有关班级作文300字汇总8篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的班级作文300字8篇，欢迎大家分享。
班级作文300字 篇1
一支支笔，就像一位位绅士。你看，老师的红笔是热情的绅士，作业本上，他有爱憎分明的舞步。粉笔是优雅的绅士，黑板上他有端正的印记。我们的笔是谦虚的`绅士，他尊敬热情绅士的意见，学习优雅绅士的气度，他要努力成为一位自己心中完美的绅士。
上课了，绅士们开始了自己的工作。下课了，绅士们在阳光下静静地休息，抑或是在静静地反思……
写字
老师在写字，同学在写字，我也在写字。
每人眼前都有个本子，像一朵朵绽开的大花。老师写连笔字，像九月的金丝菊。同学们写方块字，像四月的郁金香。我一会儿练写隶书，一会儿练写小篆。我的本子上，一会儿是接天莲叶，一会儿是小蝌蚪找妈妈……
轻轻地
同桌吃完午饭，回到教室，很轻很轻。轻轻地走路，轻轻地拿出椅子，轻轻地坐下，轻轻地拿出作业、拿出笔......
啊，她知道，老师昨天晚上批改作业、做课件，要很晚很晚才睡。外面真热，教室也闷，老师趴在桌子上睡着了，该让她好好睡才对。
我也轻轻地走进教室，很轻很轻。轻轻地走路，轻轻地拿出椅子，轻轻地坐下，轻轻地拿出作业、拿出笔……
同桌看着我，我看着她，我们轻轻地笑了……
这些，就是我班的韵味呀！
班级作文300字 篇2
我们的班级是由36位同学组成的大家庭，我们在这里一起学习，一起玩耍。
我们的纪律非常好，有几次流动红旗都差点成了“固定红旗”了呢！你一走进我们的班级，就能看见36张桌椅整齐地放在那里，绿化角的植物又绿又密，各个都绿意盎然，让人看着非常舒服。教室的正前方是一块大黑板，后面也有一块黑板，但这块黑板跟正前方的黑板有所不同，它是用来制作板报的。窗和门都被我们擦的窗明几净。
我们的老师各有才华：王老师用她天籁般的朗读声把我们深深的吸引住了。上语文课的时候，王老师讲课总是那么生动，那么幽默风趣，所以上王老师的课时，同学们总是乐哈哈的；英语李老师张口就是一大串的.英语，比老外还老外哟！音乐徐老师一张口就是天籁般的歌声，我们都把耳朵都竖直了。辛勤的老师们像一个个园丁一样来浇灌我们这些祖国的花儿，多么无私又多么伟大啊！
这就是我们的班级，我爱我们的班级！
班级作文300字 篇3
记得那是星期二早晨，我背着书包走进教室，听同学们说，李智超的脚骨折了，今天不来上学了。
“哎，你知道她怎么摔的吗？”一个同学问道。“听说，是她回家时骑电动车时被车撞的.。”“啊？在电动车上还被车……”
三个月后的一天，老师来了。只见老师走进教室，说：“李智超脚好了，今天来学校上课，请大家各方面多帮助她。”我们点点头。
一会儿，李智超来了，她妈妈为了她出行方便，把她的座位移到门口位置。一到下课，同学们一齐往那个角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑战自我，还说期末要评一、二、三等奖呢。虽然她现在已经好了，但我们还是三天两头地往她那里跑，帮她做康复运动，帮他补习功课。我想她一定感受到了班级的温暖。
我们班是个大家庭。
班级作文300字 篇4
今天上班会课，老师问了我们大家一个问题：你喜不喜欢你所在的班级呢？
大家纷纷踊跃回答，众说纷纭。同学甲说：“喜欢，因为班里的同学都团结友爱，气氛特别好。”同学乙说：“喜欢，因为我们班的'同学都长得很好看，特别是班主任”同学们听完，笑得上气不接下气，老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手，说：“喜欢，因为同学们都对我很好，老师们也特别可爱。”最后问到了班长，只见班长沉着的站了起来，口吃清晰地说：“我也很喜欢我们的班级，因为我们团结友爱，互帮互助，大家一起营造了一个很好的生活和学习氛围，但是，班里总有几个人，恶意破坏这种美好的氛围，他们只会按照自己的意愿，随意大声讲话，乱扔垃圾。”
讲到这，老师忍不住鼓鼓掌，最后她才缓缓道：“没错，班长说到了重点，大家都很喜欢这个集体，这个友爱的班级，所以，为了这个班级，为了这个家，我们要一起守护，一起爱护，不是吗？”
随即，班级里响起了热烈的掌声……
班级作文300字 篇5
我期盼已久的.大扫除终于来了，什么，你问我盼什么不好，为什么偏要盼大扫除？那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀！所以，我决定要在大扫除时大干一场！
