【精选】六年级年的作文300字汇总8篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级年的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
蓝湛湛的天空有了白云还不够,燕子一身乌衣,像精灵一般给天空带来了生机。乐呵呵的小鸟也飞来了,它向大家叽叽喳喳地说:春天来了,你们看,树都长出绿叶子了。
不错的,树枝迎风摆,树下小草儿也探出了头,它们排着整齐的队伍,随风舞动;小花戴上了五颜六色的新帽子,它们弯了弯腰,正向春姑娘鞠躬致谢呢!山上是绿油油的油菜花,而山的'形状不同,有的像小鸟,有的像小兔,真是太美了。山旁有几颗大树,这几颗大树都争着看谁抽出的嫩叶最多,小蝴蝶觉得太有意思了,也过来看热闹,这时小狗也正好走了过来,它在认真的数小花是几片花瓣。小狗看了一会,告诉小蝴蝶说;小花的花瓣是五瓣。小蝴蝶看了说;太对了,太对了。
小河里也非常热闹,冰块融化了,发出“叮咚”“叮咚”的声音,演奏着美妙的音乐。河水清澈见底,小鱼在河里自由自在地游着,偶尔停下来小憩一会儿。
你看春天是不是生机勃勃呢!这具有诗意的季节,给大家带来了快乐,带来了温暖,我真希望春天能永驻人间!
六年级年的作文300字 篇2
一年四季中,有的人喜欢万物复苏的春天;有的人喜欢瓜果丰收的秋天;有的人喜欢雪花飞舞的冬天;可我喜欢枝繁叶茂的夏天。
每到夏天,我都会去游泳池游泳。每次去游泳池,我就会换号泳裤,“嗖”地一声跳入水中,我在水里游来游去,就像一只欢快的.小鱼。我看了看周围的人,大人和小孩都在水里玩水嬉戏。游泳池里充满了欢歌笑语。
我喜欢夏天,因为夏天是个硕果累累的季节。杨梅、西瓜、桃子……还有很多水果在这个季节丰收了。我最喜欢吃西瓜了。有一天,我在厨房里,左手拿个西瓜,右手端了个西瓜,然后左一口,右一口地吃起来。没过一会儿,两个西瓜都被我吃完了。可我舔舔嘴,觉得还不够。于是我又拿了一个大西瓜吃啊吃。“呃——”我打了个饱嗝,正想回房间,才发现太多,站不起来了。
每天夏天,我都有两个月自由的时间——暑假。在暑假的每一天,我总是刚睡完懒觉,就看电视。我从早上一直看到中午。吃完午饭,我又坐在电视机前,一天就这样悠闲痛快地过去了。
我爱这个炎热的夏天!
六年级年的作文300字 篇3
是缘分让我们相遇,可此时我们又要分离。你带给我快乐、悲伤,你总是那么幽默。
我想留住你,但命运却与我想象的幻境有天嚷之别。毕业了,真的毕业了吗?我宁愿不毕业,只要能与我的知心朋友在一起,我也就知足了。
张河,你是我最知心的朋友,但现在我们就要各奔东西,寻找自己的未来了。昨天,我亲眼看着你离开,看着你的背影在黄昏中远去、远去....我相信我们友谊是永远不会改变的.,若我们真的有缘的话,以后一定会再见的。
邵坛,你可能不知道,我一直把你和张河当作知音,现在已分离,这些话只有张河于我知道,今日我把心里话都付诸于在作文上,在说这些也晚了,我们已经分离了。
张河、邵坛你俩是我永远的好朋友,以前是,现在是,将来也是。我爱你们!
