数学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的数学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
数学的作文300字 篇1
今天11月8日，“全国五地名校教学观摩研讨会”在我校举行了。全校都放假了，唯独我们四年级3班和4班还要上学。这是为什么呢？因为有两位数学老师要给我们上公开课。
第一节课是由我们总校的位惠女老师上的。位老师可是河南名师，还是我们现在用的北师大版数学教材的分册主编呢！
位老师的课题是“商不交的'规律”。刚开始，我还有点害怕和紧张，因为有很多摄像头在“盯”着我们！到了后来，我被老师的讲课吸引，渐渐融入了课堂，还回答了好多问题呢。慢慢就忘记了盯着我们的“眼睛”……
中午，由于有很多外地老师在我校吃饭，饭菜自然丰盛得多，一楼还是自助餐呢！宋老师还因为我上课时发言积极，奖给我了一串羊肉串呢！
下午的那节课，是由来自深圳市大新小学的胡老师。他是深圳市优秀教师、广东省一级骨干教师、广东省优秀教师。他给我们讲了分数的知识，带着我们举了很多例子，还做了一些实验，给我们上了一节“有趣”的数学课。
这一天的两节精彩的数学课，真让我难忘啊！
数学的作文300字 篇2
数学是多么的神奇，让你浮想联翩，带你穿越时空，让你与这些古今中外的名家进行思想的碰撞。
我喜欢阅读数学方面的书籍，它能给我带来学习的快乐，写作的美好。
今天心情尚好的我阅读了《奇妙的数学》这本书。我学会了简算和速算的技巧，许多人有着惊人的心算能力，而我却没有，也许这是他们勤奋学习和刻苦分不开。
有个故事，让我发现速算的秘密。有一天，大物理学家爱因斯坦(1879一1955)生病了，朋友们给他解解闷，给爱因斯坦出了一道题:“2974×2926”等于多少？
爱因斯坦很快说出了答案:“8701924。”
完全正确，朋友不禁惊叹:“算的这么快，你是怎么做到的？”原来爱因斯坦用的是一种速算法，细心的爱因斯坦发现这两个乘数前两位都是29，而后两位74+26=100，然后利用巧妙的方法算出了惊人的答案。告诉我们，只要细心认真，不断的猜测、实践、探索，就会发现不一样的奇迹，原来数学就在我们的.身边。
数学，是那么的神奇，经典有趣的列题，丰富的知识，启迪了我们的智慧，拓展思路，打开数学世界奇妙的大门，让你爱上妙趣无穷的数学！
数学的作文300字 篇3
在六年一期新转来了一位数学老师吴老师，接替调走的张老师。不过我一看见吴老师就眉头一皱，看着老师在讲台上“滔滔不绝”，我不禁趴在了桌子上。影响就这样越变越坏了。
不过，现在吴老师对于我来说可是一位十分棒的老师。
这可是有事例证明的。就拿近期来说吧。我可能在各科老师心中是一个成绩中等的学生。因为每一次举手要发言或要干什么事情的时候老师们都不点我。这一次我的数学练习册做得很好。可我没有丝毫高兴、激动，只是安静的在座位上看书。
“罗新宜、陈思屹、陈语涵过来一下。”吴老师不知何时已经站在门口说着。我们三人过去了，我问吴老师：“吴老师，找我们有什么是吗？”吴老师拿起一叠练习册，交给了我：“你们三个人的练习册做得很棒，每人改一叠吧！”
啊？让我改，我可没有改作业的'经验！我在心中是这么想的，却未张口说话，只是接过练习册，走回了座位。老师的信任让我惊讶，也给了我鼓励。我一直十分认真、负责地批改着练习册。
我们的吴老师在期中、升学这两大考试之前细心地为我们分析易错题目。不顾辛苦地为我们作PPT讲难题，时不时给我们加油。
我们吴老师永远都是我们的好老师。
数学的作文300字 篇4
星期三上午第一节课，我们做了一张数学单元试卷，由于我肚子疼可能没有发挥好，一个上午我心里总是惦记着这张试卷。
下午数学课，李老师拿着试卷走进教室。从老师严肃的表情可以看出这次测试不理想。老师简单的总结了一下，就开始发试卷了。这时的我头也不敢抬，心里像揣着一只调皮的兔子一样“咚咚”跳个不停。“李思语87分”李老师叫到我了，我低着头拿回了试卷，感觉其他人都在笑我似的，平时比我考得低的同学这次都比我考得好。我心里有说不出的'难受！我打开试卷仔细看了一下分数，感觉“87”分格外刺眼。
下午放学，我看到妈妈，趴在妈妈怀里眼泪竟流出来了。妈妈知道原因后，温柔的说：“没事，没考好并不是坏事，这样自己才能清楚自己什么地方学的还不够扎实，在以后的学习中我们着实注意就好了”！
其实这次考试的题目并非不会，而是粗心大意看错题，我自己对自己说；“这次是个教训，下次不论考什么都要认真仔细，考出自己的水平”！
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