【精品】小学生作文300字集锦6篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
从前，有一群小动物住在美丽的森林里。
有一天，小兔子对小乌龟说：“我们来一场跑步比赛，好吗？”小乌龟想了好一阵子，在大家的鼓励下就答应了。不一会儿，森林里的小动物都来到了赛场里观看这场精彩的比赛。
比赛即将开始了，现场的气氛十分热烈。小鸟、小猪们使劲地说：“小乌龟加油！你一定能赢比赛的。”小兔子听见了，骄傲地说：“小乌龟跑的那么慢，怎么可能追上我呢？”“比赛开始”随着一声令下，只见小兔子一下子就跑在了小乌龟的前面。不一会儿，小兔子已经把小乌龟远远地抛在了后面，小兔子于是兴奋的.想：“小乌龟离我这么远，我就先睡一觉吧！”慢慢地小兔子睡着了。小乌龟不断努力地爬呀爬、爬呀爬，终于超过了小兔子。“加油、加油！”小兔子突然被喝彩声惊醒了，这时候才发现小乌龟已经远远的超越了它。小兔子马上飞快地追过去，就在快要追上的时候，只见小乌龟使尽全身力量，首先冲过了终点。“哦！小乌龟胜利了！”小动物们不断地为小乌龟的胜利庆贺！最后，小兔子垂头丧气的败下阵来。
通过这个故事，使我明白了一个道理，就是“虚心使人进步，骄傲使人落后！”
小学生作文300字 篇2
“你怎么可以这样呢?……”妈妈严厉地训斥我。事情是这样的……
前不久，我看到有些同学在课间玩手机。看他们沉浸在手机的游戏当中是那么兴奋，没有手机的`我很不是滋味。于是，我走到他们身边看他们玩。过不多久，我也入了迷。“耶，赢了!”看他们手机游戏里面的大怪物胜利时，我也情不自禁叫喊起来，他们都向我投来怪异的目光。
自从看他们玩手机游戏，我的“游戏瘾”就“犯了。”每次下课，我就手痒痒想向别人借手机玩。要是借到了手机，我就会高兴得发狂。但我没想到，“危险”正向我靠近……
语文第一单元试卷发下来，只考了90分，我心酸酸的。虽然很伤心，但我的游戏瘾很难“戒”掉。
没过多久，我又朝同学借手机玩。终于有一天，我这举动被妈妈发现了。
放学回到家，妈妈立刻狠狠地批评我。妈妈的话像一根根针，“刺”在我的心上，我很想哭。
我想：以后，我一定要把游戏瘾“戒”掉!
小学生作文300字 篇3
我做过的暑假趣事，没有哪个人敢跟我比，那就是赶鸡回窝。
今年7月份我回到了盼望已久的老家，跟表哥表姐尽情嬉戏，彼此感受友情，亲情之情。可惜我没有表弟表妹，因为我最小。一去就是恋恋不舍，一恋就是4天，4天内我便学会了赶鸡。
当天下午，我闲着没事，便拿起根棍子赶鸡回棚去。鸡见我拿着棍儿，以为要打它们，就没命地跑，我拿着棍儿，也没命地追，闹了大半天，一只鸡也没赶进窝。我继续追，它们就继续跑，好像一点也不同情我。哇!我看呆了：有只鸡从一米多高的稻草上飞过去了。真厉害!还有的鸡绕道走，到别人家那儿去了。又跑了好一阵子，有的鸡似乎同情我，想让我休息一下，有的鸡看样子还想继续玩，迟迟不肯回“家”。
后来我换了根粗棍儿继续赶，那些鸡好像跑累似的'，一只接一只的进了“家”。这时我也累得一点力气都没了，走都走不动了。
就这样，连续我赶了4天鸡。我学会赶鸡啦!虽然挺难、挺累，但我觉得很有意义。
小学生作文300字 篇4
20xx年，随着世界独居老人的人数不断增加，给许多老人带来不便，为减少这个独居问题给老人带来的不便，中国科学家——王博士发明了一种神奇的电话：枕头电话。
枕头电话，顾名思义，就是像枕头一样的电话，它就安在枕头的一侧，方便老人们使用。另外，它还有几种奇特的功能：
要想打开电话必须要输入老人自己的指纹，电话上还装有小型摄像机，能把使用者的面貌特征输入电话内部的`感应系统，如被确认为“未使用”的陌生人，你即便蒙对了指纹也无法开启电话。这是只有主人下达“ 同意使用”的指令后，电话才会开启。
由于强盗、盗贼越来越多，老人一个人在家容易被盗，所以电话安装了与门联系着的自动识别系统：陌生人来到门前敲门，一旦被识别系统发现这是个陌生人，电话会立即报警；相反，如果使用者的亲人或者朋友来敲门，要经主人允许才能开门......
假如有一天真的发明了这种电话，我一定给我的爷爷安装一台。
小学生作文300字 篇5
我已经上小学六年级。经历了许许多多的事，难过的，痛苦的'，高兴的，至今让我记忆犹新的是四年级转学的情景。
那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈坐在墙下谈心。蛐蛐无聊地叫着，妈妈心平气和和我商量：“家离学校太远了，来去不方便，咱们商量一下转学好不好？”我心里猛地一跳，像刀绞一样难受极了。我咬咬牙，从牙缝里挤出几个字：“让我想想。”晚上我翻来覆去睡不着。
第二天早上我很早就起床了，吃不下饭就去上学。当我走到“第二小学”金光闪闪的校牌子下面时，心就像被马蜂蛰了一样难受。上课了，第一节课讲的是什么，我也没听进去。一下课我就跑出教室，望着学校的一草一木，一砖一瓦，不觉一阵酸楚。
中午，妈妈高兴地告诉我说：明天我就到实验小学上学了。下午，我来到学校，一如既往地坐在我的位置上听课，老师讲得津津有味。看着老师那和蔼的面庞，心里想明天我就要到另一个地方去了，我忘不了那情投意合的同学，忘不了那慈母一样的老师，想到这，我不禁泪水夺眶而出。第二天，妈妈带我去实验小学见新老师。虽然这两位新老师长得都很漂亮，可我心里还是很难受。
这是一次感情的测验，让我学会了珍惜友谊。
小学生作文300字 篇6
乐观是一个美好的词汇，它是阳光积极的代名词，也是我向往的词汇。
记得小学四年级时，以为频繁的更换班主任，使我的成绩一落千丈，每次考不好，我回到家就会大吵但闹。这是爸爸告诉我，要乐观。当时的乐观。一直局限于儿时的思想，认为乐观就是不管不顾，那时的我十分要强，没有经历过打击与挫折，思想还十分稚嫩。那时候，+傻傻的认为，乐观，就是把说有的.事都抛在脑后，不管不顾我在心里暗暗告诉自己，我不能这样坠落下去。
原本慢慢的时光匆匆流去，转眼间六年级了，思想不再那么狭小，变得扩大起来知道了乐观的意思，于是不再那么懵懵懂懂、慌慌张张，自己已经可以独当一面了，而儿时的乐观却让我记忆犹新，也让我真正体会到了乐观的寓意，特可以去合理的运用乐观这个美好的词汇。
我要乐观的去面对每一件事情不仅仅是考试，生活中的每一件使我不开心的事，学会对压力说没关系，乐观谢谢你，让我又成长了一步。