【精品】礼物的作文300字汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的礼物的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文300字 篇1
今天是母亲节，我要为妈妈做一件事，做什么事呢？对了，妈妈喜欢喝咖啡。想到这儿，我就有了主意……
我把一条咖啡粉包拿出来，想：妈妈以前是怎么冲咖啡的呢？我一边想一边做：把咖啡粉小心翼翼地倒进杯子，然后倒进开水。突然，一滴开水滴在了我的手上，疼得都起水泡了，可我转念一想，妈妈那么辛苦，我这点小伤又算什么呢？小时候她抱我手都疼了呢？于是我坚持着。终于把那滚烫的开水倒完了，最后用小勺子把水搅拌一下，直到咖啡粉溶解才完成。我想：哈哈，妈妈她肯定会很高兴的，这叫做做好事不留名。又写了一张纸条，这是某某某给妈妈的'。然后就远走高飞了。
晚上，妈妈看见，把我叫到她面前。我说：“妈妈，祝您节日快乐！”还有一枝康乃馨送给了她。妈妈说：“谢谢你。”我听了高兴极了。
祝天下的母亲节日快乐！
礼物的作文300字 篇2
有些人觉得礼物是别人送给自己的某样东西；有些人觉得礼物是无私奉献。但我却另有看法。
每一个人希望自己获得的礼物是不同的。农民伯伯希望的礼物是成熟的果子；医生希望的礼物是可以治好所有病的'药；警察希望的礼物是可以抓住小偷的武器；穷人希望的礼物是一顿饱饭……总之，每一个人想要的礼物都不同，而且都是自己所缺的东西。
而我们爸爸妈妈希望的礼物与众不同。他们这么辛苦的付出，是让我们有着很好的学习环境。他们希望得到的礼物是我们出人头地，不要在社会上混日子。他们的付出是为了我们可以考一个好成绩。我们用一张满分的试卷回报他们。他们希望的礼物是一张奖状；他们希望的礼物是老师发来的短信中有自己孩子的表扬。他们这么辛苦，只有一个目的——让自己的孩子更突出。可是这些道理有些孩子不懂，认为这些都是家长应该做的。
我们一定要认真学习为大人增光，送他们一份最珍贵的礼物。让他们觉得自己的付出没有白费！
礼物的作文300字 篇3
我家养了一只小公鸡，是我妈妈送给我的生日礼物，小公鸡非常可爱。
小公鸡有一个瘦瘦的身体，还有一双漂亮的`翅膀，最惹人喜爱的是小公鸡头顶上的鸡冠，火红火红的，就像是鸡冠花一样，非常好看。有一次，我正在和哥哥玩，看见小公鸡不高兴，我就问：“你为什么不高兴？”小公鸡仿佛在说：“我饿了，吃饱了就会开心了。”我说：“那好吧！”我连忙拿来一勺米撒到小公鸡的面前，小公鸡正想美美地饱餐一顿的时候，忽然，老母鸡急匆匆地赶来了，要和小公鸡抢米吃。两只鸡你争我抢，就打了起来，打着打着，老母鸡看见小公鸡走了，就立刻去吃米，忽然，老母鸡感到有点不对，刚转过头来，小公鸡就立刻跳到母鸡的背上，用嘴狠狠地啄着母鸡的头，左一下右一下，老母鸡被啄下了很多羽毛，狼狈地吓跑了，小公鸡胜利了。我看见了就心想：“小公鸡真厉害，还打过了老母鸡。”
我爱我的小公鸡，小公鸡非常可爱，小公鸡给我带来了欢乐和幸福。
礼物的作文300字 篇4
妈妈去外地了，林总钱对我说“在家一定要听爷爷奶奶的话，好好学习，如果表现好我回来时给你带一个礼物。”过了两三个月，妈妈打了一个电话；"珍妮，我已经到郑州了，你在家等我哦！”
我怀着期待的心情等着从内蒙古回来的妈妈。过了一个小时妈妈总算到家了，她手里拿着送我的礼物——钱包。这个钱包便成了我的`最爱。
这个钱包的表面是紫红色的牛皮，上面印着一个穿着蒙古族服装的姑娘，瞧，她在翩翩起舞！钱包里有许多分层，有一个分层里装了一张面值十元的蒙古币。这个漂亮的钱包我每次都珍惜的用，装着我存的压岁钱和平时爸爸妈妈给的零花钱，隔一段时间我都会认真的清理它，还专门找了一个小毛巾来擦它把钱整的新新展展的才放里面。因为我对钱包很珍惜所以直到现在这个钱包还跟新的一样。
这份礼物我一定会珍惜下去的！因为它含着浓浓的母爱。
礼物的作文300字 篇5
9月10日是一个天气晴朗的星期六，我们南刚小学学校的老师都在家里休息，准备迎接新的挑战。虽然学校的老师放假，但是我们兴趣班的英语老师Miss姜却没有放假，她仍然夜以继日地批改着永远也改不完的.作业本。
趁着今天是教师节，我一定要给Miss姜一个意想不到的惊喜。我在超市里挑了一个上午，功夫不负有心人，我挑了一块巧克力月饼。说实话，我从来没有吃过巧克力月饼，要不是自己的零花钱不够，我肯定可以品尝到这好吃的月饼呢！我咽了咽口水，把教师节的礼物放进了冰箱中。
终于，下午到了。我带着这块令自己垂延三尺的月饼带给了Miss姜。正巧，Miss姜正好出来放单车时碰见了我，我恭恭敬敬地把月饼给了Miss姜：Miss姜，祝您节日快乐！
Miss姜，月饼虽然小，但是却表达了我对您的敬意，礼轻情义重的我怎么能不祝您节日快乐？
礼物的作文300字 篇6
快乐又有趣的假期不知不觉就过去了，开学的'第一天，同学们纷纷走向学校。
当我走进班门口时，就听见同学们在讨论新年自己的趣事，聊得多么开心。这时，老师走了进来，同学们马上停止议论。收完作业，老师说送我们一样礼物，让我们猜。“是书？”一位同学说道。老师笑着摇了摇头。“一句话？”班长又说。“呵呵，不对，还有人知道吗？”台下鸦雀无声，没有人举手。“那好，我就公布谜底了！”老师看着同学们期待的眼神，从包里掏出一个崭新的表。老师又问：“我为什么要送你们表呢？”这还不简单，同学们不假思索地举起了手：“老师送我们表是让我们知道，上课要珍惜每一分每一秒。”老师说：“同学们说得都很对，就是让你们知道时间的重要性，要珍惜它。那我们要把它放在教室前面还是教室后面呢？”“前面！后面！”同学们争吵着，谁也不让谁。老师敲敲桌子，声音也渐渐小起来，最后决定把表放在教室的前面。
从老师送我们的这份礼物中我知道了，要珍惜时间，不要让分分秒秒从你身边流失。
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