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鼓励作文300字

时间:2024-09-12 07:31:03 300字作文 我要投稿

【必备】鼓励作文300字锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的鼓励作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】鼓励作文300字锦集9篇

鼓励作文300字 篇1

  “通往成功的路,是由坚定信念的人一步一个脚印踏出来的!”——日记

  “我们学校在英语话剧的比赛中获得了三等奖!”听到这个振奋人心的消息,他呆了,手中的书也重重地落到了地上。激动的泪水在这一刹那夺眶而出,划过他的脸颊……

  “台上十分钟,台下十年功。”而又有谁知道,他们成功背后的辛酸?又有谁知道,他们为了比赛,付出了多少努力?

  回想赛前,他们每天放学后便留下来排练,一遍、两遍、三遍……口干了,衣服被汗水浸湿了,也全然不顾。因为他们知道,这,就是考验!他们努力没有白费,他们的汗水没有白流,他们终于成功了!

  虽然成功的.路上注定是坎坷的,但付出与收获是成正比例的,只要你肯付出比常人还有多的努力,那么,你离硕果累累的秋天就不远了。

鼓励作文300字 篇2

  成长需要鼓励,每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。

  我看过几个故事,初三有一名学生次次考试考不好,回到家也不敢把试卷给家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一学期考过的试卷给爸爸看,谁知她爸爸一气之下,给了她一个耳光,还一直责备她。她承受不了这样的责备,走出客厅,从5楼跳了下去。还有一个故事,一个学校有一名学生,她的成绩不是太好,但她每一次都有进步,一次,她考好六十多分,回到家把试卷给爸爸看,对爸爸说:“我已经尽力了。”出人意料的是,她爸爸却说:“没关系,你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油!”果然,她有了爸爸的鼓励,更加努力学习,考到了八十多分。

  这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗?

  家长如果不鼓励自己的'孩子,而是用打骂孩子做发泄,是不对的。这只会让孩子失去信心,让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时,没有信心时,当朋友遇到困难时,都有用心去鼓励他们,这种鼓励,会让人把信心找回来,哪怕只是一句小小的鼓励。

  鼓励你身边的每一个人,让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。

鼓励作文300字 篇3

  生活就像一束花。只有通过仔细观察,我们才能看到它的美丽。生活就像一杯绿茶。只有当你品尝它时,你才能体会它的真正味道。我们应该从失败、成功和生活中品味人生哲学。生活像花一样美丽多彩。生活就像一首歌,美丽;生活就像美酒,芬芳而纯净。人生如诗,意境深远。生活就像生活,需要鼓励。人生是深远而漫长的。你必须继续战斗。作战计划就像一棵大树的美丽。它体现在天空中翱翔的精神。生活是美好的,死后的每个细节都需要安慰和鼓励。爱会持续很长时间,爱会永远持续!刚刚学会跑步的孩子需要母亲的鼓励和鼓励。当他跌倒时,他需要站起来的意志。这时,他的`母亲为他鼓掌,鼓励他。他站起来,他的母亲为他鼓掌。病人没有生存的意志和希望,所以他需要鼓励。他看到他有与魔鬼战斗的意志,最后他活了下来。不管出于什么原因,一个富人突然变成了一个穷人。在这一点上,他也需要鼓励。一个人的亲戚不能袖手旁观。他应该得到鼓励和信任。用爱激励他,让他振作起来。此时此刻,他将充满信心,并将再次成功。我们周围的一切都需要鼓励和勇气。现在的生活需要人们互相帮助和鼓励。

鼓励作文300字 篇4

  在我的人生中,有许多人给予我鼓励与帮助,我永远也忘不了您给我的鼓励。

  那是一个清凉的早晨,老师把语文考卷发了下来,我才考了77分。那考卷上的“77”分,就像一把力剑深深地刺在我的心中。在回家的路上,天,阴沉沉的,无情的雨滴轻轻的滴在我的脸上,我已不知道那是伤心的泪水还是冷冷冰的`雨水滴了。我遇到了我的同学,他和我一样,考得非常地差,但他很乐观。我看到他这么乐观,我的心情也好了许多了。我决定坦诚地面对现实。我他一起走了回去,他虽然考得很差,但是为人很好,他陪我回家以后,才知道他家是方向相反的。回家以后,我向妈妈如实地汇报了成绩,我心里想:妈妈一定会骂我的,我骂也是活该。结果妈妈不仅没有骂我,而且还安慰我,鼓励我说:"你这次考试没考好我不怪你,只要你上课认真听讲,作业认真完成,下次就一定会考个好成绩。“我听了妈妈的这番话,我的自信心又回来了,我向妈妈保证:‘’我下次一定考个好成绩的!“

  妈妈谢谢您给我的鼓励。就是因为这次的失败,您的这句话成了我人生路上永久的座右铭。谢谢您妈妈,我永远也忘不了您对我的教诲。

鼓励作文300字 篇5

  小时候,我的家人曾不断的提醒我:脸上要时刻保持微笑。这样,不仅是自己心情较好,还会让人觉得和蔼可亲。微笑的价值是用多少钱都买不来的,但是不花一分钱,却能受到别人的欢迎。

