【精华】六年级作文300字集锦10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
漫长的六年小学生活就要过去了,我们即将走出母校,走进中学的校门。
我们从一个什么都不懂的幼童,变成了一个懂得许多知识的红花少年。这六年里,我们所有的知识都是老师辛勤给教给我们的,老师是那么爱我们,哺育我们成长,同学们互相关心,互相帮助,共同进步,我感觉生活在校园这个大家庭里很快乐,很充实。
在校园的每个角落,都曾留下了我们嬉戏的欢笑,如今,我们将分别,走进不同的.中学,我们用一本本同学录,记录下我们班上的每一位同学的姓名、地址,还有理想,还有爱好。今后,同学录将成为我们的联络图,回忆录。
小学六年看似漫长,但生活在美丽的校园,生活在祖国的怀抱里,我们无忧无虑成长着。校园里的树增加了六个年轮,一切都在变化着,我们个子长高了,我们知识丰富了,学校也变得更新了更美了。
再过一个月,我们就小学毕业了。此时此刻,我对所有教过我的老师,所有友好的同学,还有校园里所有花草树木,都有一种依依不舍之情。再见了,我会珍惜你们的情谊,我会永远祝福你们。
呵,理想在向我们招手,新的人生征途在等待我们;如今,我只有更加努力,珍惜这在小学里有限的时光!
六年级作文300字 篇2
静静的夏夜,池畔天边传来了阵阵蛙鸣,保护捉虫能手-青蛙(浦口实小六(6)班赵辰雨)作文。突然,一个人偷偷走到青蛙的面前,用袋子一套,把青蛙捉住了,我跑过去试着说服那个人,可还是失败了。我眼睁睁地看着可爱的“农田卫士”被人捉走,心里非常不开心。
人们只知道把青蛙当成餐桌上的一顿美餐,却没人知道青蛙是捉虫能手。其实,一只青蛙一天要吃掉上百只害虫,最少也要吃掉五六十只。那么这样算下来,一只青蛙一年要吃掉上万只害虫。同时,你知道吗,青蛙的孩子小蝌蚪也有吃小虫子的本领,而且一只蝌蚪一天可以吃掉一百多只孑孓。
青蛙不仅是捉虫能手,还是“跳高运动员”呢,有的青蛙能跳到60厘米高去捉青杆上的粘虫,有的黑斑蛙还可以捕捉到两尺高麦秆上的粘虫呢。
看着一连串惊人的数字,我们难以想象它们和小小的`青蛙有关,那些捕捉青蛙的人会怎么想呢?还有那些竟相食用青蛙的人又会怎么想?我和爸爸妈妈约定我们家永远不买青蛙吃。我想对大家呼吁:让我们一起保护捉虫能手--青蛙吧!
六年级作文300字 篇3
理想,像大海中的灯塔,照亮着我们前进的道路;理想,像一块指示牌,指引着我们人生的大路;理想,像我们的支柱,支撑着我们走下去的信念。而我的理想就是想把中华美食迈向世界。
记得那一天,我听见在国外读书的姐姐说,她在国外,每天只能吃西餐,很怀念中国菜的味道。于是,我就想:为什么我们不把中华美食带向世界呢?现在,西餐风靡全球,各个地方都能看见它们的身影。可西餐通常就是那几样:牛排、意大利面、汉堡、薯条。而中餐呢?川菜、粤菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣,应有尽有。那为什么走不向世界呢?我想:大概是在外华裔都是优秀人才,没想到能在国外开餐饮店吧。毕竟,在外国人眼里中国菜是怪怪的。
当然,要实现理想,肯定不止想想而已,是需要实际行动的'。从现在开始我要学好外语,这样就能轻松地与外国人交流。还要学会如何做菜,毕竟,不会做菜,如何能开餐厅呢?总而言之,实现理想,不是简单的,我们要努力学习,踏踏实实地实现自己的理想。
理想像是一颗种子,当你为它努力时,就是在对它浇水,施肥。虽然它结果的时间会很漫长,但我愿意和它一起成长,直到它开花结果,果实丰满的时候。
六年级作文300字 篇4
我有一个调皮的妹妹,名叫白静文。因为她小时候太淘气啦,为了让她文静一点,就取了个名字叫文静,但又觉得很别扭,就叫静文啦。现在,我就讲讲她的那些事吧!
