【必备】鼓励的作文300字汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的鼓励的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
鼓励的作文300字 篇1
在没有勇气时,一句鼓励就可以让人勇气倍增。在事业低落时,一句鼓励可以让事业逐渐上升。在爬山爬的十分缓慢时,一句鼓励可以让脚步加快。在一次次失败时,一个鼓励可以让信心重拾。
记得那年,我正上六年级,班里正准备在班队活动课上,举行演讲比赛,每个组派一个人来演讲,我们那一组刚好就派的我上台演讲,因为上台演讲不能带演讲稿,所以就只能背下来。但我的记忆力又差,背了后面的又不记得前面的了。为此,我就早晚都在背。
快演讲的前一天晚上,我还在父母面前背,不过背了好久才过关。第二天早上我好早就起床,又开始背演讲稿。
快要到我上台演讲了,自己的手出了一手汗。一上了台,脑袋就短路一样,什么也不记得了,老师看出了我的紧张,于是就让同学掌声鼓励我,还有的同学就在下面说着加油,老师朝我投来了鼓励的眼神,让我的演讲稿恢复到我的脑袋里,让我演讲我的十分顺利,虽然,开头不怎么好,但是结局是完美的。
不一会儿,演讲比赛得分成绩出来了,我们组居然得了第二名。
一句鼓励的`话语,一个鼓励的眼神,一阵鼓励的掌声,可以让人信心倍增。
一个鼓励可以帮助一个人许多的事情,给别人一个鼓励,就相当于给自己一个鼓励。
鼓励的作文300字 篇2
我在芜湖上幼儿园的时候,有位女教师姓牛。牛老师对我特别关心。
记得有一次,幼儿园举行走平衡木比赛。看着前面的同学勇敢的走了过去,我的心里像打鼓似的越来越紧张。看着那平衡木,好像风一吹,就会倒掉似的。
轮到我了,我看着那危险的平衡木,好久都不敢上去。牛老师跑过来,我的肩膀,笑盈盈地问:“怎么还不上去呢?”,我慢吞吞地说:“我害怕,我害怕……”牛老师听完,语重心长的说:“人生有很多困难,这只是最微不足道的一个。要是你连这个都克服不了,长大还能干大事吗?”。然后,她亲切的摸了摸我的头,说“走,让我们一起上去!”。老师迈着坚定的步伐,拉着我的.手走向了平衡木。牛老师的大手,温暖了我的心,也给了我勇气。我不像刚开始那样提心吊胆了,也迈着步伐,安全,平稳的走过了平衡木。
当我走过去的时候,牛老师给我了一个大大的拥抱,高兴地说:“你终于克服了人生中一个困难,我真为你高兴,加油!
虽然这件事过去了好久,但老师的话和动作一直在我的耳边回响,在心中铭记!
鼓励的作文300字 篇3
一天,我突然对我家的老电视机有了好奇之心。
我非常想知道电视机里装了什么,可是我怕爸爸发现,我就小心翼翼地把电视机的外壳卸下来,之后再一步步地把电视机相连的.线,给一步步地拆开,线分开之后还把电视机的电板拿起来。这一刻,我感觉自己特别厉害!
突然,我感到爸爸的脚步声渐渐向我这里逼近,于是,我慢慢地回头,心怦怦直跳。爸爸站在我的身后,大声地对我嚷道:“你在干嘛?”我的心里想着,我一定会完蛋了!爸爸又突然地举起了他的手,我以为爸爸要打我,可是令我异想不到的是,爸爸居然摸着我的头说:“既然你能把它拆开来就一定能把它拼回去。”
于是,我按我拆开来的方法,一步一步地把电视机给组装回去了。爸爸看着我组装成功,对我竖起了大拇指。
我心里想:正是因为爸爸的鼓励,我才敢于尝试。这次组装电视机,在我的童年记忆中留下了美好的一幕。
鼓励的作文300字 篇4
鼓励,能够令人取得成功。鼓励,能够令人超越自己。鼓励,还能够令人提振自信心。
那时一节体育课程,在炎热夏日中大家开展了一次比赛。以慢跑为主导,谁先跑完一圈而且用时最短的人便能得到 荣誉。针对我这个大胖子而言,但是作梦才可以梦见的呀!像我这样的人只有摸一个“猪尾巴”。
比完赛的人愈来愈多,剩余的人也就越来越低,我内心莫名其妙的焦虑不安起來。
不一会儿就到我了,站在一条线前,望一望边上的人,又望一望体育教师。心扑通扑通的跳个不断,待体育教师传出“准备——跑”的指令后,我马上撒腿就向前冲去。别人也蜂拥而至地向前冲,彼此之间的.间距迅速打开了。
我望着前边的人的孤独背影,想着:就这样吧,早已打开那么远的间距了,追是追赶不上了。就在这时候,我的周边传出了响声:“曾宇丹,加油!加油!”我禁不住向正前方放眼望去,这些最好的朋友立在终点站,全力为我加油。见到她们的模样,一瞬间,我不知哪来的能量,鼓足干劲向前冲去。间距一点点在减少,小伙伴们的欢笑声也越来越大,就在贴近终点站的地区,我居然然追上她们
尽管也没有取得此次比赛的荣誉,但跑出了史无前例的优异成绩。鼓励,给了我无穷无尽能量。
鼓励的作文300字 篇5
记得在二年级的时候,有一次预测我只考了89分。
我心想:哎呀,回家又要给父母责备了。于是我蹑手蹑脚地回家。回到家时,我的心七上八下,不知道会受到什么处罚。这时,妈妈向我走来,我胆怯地跟妈妈说:“妈妈,我的`预测只考了89分。”话音刚落,我便失声大哭起来。但妈妈却和颜悦色地说:“你尽了力就没关系,记得下次考好就可以了。”我一听,心里的石头就放下了,并认真地做作业,由于我想将功补过,所以没有出现一个错误。吃晚饭时,妈妈把最好的食物夹给我,还催我快吃,怕我吃不饱,吃不好。饭后,她对我说:“失败乃是成功之母,只要摆正学习态度,一百分自然就来找你了。所以你绝不能气馁。”“知道!”我大声地回答,心中剩下的一丝丝胆怯彻底地烟消云散了。
之后的几次考试,我都没有低于95分,所以妈妈的鼓励使我有了很大的力量。今天是母亲节,我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。祝您和天下的母亲节日快乐!”
