植一些花草树木,增加体育器材,多增加篮球架。把学校的跑道改成正规的四百米跑道。

  为了把我们的母校办得更好,请老师们适当管理母校。让我们的母校越办越好,让我们的母校更加灿烂辉煌吧!

老师我想告诉您作文11

  三人行,必有我师焉。——孔子。

  每当我读到这句名言,总会想起您——我的好老师。如果我是小草,那么您就是滋润我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的月亮……老师,是谁让我有了勇气,让我跨出了人生的第一步。

  记得那一次,您来抽背书,我想到我有一首古诗不会背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不会背的古诗。过了一会儿,老师果然叫到我了,也叫我背那首我不会背的古诗。我哆嗦地站了起来,心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老师写去,向老师背到。忽然,同学们都哈哈大笑,原来我把古诗背成了:“欲把西湖比西子,总把杭州作汴州。”我的脸突然给了,我真想找个地洞钻进去。忽然老师喊道:“笑什么笑,如果你们背错了,被人嘲笑,你什么的.心情是什么样子的。”我听了,十分激动。

  从此,我就有了信心。“春蚕到列丝方尽,蜡烛成灰始干。”老师谢谢你让我们学习了许多的知识。

老师我想告诉您作文12

  老师,我想对您说许多话,却一直没有勇气对您说,今天,我借这次写作文的机会,向您一吐为快。

  老师,我为了我们的成长,曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮,很让您伤脑筋。那时候,我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁,语重心长的给我们讲道理,而我们却不肯听您的`话,情急之下,您只好发了火……

  老师,您为了我们的学习,曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们,可您也不要弄坏了身子。老师,您生病了,我们又怎能安心上课,还不是掂记正在生病的您。

  老师,您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心,我们一定做一个奋发向上的少先队员。

  老师,我代表全班祝您在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意。

老师我想告诉您作文13

  刘老师,我想对您说:“您辛苦了。”

  刘老师您知道吗?我一直最怕也最不喜欢的科目就是英语。小学刚接触英语的时候,我其实挺喜欢的。我认真地学过,可我的英语成绩却不是很理想。我着急过,同是一起学英语,我怎么就考不出个好成绩呢?我觉得是自己太笨的原因,于是我去补过英语,但也还是老样子。所以我已经对英语不再抱有期望。

  直到遇见您,是您让我重燃对英语的希望。您说英语一点也不难,只要牢牢记住26个英文字母,会读、背、写单词,会翻译句子,就可以学好英语了。我开始按照您的方法重新认识、学习英语,发现英语也没有那么难了。成绩上,我在慢慢进步,虽然离及格分数还很遥远,但相比以前,我已经很满意了,我坚信我的`英语会越来越好的。

  刘老师,我想对您说:“谢谢您,敬爱的刘老师。教师节快乐,祝您身体健康,万事如意。”

老师我想告诉您作文14

  老师,教师节快到了,我祝福您节日快乐!

  一转眼我已经成了一名五年级的小学生了。此时,我的脑海里想起了您从二年级刚刚接手我们这个班时的'一幕幕。老师,是您教给我们懂礼貌,是您教给我们写字、读书。老师,明天是教师节,我要把我心里的话都说出来。老师,记得有一年夏天,我们班有很多同学感冒,您为了不让我们再感冒、传染,每天下午放学后专门提来水,放上84消毒液,在教室里喷洒。您每天早上早早到校为我们开窗、通风。老师,您的喉咙都哑了,还坚持给我们上课,看着您用大水杯泡的中药,我就很心疼您。

  记得有一次,我感冒了,三天没来上学,在家又冷又难受,后来我的病好了回到学校,落下了许多课,您每天下午给我补课,后来我的课都补上了。

  老师,谢谢您教我们知识,祝您教师节快乐!

老师我想告诉您作文15

  老师,我想对您说,我也许是班上成绩最差的,但我却是最想努力的那一个。

  每当您拿着课本沉重的走进教室时,我就明白——班上这次考试成绩又不理想了,您站在讲台上生气的.望着我们,一言不发,过了许久您才说:“这次考试不及格的自觉站,让我看看到底是谁在拖我们班的后腿!”于是我很不情愿的站了起来,但我并不恨您,因为在我心里更多的是自责与后悔,自责当初考前的不认真,后悔考试时的太粗心。考完以后,我拿着这张试卷,望着那一个个红叉,心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去,我应该振作起来!

