关于四年级学生作文300字集合8篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级学生作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
四年级学生作文300字 篇1
从那第一片梧桐叶落地开始,我就知道秋天已经来了。
我捡起这一片树叶,它穿上了金黄色的外套,轻轻地躺在我的小手上,叶脉像一条条小公路,整个身体像一个手掌,惹人喜爱。我用鼻子闻一闻,隐隐约约能闻到一丝清香。
抬头望去,高大的梧桐树上挂满了叶子,有绿色的,它们还在怀念春夏的气息;有半绿半黄的,它们一边思念过去的温暖,一边迎接秋姑娘的到来;更多的像我手上这一片金黄色的叶子,它们用自己的热情装点秋天。
一阵冷冷的'秋风吹来,梧桐树打了一个寒战,金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像一只只金黄色的蝴蝶,慢慢地飘落下来,一转眼,大地上就像铺了金色的地毯,行人走过,踩在“地毯”上,发出“啪啦啦”的声音。
我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下,让它回到伙伴的身边,我想把它种入我的梦里,作为这一年秋天的书签。
四年级学生作文300字 篇2
每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的时候,我会想起故乡,时间一分一秒地过去,今天我终于回到了故乡。
我下了飞机,到了超市,我买了一些适合我爸爸妈妈的补品,回家的路上,我看见了一棵桂花树,虽然它笨笨的,但是在每年秋天的时候,它的香味就会香飘十里,几乎住在我们旁边的邻居都能闻到。我又往前走,一条清澈见底的小河像玉带一般绕着小路缓缓的流着,河面在陽光的照耀下泛着亮光。近处,桃花、杏花、梨花......你不让我,我不让你,争相开放。一群群五颜六色的蝴蝶在花丛中穿来穿去,翩翩起舞。我记起了我走的`那天,天气也是那么好,那天看见的跟今天看见的几乎一样。再往里走,故乡真是“旧貌换新颜”一幢房子一种款式,和以前的两层房子比起来,以前的房子非常杂乱,而现在的房子每一幢都是那么英姿飒爽。
我打开门,仿佛回到了童年,我看见的是:妈妈在厨房洗盘子,爸爸在扫地,爸爸妈妈一看见我就犹如中了五百万大奖那样开心,他们的第一句话就是问我在其他地区习惯吗?
故乡——一个充满爱的地方。你说对吗?
四年级学生作文300字 篇3
每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。
河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发,经春风那么一吹,呼,满头绿发随风飘了起来,水波粼粼的河里,偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。
东方的太阳火红火红的,马路上的人们正急着去上班上学,交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照,变得那么美,我经不住诱惑,抚摸了一下。呵呵,好嫩。
路上的小草绿油油的.上面沾着清晨新鲜的露珠,看,娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的.一声,露珠从草间掉了下来,那只小蚂蚁被包住了。
花朵儿绽开笑脸,迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我,精美的花纹,好漂亮啊!我一看,原来我的衣服上有一朵红色的花,蝴蝶一定以为是真的!
不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了,明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢?
四年级学生作文300字 篇4
说起水果,大家最熟悉的 就是草莓、苹果、鸭梨、香蕉、桔子等,可是我今天要说的是杨桃。
杨桃,可不是我们平时看到的桃子,不论是长相还是味道都和真正的桃相差好远。杨桃是一种典型的热带水果,盛产在我们的海南岛,我就是在那吃的它,虽然我们北方也有卖的了。杨桃外形是五棱形,它的'横切面如五角星,因此也有人叫它“星梨”。在它没有成熟的时候是绿颜色的,有的是淡绿的,这时候的它可不好吃了,又酸又涩,得放到变成黄色,这时候才算熟了。
它的皮儿就是一层薄薄的膜,纤维还少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口,清凉、甘甜的汁液就流进了嗓子里,那味道真是爽极了!
杨桃不仅味道鲜美可口,而且呀,还有很高的营养价值,它含有碳水化合物、蛋白质、脂肪和各种微量元素,是一种养分极全的水果。但是呀,你可不能多吃它,因为它是寒性食物,吃多了,你的肚子就要抗议了!会拉肚子的!
其实无论什么水果都是不能多吃的,适量地会对我们身体健康有利,过分的多吃,我们就承受不了,还会伤胃呢!
