关于六年级年的作文300字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文300字 篇1
宝石岛的战士：
你们好！
我是来自湖南省长沙市圭塘小学六（2）般的一名学生，写给宝石岛战士的一封信作文600字。我是通过读《彩色的翅膀》这篇课文认识了你们。通过读这篇课文，我看到了你们热爱祖国的精神！读了这篇课文，我知道了，你们在小岛上不怕风吹雨打，不怕狂风暴晒，就连一句“我累了”都没说过，小学四年级作文《写给宝石岛战士的一封信作文600字》。
那位战士小高，为了让西瓜结出瓜来，竟从城市里带了许多蝴蝶回岛。在途中把自己的`大提包扔在一边，紧紧抱着那个装了蝴蝶的纸箱子。他可真是个细心的人啊！还有那次尝瓜会，也是非常不容易啊，每位战士用手捏起一小片来，慢慢地咬着。好像战士们吃了蜂蜜一样，心里美滋滋的，了开了花！
读了这篇课文，真是让我受益匪浅啊！
祝你们：
身体健康！万事如意！
xx小学六（2）：杨xx
20xx年xx月xx日
六年级年的作文300字 篇2
这篇作文，我想阐明的观点是“给别人的幸福让道，别人也给你的幸福让道。”
为什么这么说呢？原来啊，我们人跟人相处与来往就是要礼尚往来的。当你对别人好了，别人才会对你好。当你对别人不好的时候，别人也会对你不好。
因此，当别人追求幸福的时候，我们帮忙助力一把，这个人就会感激我们。以后，当我们面对所要追寻的幸福的时候，当我们遇到困难，这个人也许就会帮助我们了。
所以啊，给别人的幸福让道实际上也是当别人遇到困难的时候，我们出手帮助，有着相似的`含义。生活当中，我就有所感受。小学时候，班级一些同学凑钱买篮球。而我从来不喜欢篮球，可是他们钱不够，我就掏出5元钱补助他们。从那以后，这帮打篮球的同学就对我刮目相看，他们见面会跟我打招呼，对我特别热情。
通过这个事情，我充分地认识到给别人的幸福让道，原来自己也会受益匪浅。
六年级年的作文300字 篇3
用小草、鲜花、风、小鸟、风筝这五个词编一个童话故事
从前，有一只小鸟非常的自以为是，爱说大话。
一天，爱说大话的小鸟向小草还和鲜花炫耀说：“我飞的速度很快，到过世界的每个角落，哪里的美食我都吃过，哪里的`美景我都看过，什么有趣的玩意我都玩过。”小草和鲜花听得如痴如醉。
突然，小草和鲜花看见天上飞过一个断了线的风筝，他们以为是小鸟，就说：“你和他比一比。”小鸟迟钝了一下，然后飞向了天空。
一阵风吹来，风筝突然转了个方向飞去。小鸟自以为是地说：“认输了吧！还跟我比！”
小草和鲜花看了后更敬佩小鸟了，小鸟飞了下来说：“我厉害吧！”小草和鲜花连忙点头。
这时，风伯伯大笑着过来说：“你刚追的不是小鸟，而是人类常玩的风筝，刚才转方向是因为他是随风飞行的原因，不是他认输了”
小草和鲜花听了后，哈哈大笑起来，说：“你不是说什么东西都见过吗？为什么不知道风筝呀？”
小鸟羞愧地低下了头。
六年级年的作文300字 篇4
我的童年就像一个七彩的梦，里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得，今天就让我给你讲一个吧。
记得那时我才四岁，在幼儿园上学，一天，我吃了一个弯弯的香蕉，吃完后我还想吃，可爸爸却说：“香蕉吃多了会上火的.。”我只好不吃了。
晚上，我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”，我不知道那是弯弯的月亮，心里想：这下我可以饱餐一顿了。可我又想；香蕉是长在树上的，今天晚上却长在了天空里去了，真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓，可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问：“儿子，你在乱抓什么？”我兴奋地说：“爸爸你看，天上有一个很大很大的香蕉，你帮我拿下来让我吃了吧！”爸爸听了笑得一手捂着肚子，一手拍着我的肩膀说：“儿子，那不是香蕉，而是弯弯的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸听了耐心的对我说：“儿子，月亮是一个星球，每当晚上的时候，它就慢慢地出来为我们照明了，它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释，我似懂非懂的点了点头。
六年级年的作文300字 篇5