  老师,我想对您说,或许现在我还不够好,但我会努力,直到让自己不再进入不及格的行列,老师,请相信我!我相信在接下来的日子里,时间会给我答案。

老师我想告诉您作文16

  今天是教师节,我想对赵老师说:“老师您辛苦了,我爱您”。

  您亲切和蔼,每天都早早地来到教室,迎接我们的到来。看到您亲切的笑容,我们就会感觉到美好的一天开始了。是您教给我们丰富的知识,我们天天早读,晚上再读书半小时。我们都喜欢您的.语文课,生动有趣。课堂上,您站着讲课,一边书写一边讲解,真辛苦啊!您一上讲台,我们51颗脑袋就被您娓娓动听的语言吸引住了。如果同学们提问题,您总笑着回答。您不强迫我们埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上语文,爱上写日记。课间您和我们一起玩丢手绢和切西瓜的游戏,成为我们的良师益友。在您眼里,我们33班每位同学都是您的幼苗,我们像一株株紫丁香,盛开在您的窗前,您用爱心浇灌着我们,让我们健康茁壮成长。

  老师,炎热时,您为我们打开窗户,寒冷时,您叮嘱我们多穿衣服;赵老师,您就像妈妈一样关心爱护我们,您辛苦了。老师,祝您节日快乐!

老师我想告诉您作文17

  老师,我想对您说:

  您这些年来辛苦了,有时,我们已早早回家,而您还在为我们的学习忙碌着;有时,您为我们的学习牺牲了下课休息时间,连一口水都没喝就继续上课;有时,我们已进入了甜蜜的梦乡,而您还在为明天课堂教学做准备工作;有时,您为我们的事吃不好,睡不着……

  您仿佛是我们心灵的守护神,时时刻刻的守护着我们;您仿佛是天使,在我们需要的'时刻从天而降;您仿佛是天空,让我们在知识的天空中飞翔;您仿佛是大地,让我们挖掘着知识的宝藏……

  老师,当我做错事时,你以最温柔的方式安慰我,并告诉我下次不能再犯。当我表现好的时候,你会让全班同学为我鼓掌,而您还是温柔的告诉我“不要骄傲争取下次做的更好”这就是您,给我童年美好记忆的老师!

  老师,我爱您!

老师我想告诉您作文18

  老师像天使,带我们走向光明;老师像蜡烛,照亮黑暗,发出光芒;老师像太阳,散发着无限光芒……

  其中我最喜欢的老师是我们的班主任——王老师,也就是我们的老班。老班给我的第一印象是和蔼可亲、平易近人的老师。刚开始并不太敢称王老师为老班,逐渐的,我发现王老师就像一个母亲一样。班里有些人调皮,数不清老班已经收拾了多少个“跳金刚”。老班很会给人面子,当你上课开小差时,老班会先看着你,提醒你,但如果你得寸进尺还继续不专心,老班才会点名批评并公平公正地扣分。老班不会偏袒谁,就算是成绩再好的学生,做错事,老班也会照样批评,并严格进行处理。老班做什么都会采取公平公正的'方式,我非常喜欢这一点。当我完全放弃自己时,老班让我振作起来,地理历史提高了十几分。感谢老师将我从危险的边缘拉了回来,感谢老班对我的关怀!

  老班,谢谢您!

老师我想告诉您作文19

  十年树木易,百年树人难!有人说,老师是园丁。有人说,老师是灵魂工程师。今天,老师,我想对您说:我们长大以后,在生活中用到的,不一定是您教的。但,您教给我们的一定是最重要的`……也是为我们以后学习打下坚实的基础。

  每天,您都会为我们上您精心准备的课程。有时,您会为我们的付出和荣誉去和值班的老师理论并替我们讨回公道。每次考试前,您都会在我们认真复习的时候,告诉我们一些好方法。

  在我们考试成绩不理想的时候,您不会加以责罚。而是和我们分析原因并不停地鼓励我们。在我们上课的时候,一旦吵吵闹闹,您就会提示我们要认真上课了。在我们上课发言的时候,您往往是让我们每组轮流发言。如果讲得好的话,您还会奖励我们,这样鼓励我们积极的发言!老师,在您的第三十二个教师节里,我只能用这篇文章来感谢您!老师,谢谢您!

老师我想告诉您作文20

  我记得四年级的时候,是您——唐老师来教我们语文的。那时的您,有着长长的头发,我觉得您是位漂亮的老师。

  您的课也上得“漂亮”。

  上你的语文课的时候,我们笑声连连;上你语文课的时候,我们写作业写得认真;上你语文课的时候,我们竖起耳朵认真听讲……

  可是到了五年级这全都变了,当五年级开学时,得知你以不再教我们语文时,我们的教室立马炸开了锅。

  我们立马被卷进回忆的漩涡,想起你在教我们学汉字时细心的样子,想起你教我们朗读课文声情并茂的'样子,想起你帮我们批作业批到深夜的辛劳的样子。还想起当我们生病时你焦急的样子,当我们考试考得好时你高兴的样子……

