有关鼓励作文300字汇编六篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的鼓励作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鼓励作文300字 篇1
不同的环境造就不同的人,一个人的性格与他生活的环境有极大的关联,他生活的环境就确定了他的性格。而我就生活在鼓励之中。
我生活在鼓励之中,我的生活离不开鼓励。
从小,父母就鼓励我,让我勇于面对一切。曾经我一直害怕坐游乐园中的秋千,高高的秋千旋转起来,看着就感觉让人天旋地转。这时,是爸爸鼓励我,让我勇敢地上去,我哆哆嗦嗦地走了上前,坐了上去,很快,秋千就旋转起来,我赶紧闭上了双眼。秋千越转越快,一阵阵风打在我身上,吓得我睁不开眼。这时,不知哪里传来一声“睁开眼!”我就不由自主地随声睁开,想象中的天旋地转并没有出现,有的只是一阵爽快,我情不自禁地喊了出来。坐完后,我的激情还无法压下去,还想再去坐,还是爸爸一番劝告我才肯罢休。
长期生活在鼓励之中,使我学会了自信。
一回的期中考试是全年级的`通考,我自信满满地接过了试卷,开始奋笔疾书。充满自信的我感觉这次考试并不是那么难了,一切都是那么轻松。后来,我果然考了个好成绩。
自信使我在成长的道路上克服了一切困难,这一切我都要感谢父母,是他们的鼓励才造就了这样的我。
同学们,你们又生活在什么环境之中呢?快来喝大家分享吧!
鼓励作文300字 篇2
小时候,每次我受了委屈,妈妈总是第一个过来安慰我、鼓励我,让我有了许多勇气和自信。
记得有一次,老师举行了一个小测试,我回家后认真复习,领试卷时,我信心满满。当我看到分数后,我惊了一下,分数旁还醒目的写着倒数二字,另外加一个感叹号。回到家,妈妈问我考得怎么样,我支支吾吾地说出了分数。妈妈听后,先是一惊,接着脸上又露出了笑容。我以为是暴风雨来临前的警告,没想到妈妈说:“不要紧,我对你的要求不高,你才刚上一年级。你不是认真复习了吗?给我看看试卷。”听了妈妈的话,我先是一愣,接着赶紧拿出席卷。妈妈看后,耐心地讲给我听,“揪”出我的错误。
妈妈,我真对您说声谢谢,是你鼓励了我,让我增添了信心。
还有一次,我在和小伙伴玩耍时,不小心误伤了她,妈妈看见我后,对我说:“没事,只是误伤了而已,不要担心,妈妈会帮你的。”听了妈妈的'话,我稍微安静了下来,回来后,妈妈说只是皮擦破了而已,不要紧。
妈妈,您没有骂我,一直在鼓励我,帮助我,谢谢您!
妈妈,您是多么的伟大,您为我承担下了一切,自己再苦再累,也不让我受一点点委屈。我多想大声对您说:“谢谢你,妈妈!”
鼓励作文300字 篇3
那天,我要去表演吉它了。
我们六个人坐上同一辆车,在车上,我们有说有笑,但是我的心里并没有多少底气,因为我们要表演的曲子很长,而我记得并不是很好,所以心里有一点小小的紧张。
到了会场,我们把曲子练了一遍又一遍,但我每次都会出一点小差错。比如,音量太大,速度过快,忘谱之类的问题。“下面有请吉它表演,表演曲目:献给爱丽丝,表演人:杨宇祺等同学。”主持人的这一番话,让我的心马上“扑通”一声掉到了谷底,之前积攒的勇气马上灰飞烟灭了。
表演开始了,我小心翼翼地弹奏着,生怕出一点儿差错。但是马上就要到我每次都忘记的那一段了,我想:这次可非要闹出一个大笑话不可。突然,台下的一个人给我投来了鼓励的目光,那目光像冬日里的暖阳,照进了我的心里。我顿时底气十足,用大脑不停思考着。终于想起来了,我用十足的.底气弹完了整首曲子。
最终,我们的节目拿到了金奖。
谢谢你,那个不知名的人。我会永远记住你那鼓励的眼神。
鼓励作文300字 篇4
我从中班开始学习古筝,现在在学九级的曲子,在我一级一级的努力后,有一个爱我的老师,在默默地鼓励我。我的古筝老师姓王,是个和蔼的老师,在课上她绝不会责骂学生,反而只要学生会弹一点,她就会表扬。
王老师为了留下我这个好学生,曾经还对我鼓励了好久呢!那是我学五级的时候,感觉古筝枯乏无味,和我的'距离越来越远,也好几次向妈妈提出了不学古筝的请求,但妈妈一次一次地拒绝了。王老师得知我不想学古筝了,可着急了。在古筝课上抽出了很多时间,对我开导:“汪瑜璐,你是我的好学生,你以前弹得都很好,如果你现在放弃了古筝,那你以前的辛苦努力不是都白费了吗?”听了老师的话,看看老师,再看看同学,我的心坚定了下来,一定要学好古筝,不让老师对我的鼓励白费!
王老师的鼓励使我信心大增,现在,一回想起那件事,我总是为老师对我的苦口婆心感到无比的欣慰,我一定会学好古筝!
鼓励作文300字 篇5
一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”
这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗........若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。
还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着........三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。
孩子眼里的.世界是丰富多彩的,他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。
鼓励作文300字 篇6
“这路怎么这么长啊!”似乎没有尽头……
我拖着灌了铅的腿,艰难地在跑道上跋涉着……前面悬挂着“冬季越野赛”的横幅在凛冽的寒风中猎猎作响。眼看着身边的同学一个个超越了我,心急如焚的我努力地想迈开脚步,可心有余而力不足。
“算了,算了!”我也尽力了1“懊丧的我,心像这冬日的寒风一般”冷而冰。
“王义浩,加油!加油!”耳畔传来熟悉的声音,一瞥,是她,跑道旁的她伫立在寒风中,脸颊也不知刀子般烈风的
刮在脸上,红彤彤的'1‘加油1孩子!“她的声音是那么的自然亲切,冲我笑了笑,唇角微微上扬,成美丽的月弧状,真诚的笑意也印在眼里,印在鼓励与期待的目光里。
一股暖流包裹了我,浑身似注满了力量,双腿竭力迈开,双臂前后交替,超过前面的1我暗下决心,一个,两个……长长的跑道上一个奋力冲刺的身影成为一道漂亮美丽的风景线。
而那束追随着我殷殷期盼的目光更为这道风景增添了一抹暖意……
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