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给予作文400字

时间:2023-02-08 08:21:05 400字作文 我要投稿

【精选】给予作文400字7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的给予作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】给予作文400字7篇

给予作文400字 篇1

  我喜欢看漫画,《父与子》、《老夫子》……等漫画集我都看,但是这些漫画都不曾让我得到教育,惟独那一幅漫画,让我至今难以忘怀。

  这幅漫画的主人公是一个小女孩,这个小女孩长得眉清目秀,很讨人喜欢。另一个主人公是一个有头份脸的小男孩,长得可爱极了。故事的情节是这样的:小女孩和小男孩一起放学回家,在路上有说有笑的,突然间,小女孩停住了,小男孩回过头去看看。只见小女孩愁眉紧锁,直直的盯着一个垃圾桶,无奈的摇了摇头,大声叫道:“现在的人呀,真是的.,这垃圾桶都里自己这么近了就是不愿意扔进去!”小男孩看了看,眼球一转,说道:“我们把垃圾捡进去再贴个条吧!”小女孩答应的点了点头,接着他俩就忙了起来。小女孩把垃圾捡进去,小男孩则掏出一张纸在纸上写下六个大字:文明——只差一步。它们分别做好自己的事,就又开始踏上回家的路了。

  看了这幅漫画,我不由的感觉我好“无耻”!我开始对自己的所作所为而感到痛悔莫及。在卫生两字面前我羞愧难言,在这个世上我无地自容!文明,只差一步,只要迈出那一步,只要不偷懒,那么,文明将在世界永存!

给予作文400字 篇2

  “咦?”为什么我的板凳会飞去呢?有鬼事件吗?真的太可怕了。”最近在我身边发生了一件可怕的事,结果怎样?那你还得听我细细讲来。

  近几天,由于大扫除,每个人每天临走时都要把自己的板凳放在桌子上。但为什么我每次到教室时都会看到我的板凳老老实实的呆在地上。难道是我昨天忘了放了?应该不会吧,一天课程真快啊!一会儿就结束了。“回家啦!”等一下,我的板凳是在桌子上的,我不会忘了。

  可我第二天来的时候,板凳又“长脚”了,又待在了地上。为什么?我心里想第三天,我一定要早早来到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到来了,我提前了30分钟到教室,躲在角落中张望,其他同学都一脸问号的望着我,我望着他们的眼神,感觉他们在说:“你为什么在这里,不去上课吗?”这时,我看到我的.同桌来了,她先把我的椅子放了下来,然后再把她的椅子放下,原来是这样,我还这么大惊小怪。我快步走入教室,来到座位上,对同桌说了一声:“谢谢!”同桌先是一脸疑问地望着我,之后想想,她又回了我一个微笑。

  这一举动一直温暖着我的心田,她为我做过的事,还有许多,可能我说不过来,也数不过来,因为一些小事可能会忘,但她做的这件事情,我永远不会忘。

给予作文400字 篇3

  今天是星期六,我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作,从中得到启示并写下来”的作业。我想来想去,最终决定做我最熟悉的纸风车。

  我先找来一张正方形的纸,然后把4个角对折,就成了x的形状,再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开,留出中心位置,不要将纸剪开。这样就有8个可折叠的角。再然后将第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回纸的中心,用铁丝将纸的'第1,3,5,7,角,穿过去。纸的中心和1,3,5,7角之间要用个空心的东西支撑住。比如,用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的一段,放在纸中心和纸角之间。最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。风一吹就会转了。转动纸风车并不需要多大力气,只要吹口气它就能转起来。固定时不能弄得太紧,否则它就转不起来了。

  风车终于做好了,我一吹,风车便转了起来。我拿着风车跑了起来,我的耳边响起了“呼呼”的风声。

  通过做风车这件小事,让我得到了一个启发:做任何事只要用心去做,都可以成功的!

给予作文400字 篇4

  是的,我们每个人一生总会付出、给予,而这些给予会让世界充满爱。

  前几天早晨,爸爸妈妈一起出去了,我只好从桌子上拿了六元钱出去买早饭。走出家门,一眼望去,白茫茫一片,下雪了!雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上,大地像是被盖上了一层银毯,不时有人叫着“真冷,真冷啊!”

  我推开面包店的门,里面灯火通明,暖和和的,让人心里很舒服,架上的面包也暖呼呼的,散发着诱人的香味。我买了一块四元钱的面包,走出面包店,一阵寒风袭来,我不禁打了一个寒战。我咬了一口面包,这时我看见一位老乞丐,他戴着破破烂烂的'帽子,衣衫褴褛,一只脚穿着袜子,另一只脚却光着,脸象被煤灰擦过一般,他的样子即滑稽又可怜,我起了怜悯之心。我想:这时我吃着香喷喷暖呼呼的面包,而他可能一天却只能得到几个冰冷的干馒头。我情不自禁地把剩下的两元钱放到老乞丐碗里,周围的人投来赞许的目光,我心里暖融融的,想必那位老乞丐也感到一丝温暖吧。

  太阳从云层里露出来,照在大地上,照在人们的脸上、身上,大家都觉得暖暖的,心里很舒服。地上的雪在慢慢融化。

给予作文400字 篇5

  人生转眼十余载,值人予我几何?