  印象最深的是,在你生日的时候,我们全班把黑板全部画满爱心时,您开心地都流下了激动的泪水。

  唐老师,感谢你四年来的教诲,我一定不会辜负您的期望的。

老师我想告诉您作文21

  九月是一个收获的季节,一个感恩的季节;九月的天空飘溢着金秋收获的气息。提笔却不知如何下笔,那就写写我对您的第一印象吧。

  还记得本学期您刚来我们班的时候,身穿一条红色裙子,您站上讲台,总是笑容满面,感觉那笑容就是对我,给了我亲切的感觉。

  当知道换语文老师的时候,我充满期待,因为我的.语文成绩忽上忽下的,甚至还考过69分,根本不知道该怎样来提高自己的语文成绩。您来了以后,我看到了希望——在您的督促下,我用早自习时间背《劝学》,以前的害怕退缩变成了努力。以前我的语文成绩好像都是靠选择题来定高低,认真听了您指导做题方法和技巧,我尽力在考试中实践了,语文成绩有大幅度提高。

  老师我想说:感谢遇到了您,谢谢您能陪我们度过这最艰苦的一年,我也相信,在您的带领下,我的语文一定能考到理想的分数。

  最后,教师节即将来临,我想对您说一声老师节快乐!谢谢老师,我爱您!

老师我想告诉您作文22

  临近毕业,我却满肚子的苦恼。

  咳,该从何说起呢?回忆起以前和同学们在一起,都很快乐,同学们整天都乐乐呵呵的。光阴似箭,一转眼,我们就要毕业了。老师一整天都说:“下节课语文,下节课数学,下节课什么什么。”我们怎么样老师不怕,就怕我们考不上重点中学。渐渐地,什么快乐的.事都没了,同学们都在老师的带领下学习。有一次,体育委员说组织一次拔河比赛。不知道是谁通知了老师,老师来了,教学了我们一顿:“都毕业班了,还胡闹,都进屋。”同学们耷拉着脑袋,进了屋。老师走进教室“啪!”关上了门,然后说:“都毕业班了,要有紧迫感,基础知识一定要扎实!”同学们只好无精打采的拿好书这节课,老师讲的口干舌燥,同学们却“身在曹营心在汉”我们谁都没听进去几句。老师,我们的快乐,全被学习占了。老师,毕业生也需要快乐。

老师我想告诉您作文23

  黄老师,不知不觉已经过了五年了。这五年来,你教了我们怎么去关心同学,知道了很好的学习方法,我想对你说,您辛苦了,你是我们最尊敬的人。

  老师,我想对你说,你每天都在课堂上教我们新的知识,教我们很多人生必要的道理。上课时,如果有人讲话、做小动作,您也不骂他,而是用责备的目光盯着他。您总是很有耐心的教育我们,下班和下课都不休息,还要批改我们作业。

  老师,我想对你说,每当上课铃响了之后,同学们都走进了教室,你也来了,你的课是多么生动、有趣,不知不觉一节课就过去了。

  老师,我想对你说,您就像一位辛勤的.园丁,给我们找一朵朵小花浇水,施肥,在我们心里播种下了学习的种子,快乐的种子,让我们开心的成长。

  老师,这五年来辛苦您了,谢谢您对我们的关爱,千言万语都比不上一句话:谢谢你,黄老师。

老师我想告诉您作文24

  老师是我们人生的领导人,他把他们的“孩子”送到站后,再原路返回,继续领导下一趟车的孩子。

  也许,老师只是你人生中的陪衬,但他却发挥了最伟大的亮光!是他,在你题目不懂时,耐心为你讲解;是他,在你犯错误时,宽心的原谅你;是他,在你还是一个幼稚的小孩子的时候,细心的教导你该怎样做人。我们从那个不听话的还是变成一个乖巧的`孩子,变成一个成熟稳重的孩子,功劳都只是老师的无私的关怀!

  终点到站,我们散了,到那时我们才知道老师的爱是多么温暖,他曾经的谆谆教诲都浮现在我眼前,我不会忘记他,他永远是我们最爱的老师!

  但是,天下没有不散的宴席,我们只能看着您在车旁为我们挥手,我可爱的老师啊!时光如果慢些该多好啊,这样我就又能听你那谆谆的教诲了……

  老师,我用这些文字,来表达我对你最忠实的爱!

老师我想告诉您作文25

  岁月如梭、光阴似箭,一转眼,你们结束了本学期的实习,感谢你们能来到我们五年(11)班,陪伴我们度过快乐的时光。

  记得在你们快到咱们班时,大家就给你们定下了外号:一个叫小陈老师(陈宇欣老师),另一个叫大陈老师(陈若嫣老师)。初次见面时,我们也只是初步了解了对方的名字和爱好,没有真正地接触,只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分,也是大家的之间的缘分。当然,我曾好多次想和你们交朋友,却又因为胆小而放弃,但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的`脸上总是挂着微笑,这笑容如孩子般天真可爱,如大姐姐般亲切美好。

  那天的欢送会很遗憾我没能参加,因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息,也许是为逃避不舍的离别。

  最后,千言万语化成一名话:小陈老师,大陈老师,祝你们早日成为一名优秀的教师,我们有缘再见!