鼓励的作文300字 篇6
在我的记忆森林里,有着茂密的树木,今天让我摘下一片树叶,来看看里面的故事吧!
那是两年前的一个盛夏,天热得很,妈妈让我自己睡觉。我虽然答应了,可我是头一次自己睡觉,好不容易有点睡意,可总是辗转反侧。到了半夜,我竟被窗外的萤火虫的“灯火”“叫”醒了。我努力让自己重新进入睡眠,可总是在要睡着的时候,就像被“魔法”控制了一样,睁开眼无法入睡。我穿好睡衣、睡裤,抱着小熊去找妈妈。我走到妈妈的房间,哭着说:“妈妈,我害怕,我做不到自己一个人睡觉。”妈妈睡意朦胧地说:“不哭,宝贝。我来给你讲个故事吧!”
我点点头。妈妈开始了她的故事:“从前……”故事讲完了,妈妈摸着我的说:“这是妈妈小时候如何睡觉的故事,妈妈也害怕过,但是妈妈没有放弃,一直坚信自己可以做得到。现在,妈妈也相信你,一定会办到。”妈妈的鼓励像一剂“强心针”扎在了我的'心里。我顿时充满了力量和勇气。于是我又回去尝试自己睡觉了。果然很管用,我很快就睡着了。
这片树叶的故事讲完了,我会把这一片树叶藏在我的记忆标本里!
鼓励的作文300字 篇7
如果说鼓励是一部字典,那么,眼神的鼓励是音序,它传递出的精神的鼓励就是页码中你的苦苦寻觅。
那是一个漆黑的夜晚,伸手不见五指,我站在房门口,“啊,要自己回吗?万一路上有鬼呢?遇到坏人怎么办?不小心摔了受伤了管都没人管啊!”于是我转过头,刚想开口让姑父送我回家,可一直沉默不语的姑姑,嘴角紧抿却微微上扬,递给我一个眼神,里面似乎写着一种期盼,希望我勇敢。我长长地呼了一口气,向他们一挥手就迈向了漆黑的大路。这时,天上一直在偷窥的月亮看见街上渐渐没什么动静了,才一闪身出现在人间,像一盏明灯,亮极了。或许是他看我孤独,便同我一起走着吧。我回头望了一眼,漆黑的'夜里,影影绰绰的,姑姑他们似乎还站在门口,我仿佛又对上了那个鼓励的眼神,心里瞬间升腾起一股暖意来,便转过身向家跑去。
天有不测风云,不一会儿月亮被挡住了,转过身只剩下一阵模模糊糊的黑暗,情绪莫名地不打一处来,我竟有些哽咽。我不住地看向漆黑的天空,像在寻找什么。突然之间,星星像被点亮一般,一颗,两颗,越来越多,它们斜斜地洒向东南大地,我不再恐惧了,因为这时我又想起了姑姑的眼神,看着看着星星变成了他们的眼睛。
鼓励的作文300字 篇8
我最喜欢的声音是老师的鼓励。记得有一次,我在篮球班打球,我老是打不好,正当我灰心丧气的时候,老师笑容满面得向我走来,亲切地对我说:“加油啊!”听见了老师的鼓励,不一会儿,我全身充满了力量。很快我就会打篮球了,我心里非常高兴。
我还喜欢听同学的夸赞。记得有一次,我和同学们上课的时候,我听课非常认真,同学们看见了我认认真真的样子非常羡慕我。下课的时候,同学们不约而同的向我走过来夸赞我。
我还喜欢听妈妈的`夸奖。记得有一次打乒乓球,妈妈看见我会打十几个了。就夸奖我说:“儿子,你真棒!”我听了非常高兴。还记得有一次,我考试考了一百分,妈妈看见了笑着说:“儿子,你真是太厉害了!比妈妈小时候考数学还厉害!”我听了,心里就像乐开了一朵朵花儿。
这就是我喜欢听的声音,这些声音让我更加自信。你喜不喜欢这些声音?
鼓励的作文300字 篇9
记得我七岁那年,我该上小学了,妈妈带我来到了东街小学。背上自己的书包,和妈妈走在经常走过的路上,感到了阵阵的欢喜。踏入校门,进入教室,许多陌生同学的面孔映入我的眼帘。
这时,我不禁很害怕,一把搂住妈妈,嘴里嘟囔着:“妈妈,你不要走!妈妈??”
每到这个时候,妈妈就会笑着抚摸着我的头,鼓励我,说:“儿子,没事儿,记住,你是一名小学生了,要离开妈妈上学了,你一定要好好学习,长大后成为祖国的`栋梁,为妈妈争光哦。”
这时,我就会似懂非懂地点点头,也下定决心一定要好好学习,报答妈妈的养育之恩,不辜负妈妈对我的期望。现在回想起来,我总会问自己,我到底做到了没有?虽然这件事已经过去几乎整整五年了,但是,妈妈当时鼓励我的话,却被我牢牢地记在心里,因为这不仅是一个鼓励,更是妈妈对我的浓浓的爱??
山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉
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