[热]环保作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的环保作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
环保作文300字 篇1
一天的世纪公园游程结束,我疲惫地回到家,赶忙对妈妈说:妈妈从今天开始,我们家的垃圾要分类存放,一个是可以回收,一个是不可以回收的.。妈妈问我为什么,我一本正经告诉妈妈,从现在开始,我要做一名环保小卫士,保护环境,要从小事做起。
我把家里的两个垃圾桶,一个写上1字,一个写上2字,并对妈妈说:“妈妈,1号垃圾桶是代表可以回收的,比如铁罐之类,2号垃圾桶是不可以回收的,比如电池之类的”。妈妈听了我的话点了点头,还夸我真有点像“小卫士”呢。
有一天,我看到妈妈在淘米,淘好后,正想把淘米的水放掉,我突然想起来,这个水不是可以用来浇花,那这样我们不是可以节约用水吗?!我立即对妈妈说:“妈妈,你慢点放,让我舀出来。”妈妈奇怪地看着我,不知道我要干什么。我挼起袖子,拿了一只小塑料碗,到水池里把水舀了出来,然后把我家的吊兰喝足了水。妈妈看到我的这一行为,不得不举起大拇指:“你真是个环保小卫士”呀!
环保作文300字 篇2
我们班根据幼儿的年龄特点为孩子设立了几个实用的活动区域:玩具区、美工区、益智区、建构区等。孩子们在自己喜欢的空间里大胆想象,尽情享受,在活动中发展、学习。
他们在活动区中主动活动,自由交流,受益颇多。美工区的幼儿相互在用着橡皮泥捏不同的图案,配合得很默契,同时有问题能相互解决。同时在区域中我发现了许多美好的细节。
一次,闵子涵小朋友一个人在游戏中玩得起劲,很投入的拼搭着积木。我站在后面,没敢打扰她。她一边搭一边自言自语地说些什么,我好奇地问道:“子涵,你在做什么?”她告诉我说:“老师,你看这边是好高好高的大楼,旁边的是垃圾桶。”我问:“那为什么要弄一个垃圾桶呢?”“因为有叔叔阿姨走过这儿时会把垃圾放到这里面,这样周围就不脏了,我也不会生病了。”她说了一会又说:“为什么叔叔阿姨把垃圾扔在这,又脏又臭。”
生活是真切的生活,经验的生活,身边的一切已经影响了孩子的生活,孩子们获得的是有益于身心发展的`经验——“爱心、环保、帮助”在游戏中自然地流露和展现,作为教师,让我们亲近孩子的游戏,倾听孩子的心灵,邂逅孩子游戏的最美,将自己变成孩子游戏中最美的那个天使吧!
环保作文300字 篇3
今年寒假,我来到奶奶家。还没等我把椅子坐热,奶奶就迫不及待把我拉去菜市场,因为爷爷马上就要去进货了,奶奶要带我去那边接手爷爷的工作哩。
我们来到菜市场,一进门就闻到一阵刺鼻的恶臭,这股味道让我下定决心要用扫帚和簸箕把菜市场打扫干干净净。
第二天,我起了个大早,我穿好衣服后,等到七点奶奶刷完牙、洗完脸,八点送完强强弟弟去幼儿园,然后我和奶奶就去了菜市场。来到菜市场,我就开始扫地,本来以为很容易就能达到干净的,一扫起来才知道很费劲,刚扫完一个地方,另一个地方的新垃圾又出现了,我只好一遍一遍的'扫,上午没扫完。吃完午饭后,我又继续扫,扫到下午菜市场关门了,才扫好。
在离开的时候,我心里想:保护环境可真累啊,但是好处非常多,菜市场走路不滑了,有些地方不用绕道了,所以我以后要多做一些保护环境的事情。
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