老师我想告诉您作文26

  老师,我想对您说一说心里话:谢谢您。老师,您为我们的学习操碎了心。

  老师,谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您,老师,我们一定会迷路,走向错误的方向。

  老师,谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您!为我们备课,为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读,早读结束,组长再把一堆作业抱到您办公桌前,您还要去听课,根本没有时间为我们批改作业,只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您!我在这儿给您道一声:《老师,您辛苦了》。

  批改完作业后,您又把我们那些写错的`字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的,您还会很有耐心地给我重新讲解一遍,直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师,您的教导我们会永远铭记在心中!

  老师,谢谢您传授给我们许多知识,您的教导让我们明白许多道理,我们永远爱您!

老师我想告诉您作文27

  在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的.老师。

  老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你说“对不起”。

  李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

老师我想告诉您作文28

  有道是师恩重于泰山,昔日如云,您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情应当犹如涛涛江水泛滥,一番不可收拾。

  这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至,每当有同学受伤您听到后,不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的冲出去给那位受伤的`同学包扎伤口,这体现了您的善良。

  记得有一次外面下着倾盆大雨,而您却生了病,但你依旧坚持来为我们上课,我们当时看到您时无不想说:老师您不用这样,要保护好自己的身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。

  还有就是每次考试后,您发现有同学退步了,您及时的把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因,帮助同学找回信心,这更是恰巧体现了您的和蔼。

  老师我只想对您说:“谢谢您!这三年来如果没有您的帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情!”

老师我想告诉您作文29

  清楚地记得有一次放学了,我妈妈因为工作忙没有及时来接我,正要回去的您,看到我一个人还在教室里,急忙停下了脚步询问我家长什么时候来接,我从您焦急的眼神中感受到您是多么关心我,还说:“你在教室边看书边等你家长吧,外面很冷,老师跟你家长微信里说一下。”关照完您才下楼。当时虽然天气很冷,但我的心里却是无限的温暖。我知道您肯定又错过了这班公交车了。我在心里说:老师谢谢您!

  虽然我有些地方不足,但我深知您一定会助我一臂之力,让我离成功的终点越来越近。我有时还会犯一些小错误,但您千万不要狠狠地责备我,因为我的自尊心很脆弱,希望老师您能委婉地批评我,我会去改变的,也请您原谅我的'心态。我知道您是爱我们的,这时我的幸福又增加了一份。老师谢谢您!

  这位真诚待人、授人以渔的老师就是我的语文老师——陈老师。

老师我想告诉您作文30

  吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

  上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

  做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

  当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的'错事以后不能再犯,您的这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

  吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

老师我想告诉您作文31

  菊生秋风高,竹长新节巧。

  书声荡云遥,严师辛血浇。

  有人说:“前世500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。”我们能在讲台上相遇并在未来相处三年,这应该是前世无数次的回眸吧。我们犯错时,您一次次的包容,我们迟到时,您,一次次的'原谅,我们懵懂时你一次次的讲解……这些都是校园里最美的风景线。调皮的同学总是惹您生气,您也许会一人悄悄神伤,也许会闷闷不乐一整天。在这我们要对您说:“老师,对不起。”这世界上除了生育我们的父母,您就是我们的第二父母,您用无限的爱心培养我们,您用无限的心血抚育我们。您用有限的生命教育我们,在这我们要对您说:“老师,感恩您!”您总是为我们的学习操碎了心,您总是为我们的生活熬白了头,在这我们要对您说;“老师,谢谢您!”

  老师我们爱您,您让我们有了这场充满了惊喜与欢笑的不期而遇!

老师我想告诉您作文32

  仍然记得桂花飘香,仍然记得睡莲开放,人仍然记得匆匆岁月,实在忙碌,也实在快乐实在幸福,共同行走宇内之间,奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜,那清风的鸣蝉,那山川的河流中,不改风流依旧。

  您很潇洒,也很有才华,即使带过那么些届学长,但您对教育的热爱,始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生,您只是一视同仁,您对我们那本着教育之心,给予深沉的爱,让我们在这个压力比山大的`高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味,虽然你时常对我们无比严厉,但是每次考试之后,您都会帮我们分析成绩,并且鼓励。是您在我们跌倒时,请轻轻扶起,是您在我们遇到困难时告诉我们,其实咬咬牙便可以挺过去。

  过去的一章被阅读过,终将还是过去,未来的一张张将被书写,终将也会过去,但他仍然还有修正的机会。您的希望,我不敢也不会辜负,也许我的成绩跌宕起伏,但我相信它终将归于平静。

老师我想告诉您作文33

  光阴似箭,岁月如梭。如今我已是三年级的学生了,在这美好的日子里,我想对老师说声:“您辛苦了!”

