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不速之客的作文300字

时间:2024-02-02 16:40:36 300字作文 我要投稿

不速之客的作文300字

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的不速之客的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不速之客的作文300字

不速之客的作文300字 篇1

  今天上午第二节课下课时,教室里来了三位“不速之客”。同学们都惊恐地大叫,有的躲到桌子底下,眼睛还不停地看着那几位“不速之客”;有的用外套遮住头和身子,生怕那“不速之客”蛰了自己;还有的`索性一屁股往地上一坐,和小伙伴挤在一起......总之,这几位“不速之客”可把同学们吓得屁滚尿流。这几位“不速之客”就是马蜂。

  这三位马蜂可调皮了,它们一会儿飞到这儿,一会儿飞到哪儿,有时候还飞得很低,惹得同学们大叫。可它们一点儿也不理会同学们的尖叫,反而更猖狂了,好像同学们越害怕,它们就越开心。

  这三位马蜂不仅调皮,还很机灵。当徐老师拿起扫把,想把马蜂赶走的时候,马蜂不仅没有飞走,还又飞进来一只。那灵巧的样子,就像在玩杂技。直到我们安静下来的时候,还有一只马蜂在我们的头顶上转,还发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在抗议:“喂,你们至少也应该理我一下呀,你们实在太不给我面子了!”

  你们说,这“不速之客”可不可爱?

不速之客的作文300字 篇2

  你们的课堂曾来过不速之客吗?而我就在一次语文课改成了体育课上,见到了一位特别的不速之客——蜜蜂。

  这个故事还得从头说起。在这一节课上,老师让我们做“坐位体前屈”,而我排在第一个,这可真让我心情紧张啊……做完了坐位体前屈,老师便给我们布置了作业。

  正当我低头聚精会神写着作业时,忽然听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的.叫声,赶紧抬头一看,原来,是一只蜜蜂在我头顶上乱飞,看来它是把我的头发当花来采蜜了吧!这时,不只我一个人听到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫声,很多同学也看到蜜蜂在我头顶乱飞,都“哈哈”大笑起来,我生气地拿起一本书一直胡乱打着头上的蜜蜂,却发现蜜蜂好像也生气了,在我头上一直“嗡嗡嗡”地乱叫,不肯离去。

  就在这时,老师走进了教室,看着我正在打蜜蜂,便对关切地说“你如果不打蜜蜂,它就也不会打扰你了!”听了老师的话,我慢慢淡定了下来,蜜蜂也离开了我的头顶,慢慢地飞到了窗口。

  “老师,蜜蜂想飞出外面!”有一位同学大声说道。“把窗户打开。”老师回答。于是,那位同学把窗户打开,蜜蜂似乎还看了一下他,便很快飞走了。

  小朋友,这位不速之客——蜜蜂,是不是一只调皮可爱的蜜蜂呢?

不速之客的作文300字 篇3

  我的目光跟随着一只白色的小生物,它就是我家的不速之客——壁虎。它全身洁白,眼睛像两颗黑宝石,只有我的一个拇指大,此外它还是一个为民除害的侠客。

  壁虎发觉性很强,一看到我的影子便跑了。我等了好久,心想,还是别等了吧。这时一只蚊子附在墙上,侠客爬了出来,它慢慢的`巴在墙上,生怕不能为民除害并享受这顿美餐。它依靠着这一身白色来伪装好自己,一步一步逼近,危险也一步一步逼近着这只蚊子。蚊子并没发觉大祸降临于它。壁虎准备好了致命一击,哈!一口咬住了蚊子,我真为它高兴,蚊子挣扎着,仿佛在求饶:“大侠,放过我吧!我上有老下有小,还等着我养呢,你不能把我吃掉啊!”侠客说:“你们为了填饱肚子,把疾病传播到其他动物身上,你们真自私,所以我今天要为民除害!”

  吃完大餐的侠客哼着歌,打了个饱嗝扬长而去,走向黑暗继续潜伏着,等待着“罪犯”蚊子,为民除害。

  这就是我家的不速之客——壁虎侠客。

不速之客的作文300字 篇4

  不速之客一般被人们意为来路不明的人。但我的这两位不速之客可是给我带来了双重大礼的哟!

  放学的一路上,我的脚步轻快的要死。那是因为今天的作业少的要命,我一路飞奔回家,没想到妈妈也那么早回来了。妈妈一看到我,紧接着说:“当,当,当!看看我给你带什么回来了!”我扫描了一下周围,发现桌子上多了一样东西。我本以为是妈妈的化妆品,便“切”了一声。没想到妈妈在单位抽中了二等奖,是香港名牌货周大福的一条小朋友戴的项链。那上面有一个小女孩,身上刻着:福字。那小女孩是纯银做的,她身后还有一个爱心形的'玉。到商场上买也要四百多元钱。我把那项链带到脖子上去。做了那两分钟都不用的作业,妈妈就陪我去一家我们认识老板的文具店买文具。我们卖完文具后,老板问我们要不要小狗呀!我睁大了眼睛用一种乞求的目光看着妈妈。妈妈“嗯”了一声,那是可把我心里乐开了花。我梦寐以求的狗狗终于到手了。见狗狗只有妈妈三个手掌大,我更加喜欢它了。它全身黑白相间,样子看起来挺机灵的,特别招人喜欢。我看着它,满怀欣喜的抱回了家。

  这两位“不速之客”给我带来了无穷的乐趣。

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