杨桃,不是桃,但也不比桃子的味道差,尤其现在交通运输发达,在我们的超市就能买到。你们也去尝尝吧,我相信,你们一定会喜欢这种水果的。
四年级学生作文300字 篇5
那是去年冬天,大雪分飞的时节。早晨我起床很早,看见地上白花花的.一片,好象披上了银装。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戏,我蹲下来用手抓一把雪,捏成圆形,妹妹似乎也准备好了。俗话说“先下手为强。”我就向她不断向发动功击。她不甘示弱,虽然她脸上被打的“鼻青眼肿”,但她还是连续向我飞出两个雪球。说是迟那是快,我闪身一躲,躲过一击。我正准备拿雪球攻击,突然一个雪飞来,打在我脸上,又来两个,击中我的头发。我急中生智,假装拾雪,眼睛却盯住她。这时飞来两个雪球,我在地上打了个滚,向她飞去两个“飞弹”,打得她头昏眼花,头上都是白发。妹妹的手都红了。“啊欠”妹妹打了个喷嚏。我见了说“别玩了吧。”“嗖嗖”雪打在我脸上。“你居然使苦肉计”我自言自语道。我飞起两个雪球向她飞去,可她早有防备,趴下来躲过这一击。突然我心生一计。“你爸爸回来了。”她转过脸来,这时,我扔出两个雪球。“哪有”她一转头就被打。她突然哭了,我再也不上当了。我走近她,手里抓了一把雪,另一只手模她脑袋,完蛋了,她发烧了。
“爸爸”
这件事使我难忘。
四年级学生作文300字 篇6
您好!我有很多话想对你说,感谢你十年来对我的关心和教育。妈妈,你辛苦了,女儿永远爱你。
你每天工作那么忙,劳累了一天回家还要做家务。每当这时候,我的心总是很痛,说不出来的难受。可是,当我想帮帮你时,你总是说相同的话——你的任务是学习。那是我真的很失落,如今我已经那么大了,为什么不让我试着做一点家务帮你一下呢?
每天你再忙,总忘不了我的学习。每天晚上你总会问问我这一天学了什么,学会了没有?如果我有不明白的,你总会给我讲一讲,直到我明白了为止。我的成绩凝聚着你的`心血。我考的好的时候,你总是表扬我,还告诫我不要骄傲,要继续努力。我考得不好的时候,你就帮我分析原因,鼓励我,告诉我失败是成功之母,不要灰心丧气。
再多的歌唱不完妈妈的爱,再多的诗颂不完妈妈的情。你那无私的爱的力量,就像春天的甘霖,洒落在我的心中,滋润我健康茁壮的成长!妈妈,千言万语汇成一句话:妈妈女儿永远爱你。
祝您
身体健康,工作顺利
四年级学生作文300字 篇7
同学们,你们知道我们地球占水总量是多少吗?告诉你们吧,地球占水总量是97.3%。有些人听了会认为我们地球一点儿也不缺水,可在这97。3%的水量中,我们能饮用的水也只有2。7%,而这2。7%的淡水总量中,也有许多水被污染了,因此,我们能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一个苹果,那么我们能直接饮用的水只占了苹果的十六分之一,也就是一片小小的苹果皮。
大家可能不相信,我们鹿城区是一个严重缺水的地区,因为我们鹿城区没有一个属于我们自己的水库。而我们喝的水又是从哪里来的'呢?我们鹿城区用的水有20%来自泽雅水库,有10%来自瓯江,有70%来自遥远的文成珊溪水库。听了这则数据,你可能会说:“没关系,反正我家有钱,要水有什么困难的啊。”你错了,重要的不在于钱的问题,重要的而是在我们大家以后该怎么办。
有些人洗手在擦肥皂时不光水龙头……所以我们应该节约用水,不仅要节约用水,还要保护水源,不让它被污染,因为我们温州面临污染告急,全世界每天有5500名儿童喝了被污染的水而死亡。
同学们,让我们节约水源,爱护水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼泪。
四年级学生作文300字 篇8
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口的'时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后,我还 受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。
【四年级学生作文300字】相关文章:
四年级学生作文08-19
四年级学生作文10-09
实用的四年级学生作文08-04
四年级学生作文(精华)12-12
【精选】四年级学生作文6篇03-04
四年级学生作文3篇03-21
精选四年级学生作文六篇05-15
【精选】四年级学生作文五篇04-18
四年级学生作文4篇04-18
四年级学生作文四篇05-11