  上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服。这让同学们感动得热泪盈眶。

  下课了,操场沸腾了,校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上,专心致志地批改着作业,一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前,用手淘气地晃几下,但您似乎跟没看见一样,继续努力地工作。

  午休时,您让我们闭上眼睛养神,而精疲力尽的您还要备课,准备开会的.资料等等。

  放学了,同学们向自己的家奔去。老师您呢?还要备课。

  老师您辛苦了!您不辞辛劳指教我们的错误,化成了人生跑道上的一次次进步;在您的带领下,我明白了“吃一堑,长一智”。啊!老师。您是一位园丁,天天给我们浇水施肥,让我们茁壮成长。

  我爱您,老师!

老师我想告诉您作文34

  老师您像天上的北头星,为我们指引前进的路;老师你像一根蜡烛照亮别却燃烧了自己;老师您像辛勤的园丁,照顾我成长。今天,我就向您说我的感激之情。

  老师,您还记的`吗?那年冬天,我在学校发了高烧,我趴在桌子上一动不动,您看见了说:“怎么了,孩子。”我有气无力的说:“我……头痛。”您走过来摸了摸我的头说:“啊!好烫啊,你发高烧了。”说完,就马上拿起一条毛巾,连棉衣都不穿,就往办公毛里跑,把毛巾用水冲湿后又马上跑回来,您递毛巾的时候,我看见您的手冻得通红,把毛巾搭在我的头上后,给我喝点水,然后拿起手机给我妈妈打了电话,一会妈妈来了,把我接走了。

  下午,您还打电话问问我的病情,并且还说要给我补课,听到这句话我感动极了,此刻我想,我一定要以世异的成绩来感谢老师。

  老师您辛苦了,我爱您老师。

老师我想告诉您作文35

  三年级的时候,您来了,从此,我们班发生了翻天覆地的'变化。

  您教我们到现在,有一位特殊的学员,他叫贺志远。

  一次,因为同学惹怒了贺志远,贺志远生气了,老是在教室里捣乱。教室里顿时鸡飞狗跳,班长去叫您,您却没有来。直到上课,您狠狠地批评和贺志远争斗的人,却没有批评贺志远,我们既愤怒又疑惑,以为您就是偏心于贺志远。可我们不知道,您是怕我们斗不过他,怕我们受伤。

  老师说:他也是我们二五三班的集体一员,我们凭什么要去讨厌他,去孤立他!正因为他不听话,所以我们更应该关爱他!

  一天,讲桌坏了,我们叫老师,老师没来,贺志远一直帮忙,忙得满头大汗,最终,我们终于拼好了讲桌。这时,您也来了,微笑的说:“讲桌修好了?”这时我们才明白,老师是让我们自己亲自动手实践,让我们不要只依靠他人。

  老师,是您,教了我们不该孤立讨厌任何人;是您,告诉了我们不要依靠他人;是您告诉我们要亲自动手实践。

老师我想告诉您作文36

  “春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻地贡献着,牺牲了自己的一切。老师,有些话我已经埋在心里很久了,却一直没有说出来,今天我就借此机会,向您一吐为快。

  老师,我想对您说。您辛苦了!平日里您为我们的学习和成长操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影,同学们生病了,离不开您无微不至的照顾与关心,成绩不好的同学离不开您的辅导,总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

  二年级时,我写的作文被您当做范文读了出来,同学们像我投来赞赏的目光。后来,我就喜欢上了写作文,在您的指导和自己的努力下,我写的.作文越来越好,还在“繁星诗社”中发表了一篇文章,老师,这可都离不开您的功劳啊!

  老师,您对待每一个同学都不偏心,哪怕是对成绩不理想的同学,您仍然十分用心的教,你为我们讲课时讲的清楚明白,让人一听就懂,上课时,您在上面滔滔不绝,我们在下面听的如痴如醉。

老师我想告诉您作文37

  是谁把雨露撒遍大地,是谁把幼苗勤哺,是您老师,您是一位勤劳的园丁,老师我想对您说。

  老师,我对您说:“您的教学方对我产很有趣,但是,您的连笔字我不太喜欢,那是上学期的事。有一次,我们对您的字的提出建议,您的字有了变化,可是,一星期过去,您的书写方式以又回来了,字又变成连笔的了。不过,许老师,同学们都知道您很喜欢我们,对我们很关心,其实我们也很喜欢您,因为您就像明灯,照亮我们的路,教我们写作文,让我们的作文水平有了一定的提高。老师,我真诚的对您说一声谢谢。谢谢您交给我们写作文的方法。”

  “如果没有您的教诲,我就不会向前走,如果没有您的`帮助,我们的作文就不会有更深一步的提高。”我们都会努力的,请您放心!