她上幼儿园时,就开始学说自我介绍了,妈妈让她自我介绍时,她就会说::“大虾好,我是幼儿园小班的'学生,我姓白,叫性文,我的名字叫做白性文,我喜欢亲哥笑舞(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),谢谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了。
有一次,我正在写作业,妹妹突然跑了过来,让我陪她玩,我不耐烦的说:“我在写作业,等会。”但她却不依不挠,硬要我起身。我生气了,把她抱出门外,并将门反锁,但她却没有放弃,一直使劲敲门,最后,以我烦得妥协结束。
还有一次,她到我家来玩,我在玩电脑,妈妈在聊天,而她,在我的卧室玩玩具。突然,我听到“哗啦”一声,急忙跑到卧室,看到一地碎片,满屋狼藉,而她却坐在碎片中乐呵呵的玩着。哎,真是让我哭笑不得啊。
这就是我的妹妹,一个调皮、可爱的小女孩,你们喜欢她吗?
六年级作文300字 篇5
从前,有一个中国人回日本探望他的母亲。那时候还没有飞机,所以他只能乘船到日本去。他坐着船过了一天两夜,终于到达了目的地,于是他就想:我花了这么长的时间才到达日本,路上的这段时间,我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成,简直太无聊了。
如果我发明一种交通工具,它能象鱼一样沉在水底,这样不就能在旅途中观赏海里的景色了吗。而且如果再在这个物体的上面装一个大炮口,不就把鱼、船和大炮“合三为一”了吗?说干就干,这个中国人找了好多资料,经过很多次试验,终于发明了潜水艇。
今年,在海空大战时德国军首次运用了潜水艇,英军看到这个新玩意,吓得不知所措,马上收兵,返回了他们的'营地,而德国兵对这新玩意儿感到非常满意。是的,谁善于把把别人的长处集体于一身,谁就会是胜利者!
六年级作文300字 篇6
白的雪花纷纷扬扬地下了半天。山啊、树啊、地面啊、屋顶啊全都是白色的。我准备的一个雪人。于是,我喊来了哥哥开始干了起来。我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长时间,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气啦。这时我想起妈妈常对我说的话:"干任何事都要有恒心,坚持到底就是胜利。”想着,想着,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又开滚起来……雪人的头终于滚好了,我把它往哥哥堆的身体上一按。接下来该做雪人的`眼睛和鼻子了,我回家找了两个扣子当眼睛,胡萝卜当了它的鼻子,哥哥最后给它画了个微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人头上。一个神气活现的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望着雪人的笑脸,我们高兴地又蹦又跳。
这真是快乐的一天啊!
六年级作文300字 篇7
新学期开学的第一天,爷爷去打工,奶奶也去干活,所以放学后我要自己走路回家。我迎着春风惬意地走着,忽然,一个淡蓝色的花骨朵儿无意间映入眼帘。我十分惊讶!不为别的,只因为这花骨朵儿生长的地方是那厚厚又坚硬的水泥地。
在我的记忆中,学校通往家的这条路一年前已是厚厚的'水泥地,去年还加厚了一层,十分平坦、坚硬呢!我好奇地走近,仔细看了这朵花周围,是一块又一块水泥渣。我的心中蹦出一个不可思议的想法:这朵花是靠自己的力量突破水泥生长出来的!
过了几天,爷爷奶奶又不能来接我,我再次走路回家。经过那个地方时,我不禁放慢了脚步。这次映入眼帘的不是花骨朵,而是一朵绽放着蓝色花瓣的小花。还有一只蜜蜂扑打着淡黄色的翅膀在小花蕊中采着蜜呢!我立刻认出了那就是之前的花骨朵儿。
我不知道这小花是如何从水泥地下钻出来的,更不知道它又是如何躲开这么多天来千千万万双脚……但是我知道,这是一朵坚强的小花!它有梦想,它的梦想就是开花。
又过了几天,我重回旧地。那朵小花已经枯萎了,留下一小穗淡褐色的种子。我知道,这是春天的礼物!