幸福？有的人认为幸福是为了帮助别人，有的人认为幸福是能天天大吃大喝，还有的人认为幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说。幸福有很深的含义，他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚，这样他考试考好了就会有人夸奖，他爸爸妈妈都会为他高兴的。就不会像以前一样，成绩越好爷爷奶奶什么也不懂。她想长大考上大学为国家做贡献，把爸爸妈妈接到城里，这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言，幸福是为国家培育出许许多多的有用之才，为国家出一份力，把祖国的未来建设得更加美丽。所以，老师就为这个幸福而努力，把自己的心血都用在了工作上，这就是一个老师的幸福。
但对于我来说幸福，就是我好好学习，一家人开开心心的.，我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好"少壮不努力，老大徒伤悲"是的！小时候我不努力。长大后，就会后悔的。现在我们还能来的及。我要趁这个时候好好学习，长大了为祖国出一份力！这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶；幸福是一块浓浓的巧克力；幸福是一块好吃的蛋糕……
六年级年的作文300字 篇6
我的家乡在山西，那里盛产煤炭。那里过年的习俗很有趣。下面，我就向大家介绍一下。
早饭过后，家里的男的.就去贴对联，女的就在家里做饭。我和哥哥一起去贴对联。他们那里贴对联不用胶带，用一种叫浆糊的东西。我们把对联抹上浆糊，端端正正地贴在门上。红艳艳的对联很喜庆。
正在这时，爸爸在家里已经把红灯笼准备好了，挂在了门框上。
快开饭时，爸爸从家里拿来了一些砖。我很好奇，这是干什么呢？原来是要做个火炉，晚上点上火，愿明年红红火火。
我一进家门，就看见大妈正在做年糕。只见大妈把豆沙放入面里，卷成一个卷。我们一定认为下一步是用刀切，那就错了。这里不是切年糕，而是割年糕。用什么割呢？找来一段白线，然后抻直线，放在年糕上用力向下割。把年糕割好，放入锅中炸。就做好了香喷喷的年糕。
初一，大家争先恐后地来到山上的庙中。我们也去了，愿自己风调雨顺。我们每个人领了一条平安绳，兴高采烈地下山回家了。
家乡还有好多风俗，我就不细说了。如果你感兴趣的，可以来我的家乡亲自体验一番。
六年级年的作文300字 篇7
当我拿起小学毕业合影时，首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦，但稳坐在全班同学的中间，却显得特别伟岸和亲切。
记得我上三年级入学的第一天，当我坐在教室里等待上课的时候，突然一个身影出现在教室门口，他快步走上讲台，用流利的.普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音，把全班同学吸引了。
他，就是我们的班主任李老师，并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听，时而小声低吟，时而诙谐幽默，时而一本正经，又像是讲故事，又像是拉家常。我听的是津津有味，在不知不觉中，把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。
他不但讲课好，字也写的非常苍劲有力，板书整整齐齐，把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上，生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等，不管是尖子生还是差生，一视同仁。批改作业从不敷衍了事，就连一个标点都不放过。
李老师不但对我们的学习十分负责，还对我们的生活十分关心。课外活动时，他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。
李老师总是精神抖擞，永不知疲倦。还是一个知识宝库，永不枯竭。虽然过去三年多了，李老师的形象还深深地印在我的脑海中。
六年级年的作文300字 篇8
今年的夏天个性热。一天下午，房间里热得像然而一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头……可然而，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于然而，我问了一位农民伯伯才明白其中的原因。原先，他们然而为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的'生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自我吃苦的人们，你们真然而我们学习的榜样。
我们学生，此刻过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道此刻就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停……