六年级年的作文300字 篇4
保兴垾公园和我们学校只隔一条马路,它是最近几年才建成的,我以前一直没过去,直到上个星期六,妈妈带我去那里玩。
走进保兴垾公园,最先看到的是一个环形健身广场,广场围着小河,河的中央有个喷泉,喷出的大水柱有1米多高。顺着河水向前走,是一条弯弯曲曲的小路,路边种满了绿色的树木。每走几步还能看到藏在绿叶中的`黄色小花。河的两岸是垂柳,柳条上透出绿绿的嫩芽,随风轻轻地拂在水面,好像妈妈的手抚摸着孩子的脸。我最喜欢的是一小片竹林。竹子挨挨挤挤地站在一起,一阵风吹来叶子发出“吱啦啦”的声音,像是在和我说话。
我正欣赏着四周的景色,妈妈对我说:“你知道吗?这里原来是条臭水沟。”我吃惊极了,这么漂亮的地方怎么可能是条臭水沟!妈妈接着说,人们以前不懂得爱护环境,这附近的工厂、居民都把废水、垃圾往河里扔,河水堵住了,变得又脏又臭。后来市政府花了大力气改造,让工厂搬走,让居民的废水改道,保兴垾才能变得这么漂亮。
听完后我明白了,保护我们的环境,要从身边做起,哪怕以前做错了,只要能改正和补救都不算晚。
六年级年的作文300字 篇5
今天早上一起床,我就觉得身上不舒服,但是究竟是哪里不舒服我也说不清楚,所以还是和往常一样,吃完饭我就去上学了,一上午过去了,没什么大事。
第四节课的下课铃声打响了,我们就可以放学回家了,同学们陆陆续续收拾书包走出了教室。不知道为什么,我的胃里一阵恶心,总是觉得有股酸水想冒出来。我心里想着,肯定是受凉了昨天晚上,把肚子给凉着了,所以我赶紧收拾东西,想快点回家喝杯热水,在床上好好休息一会儿。
没想到的是,当我刚走出教室的时候,突然胃里一阵翻涌,我没有忍住,“哇”的一声吐了出来,弄的教室门口到处都是我吐出来的脏东西。周围的同学纷纷停下脚步,担心的看着我。我又吐了几口以后,觉得胃里舒服多了,伏在栏杆上,想着下一步要怎么做。没想到的是,班上的同学都放下书包,有的去那拖把,有的搀扶着我,有的跑去老师办公室接了热水给我喝,我的心中十分的感动,真的不知道要怎么谢谢我这群可爱的同学们,他们给予我这么及时的帮助,让我觉得任何感谢的`话语在此时都是多余和矫情的。
这件事情会一直留在我的脑海中,永远不会遗忘的。
六年级年的作文300字 篇6
今天晚上,我读了一篇文章,文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪,不晓得是什么意思,想了一会儿,就问妈妈,妈妈要我自己把它读完了再说,我就开始读了起来。
读完了,我终于知道这是怎么一回事了。原来,这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候,在他家附近的一个地方有好多坏日本人,住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军,就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子,他装作去割草的'样子,牵着小毛驴,提着小竹筐,就出发了。在路上他看见敌人,怕他们怀疑,还把稀驴粪抹在衣服上,一点也不嫌脏呢!后来敌人把他打倒在地,还用枪对着他的脑袋吓唬他,他一点也不害怕,就是不把信交给敌人,敌人没办法,只好放了他。他赶紧从地上爬起来,把信送去,最后,八路军终于把敌人消灭了!
我觉得李爱民真是个好孩子,他不怕死,不怕脏,还特别聪明,虽然妈妈说现在没有敌人了,但我们还是应该好好向他学习。比如说,当我们遇到困难时,我们应该勇敢的面对,努力想办法解决,妈妈说我们越勇敢,困难就越少,越动脑筋想办法,就越变得聪明。
六年级年的作文300字 篇7
今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。
早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。
一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。
下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。
虽然,这次的.活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。
通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。
六年级年的作文300字 篇8
我被这雾气包围这着,周围的一切都不存在,使我有了一种莫名的孤独感。
我安然地带着一身素色走在人群中,浅色渗出一点水橙色的大衣和灰的十分颓废的牛仔裤,它们足以让我消失,这使我有了安全感。于是,我便溶入了这种散淡。
感觉本没有理由的,正如现在的我有着如同活在梦中一般的感觉,一切都仿佛遥远了。我茫然于自己的方向,虽然有时很执着实际,但我知道那是为了一个自己拿不准是否该去追求的目标,也为了别人的希望。我的'内心深处对于未来的种种想法,就如同眼前这雾,这世界一样游移不定。这雾中虽然可以暂时看不到现实的伤痛,但这毕竟不踏实,迷迷离离的。我不想找一个路标,寻一根拐杖,更不愿去乞讨光明,我只愿自己能造一盏灯,照亮自己的方向。这样,无论以后遇到的是山穷水复,还是柳暗花明,我都可以真正安然地去行路了。
行进在雾中,速度缓慢,却让我有了许多的思考,我开始怀疑孤独不只是贬义,因为孤独让我沉静,孤独让我思索……
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