首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

小学生作文300字

时间:2023-04-04 19:45:16 300字作文 我要投稿

【必备】小学生作文300字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学生作文300字4篇

小学生作文300字 篇1

  我外婆家住在一个宁静的小村子里!

  那儿最大的特点是水库。水库的面积为35.5平方公里。水库的的`水面波光粼粼,有时可以看见几只小鱼在调皮地吐泡泡哩!有时几只山羊拉帮结派地吃草,嬉戏打闹。

  瞧瞧池塘,一群鸭子摆着脚蹼甩着尾巴在水中游来游去。它们不时地钻进水中觅食,有时还咬咬别的鸭子的尾巴呢!

  再瞅瞅茶叶林。绿色连着绿色,简直就是一片绿色的海洋!一阵风吹来,茶叶姑娘跳起了舞。旁边的板栗树上有几只小麻雀,它们唱起了歌:喳、喳喳……那歌声美妙极了!

  走,我们去外婆家的菜地!那儿有大片大片的油菜花,春天它们披上金披风;夏天,西红柿露出红扑扑的脸颊;秋天,豆子妈妈打开皮夹克放出一个个贪玩的小豆宝宝们;冬天,蒜苗从白被子里探出脑袋来,访问这个雪白的世界!

  我爱外婆家的美景!

小学生作文300字 篇2

  我家有一只宠物狗,它叫杰克。

  它的脚又短又细,身上布满了金黄色的波纹,还有一双可爱的眼睛和一张肥大的嘴,看起来非常萌,真是人见人爱。

  你别看它很肥,但它身手敏捷,聪明极了。

  有一次,妈妈在煮饭,叫我去买菜,可是我肚子痛,于是我想起了我的小狗。我拿了钱!放在篮子里,我就悄悄地说:“杰克,去下面超市里去买些菜,哦,别忘了拿钱给收银员。”

  说完杰克把篮子叼走了。杰克下了楼后跑向超市里。

  选菜了。杰克跑到蔬菜区,跳了上去,趴在了上面,又把蔬菜叼到了篮子里。

  顿时买菜的人们都看呆了,都纷纷说:“这是谁家的狗这么厉害,都会买菜了。”

  几分钟后,杰克从蔬菜区出来了。

  到收银员那里,它有从篮子里叼出了钱放在收银台上,收银员都惊讶了,收银员把钱找给了杰克。

  杰克把钱放在篮子里,叼着就上楼了,我看见杰克回来了,心中很踏实,说:“乖乖,我的.乖乖真厉害,都会买菜了。”

  怎么样,我的乖乖能干吗?

小学生作文300字 篇3

  寒冷的早晨,北风呼呼的吹着,天阴冷阴冷的,走在上学的路上冻得我直发抖,心想:要下雪了吧?

  果然,第二节课将要下课的时候,一个同学惊呼:“下雪了!下雪了!”我兴匆匆的跑去看个究竟,只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天飞落,落在房顶上,落在树枝上,落在人们的'头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花,可是小雪花刚落到手心就消失了,于是我把手缩进袖子里,我看清楚了它的容颜,六个瓣,晶莹剔透,好美呀!仰起头,想看它在空中舞蹈,雪花落在我的脸上,亲吻着我,还有更淘气的,它们钻进了我的领口。我伸出舌头,想尝一尝雪花的味道,它们落在我的舌头上,冰凉冰凉的。

  中午,雪越下越大。鹅毛般的雪片纷纷落下,给大地扑了厚厚的一层地毯,踩在上面软软的发出“咯吱、咯吱”的响声。小朋友们都不怕冷跑出来玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪……大家都玩“疯”了,我想我们都会保留这段洁白的回忆,因为我们有了洁白的童年。

小学生作文300字 篇4

  我们小区里,有很多种植物,比如菊花、桂花、玫瑰、叶子花等,数不胜数,但我还是最喜欢秋天时节的枫树和银杏树。

  秋天的枫树好美呀!枫树种类不同,它的树叶形状也不一样,有三个角的,有五个角的,还有六个角的,非常漂亮,春天,枫叶是绿色的,秋天,一阵阵秋风出过,把枫叶吹红了脸,绿色就变成了红色,远处望去,片片红叶像一片晚霞,真是色彩绚丽,红色的枫叶美丽极了。

  但是,金黄色的银杏叶更能给人们带来金秋的喜悦,银杏叶叶片顶端有一条大波浪,整体看起来像一把小扇子,很可爱。银杏叶每到春天就会长出嫩芽,到了夏天,会长出小扇子的摸样,到了秋天,满树的银杏叶就变成了黄色,微风一吹,落叶像一只只金黄的蝴蝶漫天飞舞,每当我看到这个景象时,都会感叹秋天的树叶真美啊!

  我还喜欢道路两边的'梧桐树,秋天叶子落下,像下叶子雨,春天它第一个发出绿芽,告诉我们春天来了,新的一年开始了。

  我不仅喜欢春天的生机勃勃,也喜欢秋天的美丽树叶。

【小学生作文300字】相关文章:

小学生写景作文03-29

我的理想小学生作文03-31

小学生写人作文02-22

小学生美丽的校园作文02-16

小学生写人的作文03-01

童年趣事小学生作文02-07

小学生春天作文六篇03-31

元旦小学生的作文02-20

小学生元旦作文02-26

植树节小学生作文02-03