老师我想告诉您作文38

  张老师,我一直想对您说一件事,这件事埋藏在我的心底。

  记得有一次上长笛小课,您让我们一个一个的来吹<<花木兰>>这首曲子。轮到我吹时,我跟着节拍,边踏步边吹,您突然说,停下,不要吹了,我停了下来,您说我节拍和音色都不对,我又吹了一遍,您还说不对,并狠狠吵了我,回家以后,我仔细看了看谱子,原来是您节拍器调错了,应该是4/3拍,我真的感觉很不好受。

  还有一次,牛学松老师来指挥我们排队形。美丽的`图案和美妙的音乐被牛老师指挥的非常整齐,不一会儿,第一幅图谱就走完了,牛老师还把小课老师请了过来观看我们的成果。我们把一二图谱走完,张老师对我说:就你笛子是偏的,你看人家的笛子,都是直直的。可是,我记得在排队形时,我一直保持是直的,累得我肩膀都很疼,我的同学都向我吐舌头,翻白眼。我感到很委屈。

  张老师,我知道您批评我是对的,但请您不要冤枉我。

老师我想告诉您作文39

  老师我想对您说;“您辛苦了,请您不要再为我们操心了。”

  老师,您像一位辛勤的园丁,时时刻刻在为我们付出。当我们作业不会做时,您会在一旁辅导我们;当我们排队不认真时,您不会打骂我们,而是耐心地跟我们说;当我们上课不听讲时,您会提醒我们;当我们改正缺点时,您的脸上会露出欣慰的笑容。记得刚上一年级时,由于我跟表弟不分在同一所学校,我很不习惯,每天在学校门口哭闹,同时也把妈妈惹火了,在学校门口狠狠地揍了我一顿。而您我敬爱的'老师,一点也不嫌弃我,而是耐心得开导我,让同学帮助我,您的恩情我永远也不会忘记。

  老师我想对您说;“是您传授了我知识,是您给我指引正确的道路;是您给了我学习的信心;是您给了我无私的爱。老师我爱您。”

老师我想告诉您作文40

  “六一”儿童节快到了,今天上午,班主任老师亲自选了12名女生和一(3)班的女生合演节目,突然,听到老师叫我的名字,我感到非常高兴,其实这也在我的.意料之中,因为我自从上幼儿园开始,每次老师排练舞蹈都不会少了我。可是,到了下午,老师看了我们跳舞,突然把我和姚怡芸清下场了,也不知是什么原因,可能是我们跳得不好吧?回家后很失落的对妈妈说了这件事,妈妈笑着说:“谁说我家宝贝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聪明的了,你们舞蹈班的文老师不是经常夸你最有悟性吗?没关系,只要你努力,以后你会有机会的。”听了妈妈的话,我的心情好多了。

  其实,老师,我想对您说:“老师,如果您让我参加“六一”节目,我是不会给您丢脸的!”

老师我想告诉您作文41

  杨老师,你一只对我们全班同学很好,我们就像掉进了一个大蜜罐。

  很多次,您把我们的作业减少一半,我们都很开心,还有每次别人送来许多的糖的时候,您都会分给我们吃,我们也很高兴。有时候您还把语文课换成看书课,我们就兴奋地活蹦乱跳。学校规定:“饭吃完后没有经过老师的允许是不能去操场玩的'。”但您说:“你们可以随便的去自由活动。”我们一蹦三尺高。可是,我们一直感到杨老师有一点不对的地方,就是要用尺子打我们手心,只要我们错一个逗号就会打我们手心一下,我们知道您是为我们好,让我们永远都别犯这样的错。但是我们非常害怕,所以我要提一个小意见,就是以后不要这样了,希望您能做到这一点。

  谢谢您!杨老师您对我们关心,我们铭记在心。

老师我想告诉您作文42

  严老师,您知道吗?在校园中的您,实在是令我又爱又怕。

  有一天上语文课时,我正在回答您提的问题,而且回答得很流利,语言也组织得十分优美。在得到了您的表扬时,我的心里美滋滋的`,比喝了蜜还甜。这时的我,学得你可爱极了,觉得你就像我的妈妈一样,那么和蔼、那么慈祥、亲切、平易近人。

  可这个星期一的早晨,当我看见您那么狠狠地惩罚、批评没有完成家庭作业的同学时,我觉得你顿时变得那么凶狠,我们的距离又远了不少。虽然,我知道您是为了我们更自觉地学习,可是您的行为实在令我十分惧怕,令人毛骨悚然,不再那样和蔼可亲、那样慈祥、那么平易近人。

