关于四年级观察作文300字汇编九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的四年级观察作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
四年级观察作文300字 篇1
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的`蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的力气去搬，但食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，跟这个是一个道理啊！”
小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！
四年级观察作文300字 篇2
我观察的一种小动物是狗.狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的.嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的－种动物和看法.名师点评：小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征，通过运用比喻的修辞手法，给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰，层次分明，描写细致，表达流畅，将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗友好对待”改为“最好能和狗友好相处”。“这是我观察的－种动物和看法”改为“这就是我观察的－种动物以及对它的看法”。
四年级观察作文300字 篇3
夏日的酷暑，冬日的寒冷，我不禁想起了家里的那盆仙人球，它直径约7厘米。圆圆的球体上披着一件绿外衣，绿外衣上还均匀的分布着小绒毛，绒毛旁还有短小的刺，这样那样的.看，都是那样的可爱。
还有一个惊奇的发现，仙人球的生长速度非常缓慢，一年才长一厘米呢！
夏季来临，要保持土的湿润，不要过干，否则易晒死，若非常热，可放入冰箱内，箱内温度应保持在13度到15度。而入冬以后，应绝对禁止浇水，应保持盆土干燥，湿度不低于2度到5度即可安全过冬。
仙人球一般一年开一次花，开花季节大多在夏季，花朵谢了，会长出花果，花果内包的是种子。一两个星期内，花朵就谢了。绽开的时候是那样多姿，凋谢后也不改本面。
伴着这一切的一切，都变了。仙人球，每个家庭都可以准备一个，既美观，又可以净化环境！
四年级观察作文300字 篇4
昆虫有很多自卫方法，如逃跑、放毒汁，但我从以前从没听说过，有的昆虫还会采用装死的办法来保护自己。同学们，你们有听说过吗？要是没有的`话，就听我来介绍吧！
今天，我在家里玩，突然，我发现走廊有一只小甲虫。只见它披着一身黑色的大袍子，两只触角虽然很短，但很坚硬，八只小爪子贴着地面，它的身体只有三、四厘米。看上去像小人国里的一名小战士。
看着看着我不禁手痒痒了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不动了？”我自言自语地说。我想再试探它，就用手去碰它，可它还是一动不动。我就将它翻过来，可它像个木头人一样，毫无反抗。死甲虫，真没劲。
为了证实我的想法，我故意躲开，对小甲虫进行了暗中“侦察”。过了一会儿，它又活了，一会儿翻跟头，一会儿向前爬，活像一名杂技员在做精彩的表演呢！
“我发现了一只会装死的小甲虫！”我情不自禁地喊道。我把这一个大发现告诉了爸爸妈妈，他们听了直夸我说：“你真是个小小发现家！”我听了非常高兴，今天我又有了新发现。
四年级观察作文300字 篇5
我是一颗不会发光的小星星，借着月亮的亮光一闪一闪。月亮是谁？她就是我妈妈。
我记得我很小的时候，爸爸工作忙，是妈妈一把屎一把尿的拉扯大，记得小时候大半夜我生病了，我妈妈马上把我背到了村里的唯一一家卫生站，走了一公里的'路才到。到了那里妈妈就叫大伯给我打针，我一听到要打针就立马哭了，后来妈妈告诉我打针就可以走糖吃，我就叫大伯给我打针，打针的时候妈妈就说不哭的孩子是男子汉，我就没有哭了。
刚回家天就要亮了，我妈妈把我放在床上就睡了。妈妈就给我弄了些稀饭吃了。我吃完了她才去吃点东西。
妈妈的爱就像夏天里的树荫给我凉爽，妈妈的爱就像冬天里的热忽忽的牛奶给我温暖；妈妈的爱就像秋天的苹果很可口。
我将来也一定会像妈妈一样照亮别人，给别人温暖。
四年级观察作文300字 篇6
这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课，我就和同学们去捉蚂蚁。
我们拿着瓶瓶罐罐的一起冲出教室，奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的.大树下。
我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁，顶着两只触角，正急急忙忙在一个土坑里爬着，我把瓶子放在它面前，等它钻进去。可它并没有钻进去，它朝反方向爬去!我多试了几次，但还是失败了。我并没有灰心，仍然在树下继续捉。
啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起，我太高兴了，想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听：我看了看，蚂蚁喜欢在散土上爬，我就用散土给蚂蚁铺了一条路，蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了，赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。
上课铃响了，我们又回教室上课去了。
四年级观察作文300字 篇7
我们的校园中心小学既美丽又可爱，充满了生机和活力，处处都有让人喜欢的景色。我最喜欢校园西边的小花园。
进入校园往左走，就是小花园。小花园的草地像一块铺着的绿色羊毛地毯。草地上有各种颜色的小花，红的、黄的、紫的、粉的……五颜六色的，非常漂亮。前面还有一个葫芦形的.小池塘，里面有一条条红色的锦鲤和小金鱼。
再往左走，就能看见一片竹林，竹叶是绿色的，竹身则带黄色。从远处看，像一群保卫学校的士兵。从近处看，就像一个走不完的迷宫。
我们继续往前走，就能看见一块石刻的书本，上面刻着《弟子规》 。再往前一些，则是一面石墙，石墙上刻的不再是《弟子规》 ，而是王维写的一首诗。
然后向右走一点点，我们就能看见一排刚刚种好的小树，它们就像一个个哨兵一样排成一排，笔直站立在那里。
小树前面有一个亭子，亭子中心位置嵌有一块玻璃 。若是天气好，人躺在上面刚好能晒到太阳，暖暖的，并且不会觉得刺眼。
我们学校西边的小花园好看吗？要是觉得好看就来我们这里吧！
四年级观察作文300字 篇8
今天外面的任务是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的'，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天的我非常的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。
四年级观察作文300字 篇9
邻居爷爷送给我两只刚刚出生不久的小仓鼠，它们是两个可爱的小家伙，不管什么时候都很可爱。在我的精心饲养下，小仓鼠一天天长大。
我每天都注意观察小仓鼠的成长过程和生活习性。
观察中，我发现：天冷时，它们抱在一起趴着睡。天热时，它们分开睡。我还发现，小仓鼠经常笼子里的'转轮上转圈，好像是在锻炼身体，有时还像单杠运动员似的倒立爬行，可爱极了！
有一天，我观察到，别看它俩小，好奇心可不小。只要听到一点声音，就会把上身立起来，把耳朵竖起来仔细倾听，似乎什么声音也逃不过它们那双机灵的耳朵。
观察中，我还发现，它们有一个兴趣爱好，就是撕纸。如果你放一张报纸进去，一眨眼，就变成了一条一条的，而且大部分也不见了。它们一旦饿了，就会把爪子放在胸前，立起身子向你讨食。只要你走过去，它们马上就会立起来，向你“乞讨”。
这就是我家的小仓鼠，它们不管是成长过程还是生活习性，都是那么有趣！
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