  我本来不相信微笑有这么大的魔力,但事实却正是了这一点。

  隔壁新转来了邻居,一家三口。小红和她爸爸妈妈。我刚跟她接触的时候,发现她有点内向,无法适应新环境,天天绷着个脸,因此,别的小朋友都不愿和她玩。妈妈说让我多跟她接触接触。我就找她去玩了,我问她喜欢吃什么,玩什么?她害羞的脸红红的,过了好一会,他才吞吞吐吐地说:“我喜欢吃桃子,因为它很甜。我喜欢玩捉迷藏。”我说:“我们找别的小朋友去玩吧。”她说:“我不想去”我笑着说:“没事的',她们一定会和你玩的。”我带她去找了小方和小丽。。小芳说:“她是你认识的新朋友吗?”我说:“嗯,她叫小红。”于是我们三个玩起了捉迷藏。我们玩得可高兴了,每个人脸上都露出了笑容和汗水。从这天起我和小红成了人最要好的朋友。而她受到我的影响,性格变得活泼开朗,逐渐成为一个人缘很好的人。

  经过这件事,我明白了“微笑”是人与人之间友谊的桥梁,我们应该多展露笑容。

鼓励作文300字 篇6

  幸福是什么?有人说:有钱满足物质需要就是幸福。有人说:地位高,有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊!对我来说,幸福是老师对我的鼓励。

  记得我三年级刚转达这个陌生的`地方,胆小的我有点内向,最怕老师让我回答问题。但是,当时我们的李老师使我变得大胆起来,一堂英语课上,老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语,所以读起来有点儿困难,有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时,我没有认真听,就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的“鹰眼”,李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候,李老师叫到了我的名字,可由于我过度紧张,我吞吞吐吐,没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁,一位老师会批评我,可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看,李老师不仅没有板着脸,而且面带微笑地安慰我:“没关系,不要紧张。”说着,还拍拍我的肩膀,顷刻间,我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我:老师相信你,要真正展示自己,做一个自信的人。

  学会感恩,感恩这来之不易的幸福;学会珍惜,珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福,让人间充满幸福!

鼓励作文300字 篇7

  老师,谢谢您鼓励我!

  我是一个内向的小女孩,我在班上不敢台头,如果你和我很熟悉,我和你玩的很开心,就不会很内向,而是跟你玩我时之时候都不会说话结巴啊等!

  这一天,我来到了一个新学校,那里的同学看起来很温柔,可是他们都说我是一个怪物,上课了!老师叫我起来回答问题,我知道这到题怎么做,可是我不敢把头抬起来,老师说,加油,勇敢的'把头抬起来,经过老师和同学们的鼓励,我终于把头抬了起来,当面对老师,我说话还是结结巴巴的,老师叫我先坐下,下课,他叫我跟他谈谈,下课了!老师把我叫到了他的办公室,他说:“你要勇敢一点,积极一点,”我心想:老师说的也对,于是我就回到了教室,同学们就说,你没事吧?我勇敢的说:我没事,我再次勇敢的说出来:我能和你们做朋友吗?大家说当然可以,你来到了我们这个班,就是我们的朋友啦!

  这节课又是一节那个老师的课,他再次叫我起来回答问题,这时候我勇敢的把头抬起来,把声音放出来,老师说我有了很大的改变,进步很大!我听老师这句话,心里乐滋滋的!

  所以,这个我是在学校里面改变的自我,也可以说是我是通过老师的鼓励,获得都得勇气,你愿意和我这样的人做朋友吗?

鼓励作文300字 篇8

  转眼六年级,又迎来开学季,第一天,班主任满怀期待地走上讲台,郑重的对同学说:“新学期,新目标,六年级,也是毕业班,我们要为小升初冲刺!”

  这短短的几句话,却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”,随着老师的`一声,手里变出了一堆红包,学生们一下子都看向红包,小眼神里充满了渴望,我思考着:不会……这红包里竟是作业吧!老师微笑着看着大家,便实话实说了:“这的确是送给你们,放心,这绝对不是作业”,说完,便一个发一个,让大家思索。这里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,还有柄。

  我环顾四周,大家都在讨论着,老师依然在微笑,我等不及拆开一看,是一根棒棒糖和一张小红纸条,纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来,相信吧,幸福总会来到!”老师讲话了:“大家都看到了吧,我为什么要送这几支小东西啊?”我知道了,棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖,每天都棒棒的,还有这寄语……

  直到现在,这个红包依然留在我的窗边,看到它,看到老师对我的希望,便更加努力,更加用心。

鼓励作文300字 篇9

  “千万别抽到我呀!我暗想道。学习委员又在抽取明天演讲的名单。就在我暗暗祈祷时,学习委员一下子抽到一个,大声说:“32号,明天演讲的是武泓希,请你做好充分的准备。”啊?不会吧?我像是从梦中惊醒一般,明天演讲的是我。我的`心情一下子“晴转阴”。

  回到家里,我第一件事就是赶紧跑回卧室,拿起演讲稿,背了起来。明天课前3分钟十分重要,我一定要把握好机会,一定要赢得老师与同学们的赞叹和掌声!

  时间飞逝,一眨眼,就到了明天。我来到学校,我放好书包,就熟练地背起了演讲稿。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,学习委员来到了前面说:“郭厚雄到前面演讲。”太好了,不是我,下节语文课才是我背演讲稿。

  出乎我的意料,郭厚雄没有背下来,所以,让我来到前面,背演讲稿。

  我故装从容地来到了前面,开始熟练,流利,大声地演讲,讲述的是环卫工人的辛苦劳动。

  过了一会儿,我的背诵结束了,同学们说我气势不够。但是同学们评分时,全是五十分,全班“响”起了鼓励的掌声。

  刘老师和我握了一次手,并激动地说:“以后有主持人节目一定找我。”

  刘老师,谢谢给予给我的鼓励,我不会让您失望的!

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