  严老师,我想对您说:老师啊,我希望对一些没有按时完成家庭作业的同学,尽量给他们讲道理,而不是批评、惩罚对待。我相信,同学们在您的谆谆教导下一定能够茁壮成长。

老师我想告诉您作文43

  老师,我想我想对您说谢谢你让我们收获了知识,谢谢你让我们认识生字,你就像蓝天,我们就像小鸟在蓝天下飞翔,你就像雨露,我们就像花朵,让雨露滋润着

  我们。

  每次作业都跟上一次的作业比较是否更好?你用甜美的声音讲述一片片的'课文,你领着我们怎样写好一篇篇作文。

  您培育着一代代的学生一定十分辛苦吧!每当我们已经进入梦乡,你还在批改着作业吧,每天都十分辛苦吧。当你生病的时候,您本应该好好休息,可是你仍然带病坚持着,坚持在工作岗位上陪着我们。关心着我们,我想对您说:老师您辛苦了!

  您就像蜡烛照亮着我们,你的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。你的爱比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您––老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师我想告诉您作文44

  如果说我们是祖国的花朵,那么老师您们就是辛勤栽种的园丁。

  周老师,您是一个好老师,好班主任。虽然每天作业有点多,但是我们知道,您是想让我们的成绩提升得很快。都说打是亲,骂是爱。那么,在学校里就是作业多是关爱,作业少是溺爱。虽然作业多,却让我们的成绩提高了,所以,我们理解您的良苦用心。

  临近期末时,您给我们布置了“琳琅满目”的'作业,其中有一个竟然是读快要堆积成山的试卷。目的只有一个,那就是想让我们考得好一些!记得那天您和我们说,万一自己被替代了,新的班主任看到了我们好的成绩单,肯定会好好教我们!虽然这只是您的猜测,但是我相信您在我们心目中的位置,没有人能替代!

  周老师,您已经教了我们八个学期了,我们全班都希望您能继续教我们。如果校长批准,请您不要拒绝。下学期,我们全班都在503班的门口等您!

老师我想告诉您作文45

  秦老师,我要告诉您一件事,这些天这件事一直藏在我的心里。

  上周的语文考试试卷发下来的时候,我一看分数,心想:“咦,怎么考了这么少的分,就考了89分。”我一定要认真再检查一遍题。结果检查后才发现您给我改错了一道题,那是一道阅读题,我写的那道题不是添字,就是漏字。但您却给我批改了一个大大的对号,本来这道题不应该是得满分的;但您却一分没扣。我心里一阵窃喜,接着又怦怦直跳,可我最终还是没有告诉您,也没有自己把分扣了,把分数改过来。因为我没有勇气而且存有侥幸心理。

  在那以后的几天里,这件事一直压在我的.心里,一想起来,心里就有一种内疚的感觉,我才知道不管干什么都要实事求是,不要自欺欺人。秦老师,现在我把这件事告诉您,请您原谅我!以后我要凭自己的努力取得真正的好成绩。

老师我想告诉您作文46

  人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的`成长……哦,记起来了,那些足迹是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

  老师您像春蚕,默默奉献不求回报;老师您像蜡烛,燃烧自己照亮他人;老师您像辛勤的园丁,栽培了一棵棵小树苗——祖国未来的栋梁;您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人。

  每年的9月10日,或许对于很多人来说是个普通的日子,但对于辛勤工作的园丁来说,却有着特殊的意义,因为这一天是属于他们的节日,作为祖国未来的栋梁,借此机会向灵魂的工程师们送上最真挚的祝福。

  在教师节的来临之际,老师我想对您说一声:"您辛苦了,我们敬爱的老师。"

老师我想告诉您作文47

  我是无辜的呀!自从今天您没收我的兔包包,我一直想对您说,我是无辜的呀……

  范老师,我真的真的是无辜的呀!就是因为这场战争,你把我的小兔包包给收回,我真是冤枉死了。

  就在那天下午,我们站好队准备放学,蔡豆、高豆和克豆都过来挑衅我,我气得火冒三丈,就和他们打了起来。克豆说:“我吃过炸鸡,吃过炒鸡,还吃过炖鸡,就是没吃过王一丁的小鸡鸡。”蔡豆接着说:“我吃过宫保鸡丁,吃过椰子布丁,还吃过橙子布丁,就是没吃过王一丁。”这简直是火上浇油、雪上加霜啊!我气得肺都要炸了,怒发冲冠地冲上去,要和他们决战,把他们打个落花流水。就在这时,您走过来了,说把我们四个的小兔包包给交回去。范老师,我也有证人的:咏豆,昱豆,不信可以问问她们,是不是他们仨先打我的。

  范老师,我真的'真的是无辜的,把小兔包包还给我吧。

老师我想告诉您作文48

  老师啊,我想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁!