  自然的给予

  无论是天气晴好,万里无云,还是雾霞霭霭,如梦似幻,朝阳初升的那一霎,都有着无限的来移。

  无论是星空朗朗,月明风清,还是霞光四散,疏影摇电,暮日坠落之际,都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明,尘土掩埋城里,自然总是片刻不停地更迭着容颜,给予着我们独属于它的风华。

  复苏的春,是盛绽的百花,散着缱绻的馥郁;浓艳的夏,雨水浇绿无数山蛙,披上一层生机。成熟的秋,北风仑皇遨径高粱荡,卷起一际红洋;雪色的冬,枕着一片白茫,我听见了酥酥的杨絮。

  最美丽的给予。

  父母的给予

  怀胎十月,将你诞下,父母总是牵着你的手缓缓前行,少年的`身影日渐高大,父母的青丝逐渐花白,少年的步伐越发变大,父母的脊背越发佝偻。烟云事散,沧海桑田,唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱,如水的母爱。

  最温柔的给予。

  生活的给予

  白纸般的少年,经不了生活的写意工笔,染上了快意的红,染上了成功的黄,染上了落寞的灰,染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷,熙攘的人群中,方向无处寻觅。终至破浪行云,那一抹黄昏,风浪将所有色彩?桦巢愕?。生活给予我们返璞归真的教导。

  最慷慨的给予。

  自身的给予

  身边的万物给予了无数,给予了万般,千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢?

  最应该的给予。

给予作文400字 篇6

  “到你了!到你了”同学们紧张的催促着。这是在干嘛?噢!这不是三年级专业课考试的时候吗!每当想起那次专业课考试我获得的掌声,心里总是美滋滋的。

  为了能考出好成绩,考前这几天我都是起早贪晚反复练琴。虽然没少努力,可曲子拉的依然不很理想。要进考场了,我的心情忐忑不安,紧张极了。在同学们的催促中,我听到一个亲切而又熟悉的'声音响起,抬头一看,原来是刘老师在和我说话:“马英瀚,这次考试你应该没问题!你肯定行!”“没问题。”表面若无其事、自信的我一边回答一边迈着并不稳健的步子走上了舞台,口齿不清的报了幕。这时,不知怎么,我的脑海中又浮现出了曾经一遍又一遍鼓励自己的话语:“马英瀚,加油!你一定能拉的最好!千万不要辜负老师、家长们对你的期望。”我坐在座位上,镇定了一会儿,深吸一口气,“吱吱嘎嘎”地拉了起来。当我看到台下姥姥和妈妈向我投来希望的目光时,我感到信心更足了,拉出的曲子也更加优美动听了。当我的琴声戛然而止的时候,台下响起了热烈的掌声。我知道我成功了,脸上露出了甜甜的微笑。

  这掌声给予了我信心,给予了我力量,给予了我克服困难的勇气。我会永远记住这难忘的掌声。

给予作文400字 篇7

  生命实在太过脆弱,甚至前一分钟他还在你面前,下一刻,这生命就已逝去。

  我坐在出租车上,看着一个没有双腿的中年男人靠着双臂过马路,司机说:“这人活的多难受。”我想说这人,活的多坚强。却只是笑笑。我很钦佩他面对生活的勇气。虽然他靠乞讨谋生,我不觉得这有什么羞耻,毕竟他没有劳动能力。这是一个值得尊重的生命。他有着我们所没有的`勇气,他敢于面对悲苦。

  有多少人,没有活下去的勇气,逃避生命。死都不怕,为什么怕活着?生命的本身就是痛苦吗?这世界有很多的美好,若是没见到就离去了,多可惜。

  我的目光回到那个男人身上,眼睁睁看着一辆车从他身上压过,结束他珍爱的生命。

  生命真的太脆弱了!我感到恐惧,我看到鲜红的血,绿灯亮了,车又开动了。离开很远了,心中莫名的恐惧还是无法消除。是对死亡的恐惧吗?

  心脏的跳动有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳动。我能听得到我此刻沉重的呼吸声。生命在向我诉说他生的信念。

  我曾以为我并不惧怕死亡,我错了,在死神面前,每个人都是平等的。相同的卑微。

  生命脆弱,且卑微!人类总是高高在上的剥夺其他生物的生命,充装着死神的角色。却又从不敢面对死亡,多么嘲讽。我体会不到将死人的绝望,只能以旁观者的身份心惊。

  生命那么可悲,我们为什么要活着?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面对真实的生命。我们为什么没有生活的勇气?

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