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书法作文300字

时间:2024-11-22 16:13:05 300字作文 我要投稿

【必备】书法作文300字集锦七篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的书法作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】书法作文300字集锦七篇

书法作文300字 篇1

  慢慢地,慢慢地,我已经在书法之路上行走了四年,回头看看自己走过的足迹,感慨良多。刚满八岁时,妈妈为了让我改掉粗心的习惯,便给我报了书法班。前几个月,我总觉得书法特别无聊,便天天不写老师布置的作业,撒谎说没带,教我们书法的彭老师前几次相信了我,后来便识破了我的`诡计,严厉地批评了我,还向爸爸妈妈反映了这个状况。后来,在爸爸妈妈的监督下,我只能认真地完成作业。几个星期后,我便尝到了练习书法的甜头,它不仅使我的字大有改变,还陶冶了我的情操,让我能静下心来做事。

  去年,我参加了第四届“古城杯”书画大赛。为了那次比赛,我认真练习,不论是双休日,还是平时,我都会挤出时间来练字,每次一练就是两个小时,虽然那时天气炎热,练得我胳膊发酸,但我从不叫苦叫累。终于,功夫不负有心人,在比赛中,我获得了书画大赛二等奖,望着手中的银牌,我高兴极了。

  我爱爬山虎,爱它勇敢地向上爬的精神,但我更爱我那杆陈旧的毛笔,我将永远在书法这条路上走下去。

书法作文300字 篇2

  谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。

  小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。

  后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。

  四年级时,我们班来了一个教书法的老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练习和运用,探索其中的'奥秘。

  可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法!

书法作文300字 篇3

  我从六岁开始了我的“书法生涯”,体会了书法里面的“酸甜苦辣”。

  酸,就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候,我在书法班学习毛笔字,从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程,学完后,手不能动,背不能挺直,腰不能扭,如果一动的话,就十分的疼痛,这就是酸。

  甜,每当我成功地写完一幅字,它被精心的装裱之后,我一定会把它挂在自己的书屋里,看着它们,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜十分。

  苦,真是“有苦说不出”啊!每当我在家里一个人练字,楼下已经是笑声连天了,喧闹声仿佛要将房子震塌了,我却像铁笼子里的.小鸟一样被关在家中,独自一人练字。不一会,好朋友轮番来叫我:“张闰昊,下来玩不?”我到窗前,用无奈的眼神看着他们,回答:“No,不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢?

  辣,当我写出来的字没有长进的时候,老师或父母用不高兴的目光看着我,教训是不可少的,板子落到手上,挨揍的手感觉就像一个发面的馒头,真是很“辣”。

  这酸甜苦辣的书法生涯,使我的生活多彩多姿,但是我依然爱它。

书法作文300字 篇4

  今天全校开展了书法大赛。

  下午,我们学校开展了一年一度的书法大赛。我们三年级是第二场比赛。第一场我们33班吹葫芦丝。我紧张的走上了舞台,看着几百名弟弟妹妹,我有些紧张,可一吹起葫芦丝我就不紧张了。我全身心的投入到乐曲中。

  第二场比赛开始了。我们写的是王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。我认真的写好每一个字,生怕写不好某一个字。正当我写完“独在异乡为异客”时,我却忘了下一句怎么写。我告诉自己:“好好想,一定可以想出来!”我灵机一动,就想出来了下句是:“每逢佳节倍思亲。”我赶快写了下来。这时,老师走到我那儿,给我的书写坐姿评价是:“很好!继续保持!”并给我盖了一个大拇指章。我心里非常高兴。我们的比赛时间是15分钟,在规定时间内我刚好写完整首诗。

  比赛完,回教室。正当同学们兴高采烈的时候,老师让刚刚比赛时写错字和没写完的同学站起来。我看着那些站起来的.同学真为他们担心呐。

  因为今天的比赛,自我感觉非常良好,所以回家的路上我非常高兴。今天是我最难忘的一天!

书法作文300字 篇5

  经过两年多的培训,一个月来紧张的选拔,我终于可以代表学校参加莱州市“阳光绿洲工程”写字现场的汇报展示了。

  开始写字了,我端正地坐着,认真地写着,力争把每个字都写规范。正在我写得入迷时,几位老师来到我的身边,轻轻地翻着我的汉字书写记录册,不住地称赞着,并不时地询问我几句。我既紧张又有点激动……

  是这次活动让我爱上了书法,是老师的辛勤教导让我进步很大。两年来,老师手把手地教,一笔一划地指点,我的字越写越有劲。没有毅力是练不出好字的,练字让我磨练了意志,学会了坚持,还帮我养成了细心的.好习惯。

  仔细端详着自己的字,听着老师的夸奖,我的心里美滋滋的,我对自己更是充满信心。今后,我还会在老师的指引下,刻苦练字,让我的汉字书写水平如芝麻开花—节节高!

书法作文300字 篇6

  每当我看到一幅幅书法作品的时候,就会情不自禁地想起第一次学书法的情景。

  那是我刚读一年级的时候,妈妈送我去金城小学吴老师家学书法。

  我一走进屋子,就看见许多同学正在认认真真地练习写字。

  我走到吴老师身边问:“我今天写什么呢?”吴老师说:“写从小立志。”吴老师拿起我的笔,一丝不苟地写着。我目不转睛地看着吴老师写,几秒种就一挥而就。吴老师刚写完,我就凑近去看,四个苍劲有力的柳体大字映入我的眼帘。我张大了眼睛,惊讶万分。吴老师的字真是写得太好了。我问:“吴老师这幅字的意思是什么?”吴老师回答说:“这幅字的意思是从小要树立自己远大的理想。”吴老师问:“你的理想是什么?”我说:“我的理想是长大了当个书法家,让我的学生桃李满天下。”吴老师听了,拍了拍我的脑袋,露出了满意的笑容。我回到家中,把吴老师写的书法挂在了我的'书房中,让它时时刻刻激励着我。

  现在,我的书法在同年级中是最棒的,我感到非常高兴。正是有了那次吴老师对我的教育,我有了自己的理想,我的毛笔字才会这么出色。在今后的日子里,我要勤奋练习毛笔字,早日实现自己的理。

书法作文300字 篇7

  再次打开这个熟悉的袋子,里面的东西还是没有变——一叠宣纸、一支毛笔和一本字帖。

  小时候的我在妈妈的连哄带骗下开始学习书法。每次去学习时,就带着这么一个袋子。然而,小孩子的天性就是玩,才学了两周,贪玩的天性以及事实便告诉我,书法一点都不好玩。于是,我开始向妈妈申请可不可以不再学习书法?可是妈妈严厉的眼神告诉我:这是不可能的。

  于是,我便开始了属于我的恶作剧。我会时不时的.故意把墨汁滴在身上,妈妈洗的时候又故意说上这么一声:是你让我学习书法的;我会在妈妈叫我练习书法的时候,故意听从,然后在宣纸上乱涂乱画……久而久之,妈妈似乎知道了我的想法,便不再让我去学书法了。

  我不再学习书法了,这应该是一件快乐的事,然而,放弃书法了之后,我却发现,我的生活中除了学习竟是那样的空虚。我不知道为什么。自从这以后,我还曾经学习过许多其他东西,如:乒乓、舞蹈、画画,都学得要比书法好得多。但不知为什么却没有一样像书法那样令我体会深刻。或许,虽然不学书法了,然而,书法却在潜移默化中,成为了我生命中的一部分。

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