  您还记得那一次吗?那天乌云密布,天空一片乌黑,正好放学,同学们排着整齐的队伍,“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下,豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声,我和几位同学忘记穿雨衣,您把手中的`雨伞撑在了我们的头上,您头发上的颗颗雨点汇成雨水,淋湿了您的衣服。您感冒了,可是您还是不顾一切坚持为我们上课。

  上个星期二的事您还记得吗?您的亲戚过生日,您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去,但心里却是想为我们上课。最终,您选择了不去。

  老师,我真想对您说:您像一棵高大的树,我就像是树下刚冒出来的新芽,您为我遮风挡雨。

老师我想告诉您作文49

  昨天,发生了一件让我感到十分羞愧的事情,这件事深深地刻在我的心上,记在我的`脑海里,怎么抹也抹不去……

  上午,我迟到了,一走进班级的门口,同学们的目光一起转向了我,让我感到十分难堪。

  下课了,老师把我叫到她的办公室,给妈妈挂电话询问原因。这两天,我感冒了,妈妈在一旁帮我解释原因。可老师却说:“不仅是今天,平时她也经常是最后一个到班级。”我站在一旁简直是无地自容,眼泪不由自主地流了出来。

  老师,我想告诉您:“我迟到了,是我没有时间观念、精力不集中,路上喜欢东瞧瞧,西看看。我不敢对您说实话,我害怕您说我。老师,我一定会改正,今后会提前来上课,保证不迟到;下午放学回家后要赶紧做作业,做完作业再看书,晚上早点睡觉,早睡早起不迟到,做一个遵纪守法的好孩子。

  老师,请您相信我,好吗?我会用实际行动告诉您。

老师我想告诉您作文50

  老师,我想对您说:“您是我们的园艺师,春天播种,夏天浇灌,秋天喜获累累硕果,日复一日呵年复一年,不知疲倦地工作”。

  老师,我想对您说:“您是我们的指路灯,白天是坐标,黑夜来导航,日复一日呵年复一年,仿佛学海中的一盏明灯闪烁”。

  老师,您像红烛,燃烧自己,明亮别人。毫无怨言地贡献自身地光和热,给我们照明指路。烛光尽管微弱,但您却能带来一线光明,能让我们鼓起勇气,去战胜黑暗,去迎接新的`光明。您默默无闻地工作着,任劳任怨,无私奉献。教师节快到了,红烛更加光彩照人,魅力无穷。

  李老师您是一个沉默、温柔、教学有方的好老师。您讲课生动有趣,声音时高时低,同学们都很爱听。上课时,您细心为我们讲解每一个个题,下课时,您总是经常去辅导学习差的学生。

  老师,我想对您说:“您是我心中的太阳,永远不落。”

老师我想告诉您作文51

  如果可以,真想早点遇见您。王艳老师,我想对您说。在过去一年多的相处之中,许多地方让我受益颇多,当您接手我们班的时候,上的第一堂课就让我感受到了您对我们班的严厉与责任。在那以后的.每一堂课中,您都为我们制定了必须完成的任务,虽然有的时候您会因为我们记不住知识点而生气,但我仍感激您对我们的心情培养,独特的上课风格和幽默的表达方式,让我深深被吸引,课后耐心的为我们解答问题,让我深深体会到师生互助。

  如果可以,真想一直相伴而行,如今我们已是马上要面临高考的学子,在剩余的两百多天里,我们将在您的助力下,走完高中的最后一程,人生中最关键的时刻,感谢您的出现,让我们拥有更加美好的回忆,无论如何,莘莘学子莘,难忘恩师情。

  最后,祝您教师节快乐!

老师我想告诉您作文52

  ——致徐亚波老师

  虽然我才到这个学校没多长时间,对周围的一切都不太熟悉。但唯独让我在陌生环境感到温暖的,是您,深深刻在了我心中。

  因为复读,我来学校肯定是需要填写一些东西,并注意一些学习之外的事情,正在迷茫之际,是您指导了我。您知道吗?您身上有一种精明强大如猛虎般的气势,让我不敢靠近。殊不知,您那恐怖气势及凶猛外表下,却隐藏着像小兔子般柔软温柔的心。叮嘱我应该做什么,怎样做,是如此那般的细致入微,耐心的.嘱咐我,让人暖心。在课堂上授课时,更加严谨,对同学们不懂的题,细心讲解,让我这个从来不听难题的人也开始认真听讲,并且还听的特别仔细、清晰明白,心里也在想,我这次复读捡到宝了呀!

  希望在以后的学习里,我更近一步了解您,并且努力让自己做到最好,取得好成绩。

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