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小学四年级作文300字

时间:2023-04-01 09:23:03 300字作文 我要投稿

关于小学四年级作文300字汇编六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学四年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学四年级作文300字汇编六篇

小学四年级作文300字 篇1

  秋天,是一个丰收的季节,是一个凉爽的季节。 马路上有许多的落叶,有黄色的,红色的……其中最显眼的叶子就是红色(枫树的叶子)和黄色(银杏树的叶子)。

  枫叶的叶子,红红的,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。有银杏树的叶子,黄黄的.叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。忽然,来了一阵大风,许多落叶都飘到马路上了。 地上的落叶真多啊!好多好多落叶从树上落下来的时候多么像翩翩起舞的彩蝶啊!被风吹到马路上的落叶五颜六色、五彩缤纷的美丽极了! 我问妈妈:“咦?为什么从树上掉下来的落叶的形状是不一样的呢?”妈妈说:“因为啊,树的种类不一样,叶子的形状也就不一样啊!”我说:“哦!我明白了!”妈妈说:“你明白什么了?”我说:“我明白了你刚才说的那句话呗!树的种类不一样,叶子的形状就不一样啊!”妈妈说:“嗯,真聪明!

  我才说了一遍你就记住了,我还以为我要说两遍你才能记住呢,不错!” 通过这件事我明白了树上掉下来的落叶,不是要看叶子,是要看树的种类。树的种类不一样,叶子也就不一样。

小学四年级作文300字 篇2

  每个人心中都有着自己所向往的美好家园,在我的心目中,也一直都有一个美好的家园,它是由大片的绿色组成的!

  这是一个绿色的.家园,所有的东西都是由绿色组成的。翠绿色的叶子在大树妈妈的怀抱下欢快地唱着歌----“沙沙,沙沙”;浅绿色的爬山虎和小伙伴们在一起茁壮成长;从远处望去,那些原本高大的深绿色的树木,变得像一片茂盛的草绿色的灌木丛;在广阔的草坪上,无论是在哪里,都可以看见不同程度的绿色!在这种境界里,这些绿色既叫人舒服,又使人难忘,既想在上面尽情奔跑,又愿躺下来望着无边无际的蓝天,有着自己无限的遐想……

  在这里的每个地方都没有垃圾,没有像城市里那样的污染和那些不保护环境的人类的破坏!这里的每个人都非常爱护和保护自己的家园,所以这里总是那 么清新;会有许多动物和人都愿意在这个地方生活!

  但这只是想象,要是我真的可以在这种家园里生活该有多好!我真心的希望那些不保护环境的人,做一个环保的人。让我的想象,变成现实!

小学四年级作文300字 篇3

  在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透着一抹淡淡的粉,那就是梅花。

  在梅花盛开的月份,万物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄开放。我在晨练的时候,忽然看见雪中一个粉中透红的圆形片状的东西。走近一看,竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不远处,就是一树梅花!我惊叹了,一朵朵娇艳的小花,竟能在如此严酷的环境下生存。让我不由敬佩她的坚强。

  我在上海的时候,养过一盆梅花。我发现在室内精心养殖的梅花,比室外的梅花盛开的更鲜艳。于是,我把家中的梅花移植到了小区的'花坛里。几天后,我再次经过花坛时,发现梅花凋谢了!看来只有野生的梅花才生命力旺盛吧!

  野生梅花有一种让人佩服的品质——坚强不屈,从不放弃。我一直都在向着这个目标前进。可一直也没实现过。大概是因为我的不坚持吧。我不由想起一句格言:“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我要把它作为我的座右铭,在今后遇到困难时,坚持再坚持,用我的努力克服一切困难。梅花的坚持,给了我,给了所有人一个警示,一个告诫,一颗坚持的心。

  梅花,我的榜样,我向往它那顽强不屈的精神。只有拥有梅花这种高贵品质的人,才称的上是真正的人!

小学四年级作文300字 篇4

  能开店当老板、是每个生意人的目标,也是每个人的梦想。

  如果我真的当上了老板,要开一间店,那当然就是要开一间高级餐厅,每天开发不同的创意美食,让我这个老板当试吃员,经过我的歪嘴鉴定合格,就可以跟顾客们一起分享。

  这样我不仅可以每天饱餐一顿,还可以坐在座位上,等着大家都来品尝我的美食,那是多棒的一件事呀!

  当个高级餐厅的老板,每天吃东西赚钱,吃的胖嘟嘟的',长的像个弥勒佛,我也甘愿。

  我的目标就是可以引进那全球最顶尖的厨师,嘉惠我这张刁嘴,也照顾我的死忠顾客,多么一举数得。

  偶而也可以举办个大胃王比赛,看谁能够吃完本店所推出的二十人份超大意大利面,第一名的人可获得本店所提供的奖品“二十人份的意大利面再来一份”,让客人们可以无时无刻的想起本店的餐点。

  想到“吃”,我精神都来了,这个开店的美梦,会让我更加努力朝着梦想前进。

小学四年级作文300字 篇5

  “六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

  写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

  这天我体验的`不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

小学四年级作文300字 篇6

  我有一个关心我疼爱我的的好爸爸。他高高的个子,健壮的身材,经常穿一件黑色的皮衣服,脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他心地特别善良,为人特别厚道。我记得有一次遇到的事情可以说是让我永远都忘不了!

  这天,我和爸爸一块去买菜。我们两个人一边走一边说笑。正谈得起劲的时候,忽然有一个有点儿面熟的人向我们走过来。原来,这一个人我们认识。他是一个脑筋有点儿不正常的人。他家里的人都不想让他住,经常要想办法把他赶出去。他们不给他钱,还不给他吃喝,甚至天天骂他。他已经有五、六十岁了。他走近了,就像一个自己家里的人那样伸出手向我爸爸要钱买东西吃。我心想:“你又不是我们家里的人,怎么跟我们要钱呢?”爸爸却毫不犹豫地拿出了十元钱给了他。他接过钱就高兴地走开了。天哪!爸爸为什么要给他钱呢?把这十元钱给我有多好呀!爸爸啊爸爸……爸爸从我的脸上知道了我心里的`想法,就对我说:“孩子,你比他强多了,有吃有穿,有父母管教……而他呢?”接着,爸爸又向我说了一些故事,让我明白一个做人的道理,要做一个什么样的人。

  从此,我对这一个人也另眼相看了,同情他的遭遇了。

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