【实用】四年级的我作文300字汇编五篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的我作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的我作文300字 篇1
我是个梳着长发辫子的小姑娘,满头的黑发令人羡慕,—虽然身体瘦瘦的,但是很健康。学校的同学,老老师都不得说我文静又内向。实际上呀,我的内心却活泼又富于幻想。你看,我的脾气还真有点怪呢。
在家里我是个小天使般的'宠儿,整天蹦蹦跳跳,一说话就哈哈笑。到了学校,我就变得很寡言少语,循规蹈矩,稳重得像个 “小大人儿”,连上课回答问题都小心翼翼地。老师的评语是: “性格内向,稳重”天知道!我怎么会是 “内向”的呢?只要一离开学校,我就像飞出笼子的小鸟,再进大门,一个拖着长腔的 “妈妈,我回过头来啦”,就使全楼都知道我 “驾到”了!
可在学校。为了得到老师和同学的好评,我每天谨言慎行。连 下课时,也能 “模范”地遵守纪律。有一次,别的同学都出去玩了,教室里只有我一个人在认真地做习题,老师笑着走到我面前,抚摸着我的头说:休息会儿吧!”但是不知为什么,随着老师的表扬和鼓励,我的自觉性更强了。
四年级的我作文300字 篇2
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”,小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的',还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
四年级的我作文300字 篇3
原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪。想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻的'在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我。
我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮。在新的环境下,我学会了坚强。
其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课。但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我。
我要坚强。”我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰!
面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心。告诉自己:“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航!
四年级的我作文300字 篇4
大连自然后博物馆坐落在黑石礁旁,它共有四个场馆,分别是地球展馆,恐龙展馆,非洲展馆和海洋展馆。
在地球展馆中,它给人们展现了沧海变桑田的过程,还让人们知道了地球的极直径、赤道直径、轴旋转周期、海洋面积等等的一些数据,让人们更深入的了解了地球。
在这里,还展出了一些矿产,有人类文明的使者--铜矿,有热胀冷缩的宝藏--锑矿,还有会发光的蛇眼石--萤石等等。游人们都目不瑕接,不知道看哪处才好。
在恐龙展馆中有许多恐龙的化石和雕像,有奇丑无比的'肿头龙,有“四不像”的镰刀龙,还有腕前肢巨大的腕龙,十分震撼。
海洋展馆分三个厅,第一个厅是无脊椎生物,里面是一个个装着水母等等的软体动物的瓶子。第二个厅里都是螺或贝,它们大小不一,形态各异,有的像四五岁小孩儿那么大,有的只有大拇指那么大,有的像瓦楞,有的像浴盆,还有的像螺丝,都不一样。
第三个厅都是硬骨鱼的标本。有双目同侧的比目鱼,有海上恶魔--鲾鲼,还有死亡使者--鲨鱼等,还用一些图片和文字倡导人们保护海洋生物。
啊,大连的自然博物馆,你让我们知道地球的发展,让我们知道生命的历程,还让我们知道动物的珍贵!
四年级的我作文300字 篇5
我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。
二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。
他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。
他对人非常友好,总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。
在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的`趣事。
我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。
在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?
可是我一直记得他。
有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?
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