李教师大声令下：“大扫除开始！”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来，大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里，过几秒种拿出来拧干，放在课桌上猛擦起来。哎呀！这条裂缝里面真脏呀！可是毛巾擦不到，怎么办呢？这下，我的刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷，一会儿，就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来，时间不够用了，我干脆手脚并用，手拿刷子刷桌子腿，脚踩着毛巾擦地板。最后，终于在扫除结束前收了工。
真没想到，劳动也这么快乐！
班级作文300字 篇6
开学前，我们就制定了美德少年的光荣榜，同学们都想被评上美德少年，都想让其他人在美德少年光荣榜上看到自己的照片，因为这样会感到无比光荣。
美德少年的评比是这样的`：
1.带齐学习用品，不丢三落四，上课认真听讲。
2.积极参加各项活动，为班级争光。
3.能利用自己的特长服务、带动全班同学。
4.知错就改，诚实守信，不说谎话。
5.积极参加集体活动，愿意为集体做贡献。
6.恪守自己的职责，要有责任心。
以上就是美德少年评比的基本项目。
同学们在各方面都表现得都很好，为了育才学校六一班的荣耀，为了做一个惹人喜爱的人，大家都尽了最大的努力。
自从有了美德少年的评比这个项目，同学们都严格要求自己做一个出色的学生，做一个优秀的美德少年！
班级作文300字 篇7
今天下午，我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了，有书法、唱歌、魔术、跳舞……
其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌，先洗了一下牌，然后让他的搭档随意抽出一张牌，举在手上，问我们这是几？我一看，是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆，重新洗了一下牌，抽出一张问大家：“是这张吗？”“不是！”我们答道。“是这张吗？”鲁楠清又问。“是的！”台下响起了热烈的掌声。
接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的`钢环，左手三个，右手一个，笑着问大家：“你们相信我能把这四个环连到一起吗？”大家七嘴八舌，有的说：“能！”有的说：“不能！”我装出很用力的样子，把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实，那两个环并没有连到一起，左手三只环中有两只本来就是连在一起的，我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起，然后再和原本就连在一起的两个环连接起来，我很神秘地把手一抖，这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声，教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想：“我表演成功了！”
这真是一场精彩的才艺展示会。
班级作文300字 篇8
上周语文老师通知大家将在周日举办一场班级朗读大赛班里，每位同学都要参加，朗读较好的同学间将在彼此最好的同学将在以后代表班级参加活动，希望同学们好好准备，
回到家以后，我没开始找准备朗读的诗，现在周末联系，周末下午随着语文老师到来，我的心也跟着学了起来。主持人先上台活跃气氛。他现在向大家征询这次比赛的名字可能因为大家都很紧张，结果班里鸦雀无声。主持人有些尴尬，只好打圆场自己想的一个名字，难得一遇朗读比赛。
第一名同学上场了。他朗读的是余光中的乡愁。声音洪亮富有感情赢得了同学们的一片掌声。一个又一个的同学登上了讲台。马上就要轮到我了。我的心怦怦直跳，我在心里暗示自己。这不过是在班里而已，不用紧张。可是真的`台上市我还是紧张了。本可以朗读的很有感情。可是。却只是为了出来回到座位后，我有点后悔。
我觉得这次比赛举办的并不是很成功。许多学生并没有做充分的准备。是照着课文读了出来。并且绝大多数同学都选择了同一篇文章，但我觉得这是心态问题。很多同学并没有重视起来。同学们的真实水平，并没有发挥出来。相信同学们，下一次一定会更好的。
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