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中学作文400字

时间:2023-03-23 12:01:43 400字作文 我要投稿

【热门】中学作文400字汇编9篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的中学作文400字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】中学作文400字汇编9篇

中学作文400字 篇1

  我们的教室宽敞明亮,我喜欢我们的教室。

  我们的教室坐北朝南,踏进教室,首先看到教室中间有四排排列得整整齐齐的课桌凳,我们就在这里学习文化。教室的东面墙上是一块黑板,就像是一块黑色的农田,老师就在这里播撒知识的种子,我们也天天收获着知识。黑板正上方中间,是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着这八个字”爱学乐学,善学博学"它时刻提醒着我们:要爱学习,要把学习放在第一位,要做一个爱学习的人,才能走向社会,成为有用的人。这几个字的两边各有一个音箱,能让我们每天享受着优美的音乐。黑板的左边是一个图书橱,里面有许多书籍,可以扩大我们的知识面。书橱的'左前方是讲台,上面有粉笔盒.黑板擦以及老师的文件夹教案等,后面有一个大屏幕,这是我们学习的好帮手——多媒体设备。

  教室后面的墙上也有一块大黑板,那是我们的黑板报,上面的内容可丰富了:有趣味谜语、有精美图画、有幽默广场、有生活常识...... 它的右边也就是西北角上有一个柜子,里面放着劳动工具:扫把、抹布、垃圾桶等,柜子上面的墙上贴着班级之星,有学习之星、守纪之星、卫生之星、作业之星等。

  教室的左右两边各有好几扇大窗户,几乎沾满了整个墙面,打开这几扇透明又干净的玻璃窗,清新的空气立马扑鼻而来,使我们心旷神怡,精神抖擞,不再忧愁、烦闷。

  能在这样的教室里学习,我感到十分幸福、快乐。

中学作文400字 篇2

  我在家中写作文的时候,心想:生命是什么?世界充满了无限的生机?这一点我终究不能明白,生命能达到怎么样的程度,又是有怎么样强大的力量。

  夜里,我在灯下写作业,一只飞蛾在电灯下飞来飞去打扰我做作业,于是,我便来了一个突然袭击,一下子就把它抓住了,我的手紧紧地包住它,只要我稍一用力,它将会从这个世界上永远的.消失。可是我感到我手中的飞蛾鼓起双翅奋力向上飞,一切都是徒劳的,可是它依然是那么自信,努力想挣脱我的双手,我好象被一股强大、灿烂的生命力定住了,不由自主地松开了小手。我小小的心充满了温暖,一只小小的飞蛾都知道珍惜自己可贵的生命。

  还记得汶川地震里的悲惨情景,房屋倒塌,断桥碎瓦。在一个废墟中,有一个小青年等待着救援,他在黑暗里度过了一天又一天,他的意志让死神退缩。最后,他胜利了。这个人值得我崇拜,如果我在当时的环境下,会是怎么样一种心态,会放弃求生的念头吗?他使我明白,一个人无论做什么事,遇到什么样的困难都要有坚强的意志和信心。

  我知道也世界为什么那么美好那么幸福,因为有了这样鲜活的生命点缀,而我也应用我的力量为我的生命描绘一幅美丽的蓝图。

中学作文400字 篇3

  今天天气晴朗,适合出去旅游,一年一度的校外旅行,即将开始,这次我们要去深山中观瀑。

  一大早,就听到老师拿着哨子,哔!像一盘散沙的同学,登时排好,因为这次出游要去深山裡,脱离文明世界,来到一个没有建筑,没有车子的地方,所以老师也很紧张,慢慢的,慢慢的,地上已看不到马路,脚踩在杂草上面,不过老师在途中介绍了很多我们没看过的植物及昆虫,有些花很漂亮,对你来说不重要,但对昆虫就少了一朵可以採花蜜,听了这句,我才恍然大悟,花是用来欣赏的,不能随意攀折。

  走了不久,大家开始小心了,因为路上有积水和烂泥巴,烂泥巴就像瀑布守门员,想让我们知难而煺,不过他们也没想到,我们的决心是无坚不摧的,避开了他们,缓缓的,缓缓的,越来越闷热,突然…有几隻蜜蜂跑出来,要来查明身分就像是瀑布的管家,当然了,入不转人转,绕了一圈…此时大家的心裡都很紧张,目的地即将要到,走过了小树丛,发现,哇!如此巨大的瀑布,比天高,比海深,如此壮观的瀑布,让我了解,这次的行程没有白费,坐在大石头上观瀑,是人生一件多么美好的事啊,我们所有人都呆住了仅管老师怎么叫,都没有回应,看着清澈的`水,让我不禁拿出相机,为这次的旅游留下一些纪念,让我知道这是我最难忘的旅游。

  这次的旅游虽然很辛劳,但我们受益良多,回程我们都还依依不捨,为了这次的旅游,我们準备了很多,不过都没有白白浪费,这次的旅游是我最难忘的旅游!作文

中学作文400字 篇4

  14岁,是一个具有幻想的年龄,有梦的年龄,在这个青涩的年纪,我们都有自己不一样的梦。

  也许,梦想不一定会实现,但是,我们曾幻想过,努力过,就一定不会后悔。

  我想,每个人都会有自己的梦想,不管他有没有实现,那也是一种回忆。

  上帝从没有埋怨过人们的贪婪,人们却说上帝的不公平,上帝对于我们每个人都是公平的,给我们每一个人的.机会也是一样,只是有的人没有抓住上帝给予的机遇,从手中悄悄溜走了。有的人很富裕,但他不一定快乐,金钱是不能买到幸福的,而幸福更不能用金钱去衡量。

  在我们这个年龄,也许会犯很多错,但我们会改正,我们不像小孩子无忧无虑,也不像大孩子为学业奋斗。

  我们是平平谈谈的生活,做梦,努力。

  每个人活在这个世上,都会经历很多的事,有好有坏,有欢乐有悲伤,可是这个我们不能去逃避,而是要去面对,想办法去解决。

  流星的存在,是带给人们愿望,不一定会实现,但有人们的美好祝愿,划过天空,带来一道光彩。

  而对于那些不富裕,但是为梦想奋斗过的人,他们才拥有真正的快乐,比那些没有梦想,只有权利与金钱的人的生命更有意义。

  什么是真正的快乐,努力过了就是快乐!