六年级作文300字 篇8
一到夏天,我就很喜欢回到爷爷奶奶家里,因为那里有很多好玩的,可以去河边钓鱼,可以去田里钓蟛蜞,还可以去果园捉知了,我最喜欢的是捉知了。“知了”会飞,很难捉到,可是我有办法。我让爸爸帮我在竹竿上用纱布做个网罩,在网罩的周围粘上被我咬过的口香糖,这就是我捕捉知了的办法。我拿着竹竿去到果园里,向知了悄悄地靠近,扣住了,动动树干,它受到惊吓一飞,就自然飞到网子里面粘住了。
我捉了很多“知了”,可是我发现,有的知了会叫,有的知了不会叫。这是怎么回呢?经过反复观察,我终于找到答案了。会叫的知了在肚子上有两半圆的“大鼓”。不会叫的.“知了”没有这两面“大鼓”。但是知了没有嘴,他们是怎样发音的呢?我通过查找资料,知道雄知了的两面“大鼓”就是它的发音器,雌知了的发音器构造不完整,不能发声,所以它们是“哑知了”。
通过观察知了,使我增长了不少知识。
六年级作文300字 篇9
一年一度的运动会有又来了!
老师在比赛拔河前,教我们拔河的姿势,就是“身体要往后仰,不可以站起来,不然会被拉过去。”我们照着去做,结果我们班男生拔河第一名。另外老师指导我们练习跑步,锻练我们腿部的肌肉。老师还跟我们说:“趣味竞赛时,要把球往前推,不然推到旁边的话,就会耽误时间,而影响班上的成绩。”
比赛80米了!轮到我这一组跑步时,我很紧张,当我听到枪响就赶快跑。原本跑得好好的',可是我的脚被绊到了,结果跌倒。我听到很多人在帮我加油,我就咬紧牙关赶快站起来跑到终点。虽然我跑最后一名,爸爸还是说我很棒,因为就算跌倒,我还是要努力的跑到终点。比赛结果,我们班团体接力第二名,趣味竞赛第二名,男生拔河第一名,女生四百米接力第一名,就这样我们班得到了总锦标。
我喜欢运动会,因为运动会很热闹,大家很努力争取荣誉,我觉得今天真是快乐的一天。
六年级作文300字 篇10
以前的我总很讨厌下雨,它害我不能跟朋友玩耍;它害我从睡梦中被叫醒,就因为这个关 系,所以我才不喜欢它,每次只要听到雨声,心情就随着雨点的增加,越来越气愤。但是,自从我在讨厌的雨天里听到雨滴们华丽的交响乐之后,我对它有一百八十度的大转变呢!如果你有听过,你也一定知道,那乐曲真正的美……
淅沥哗啦!滴滴答答!雨滴从天上快速的降临,就像是为了我们的期待一样,不想迟到,让大家失望,雨拿起鼓棒,敲打着空罐;雨用与生俱来的天赋,敲打着草 地、河流,就再那一剎那,世界彷彿成了他们的天下,河流被他尽情的敲打;草地让他任意的玩游戏,好美好美,大自然华丽的`交响乐,就这样烙印在我的心中。
雨,像天使又像恶魔;雨,奸诈又狡猾,每当生气时,听着雨声,怒气就随着雨滴们,一点一点的消失,他是农人们的英雄,但同时也是麻烦的对象,像这样的家伙,我该喜欢他呢还是厌恶他呢?雨,真是让人又爱又恨啊!
雨天最动人的乐章,是由最奇妙的雨滴所组成的,他虽然狡猾,但同时也很棒,它帮助我,勇敢的面对每一天,只要听到雨声,心情就很愉悦,希望你也可以喜欢上他的乐曲,因为这是大自然送给我们最珍贵的礼物!
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