中学作文400字 篇5

  那天,晴空万里,我们来到了中华职专举行了文艺、体育2+1活动启动仪式,放飞风筝,放飞我的金色理想。前面的几项活动都已经举行完毕了,终于到了我盼望已久的放风筝活动。同学们已经在老师的指导下练习一个多月的时间了,小学生作文《放飞风筝,放飞我的金色理想》。就为了到这里来大展伸手。只见这时五颜六色的风筝在空中展

  翅翱翔,我也拿了一个三角形的风筝,准备放飞,希望能够和他们的风筝飞得一样高,一样远。于是我用右手高高地举着轴,左手轻轻地向上拽线,然后我顶着风飞快地奔跑,手中还不停地放线,一会儿,风筝稳稳当当地飘向了天空,又给瓦蓝瓦蓝的天空,增添了一道鲜艳的.色彩。我想:我已经是五年级的学生了,马上就要结束五年来的小学生活了。我有许多美好的理想,但我最想实现的理想就是长大当一名航天员,这样就可以像杨利伟叔叔那样在无边无际的宇宙遨游,探索宇宙的奥秘,为我们中国争光。我希望这只风筝能够寄托着我的金色理想,飞向那蔚蓝的天空,告诉蓝天和白云,告诉风儿和小鸟。但愿我的理想会成真。

  想到这里,我们的启动仪式已经结束了,虽然我已经是筋疲力尽了,但我知道了只有现在努力学习,长大才能梦想成真,成为一名真正的航天员。

中学作文400字 篇6

  11月12日,是半岛小记者团“走基层”系列活动日,上午9:00小记者们在招商银行山东路支行工作人员的带领下,从迎宾礼仪培训到清点钞票学习中,体验到银行工作人员的辛苦;从理财游戏中学到了理财知识。

  脚站丁字步,左手压右手放于腹部,两眼平视客人,随着一声“您好!”,再深鞠一躬,这是银行工作人员的迎宾礼仪;将钞票一头放进左手的食指和无名指之间,然后将钞票从里向外卷用大拇指压住,再用右手开始向下翻,一边点还要在心中默数,这是银行工作人员钞票要领。两个多小时的培训学习,就让我们小记者们的'脸上写满了疲倦,可是要不停地工作四个小时的叔叔阿姨们是不是很累,也只有她们知道了。

  随着一声“秋千高高,风险高高,报酬高高;秋千低低,风险低低,报酬低低。”理财游戏开始了,小记者每人发到了100元游戏币,要通过选择的投资方式盈利,第一次我选择了基金,赚到了20元,心里非常高兴;第二次选了房地产,没赚没亏,心里平平的;第三次又选了房地产亏损了20元,心里酸酸的。看来理财也不是件容易的事,必须做好充分心理准备。活动让我了解了并不是把钱存起来不花就是理财,而是要聪明有理智的去花钱。

中学作文400字 篇7

  小时候,总是依偎在妈妈的怀抱里,一刻也不舍得离开。但是,随着年龄的增长,我越来越觉得妈妈考虑问题总是站在她自己的角度上,从不换个角度去替我想想。

  这次考试简直糟透了。我很伤心,因为我在努力地去学、去思索,可不知为什么,做起题来常常出错。但是,妈妈却不这样认为,她认为我整天在玩。每次,我都向妈妈保证下次一定考好,可每次妈妈都狠狠地说:“说的比唱的都好听。”类似这样的事次数多了,我与母亲的沟通便少了,我们心灵间的距离拉大了,也越来越陌生了。

  家长会上,妈妈看到我没有得奖,气呼呼地走了,到了家,给我讲了许多大道理,还让我跟许多人比。我认为这是不必要的。因为我是我,不是别人,没有必要比较那么多人,各人有各人的优点,同时也有自己的缺点。印度思想大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”我希望妈妈不要只看到我的缺点而忽视我的优点,不要总拿我的.缺点与别人的优点相比,因为这样对我来说是太不公平的。

  如果能给我时间、能给我机会,我会想尽一切方法与妈妈沟通。希望妈妈能平等、平静、公正地对待我、倾听我的心声。

中学作文400字 篇8

  充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

  如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

  走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的'是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

  我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

  我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

  其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

  我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

中学作文400字 篇9

  三年来,我默默无闻在同学与老师中,我正如我的名字一样平凡。我总是看着数学课上小丫与老师的激烈对答或球球小x的矫健身姿,再或音乐课小T的美妙歌声。直到……

  虽是冬天,但桂花老师的声音还是那样的迷人,那样的`催人入睡,身后鼾声四起。可是老师就像没有听到,继续自顾自的讲课。仿佛只有我一人还在认真听。

  突然,老师大吼一句:“都给我抬起头来!”四下惊醒,老师指了指黑板上的那一道题。“十分钟内,必须有人答出这道题。否则,晚上作业加倍!”一阵倒流声仿佛把四周吸成真空。

  寂静,只有笔在纸上滑过的“沙沙“声,和一阵叹息后,即使这样,时间依然这样,时间依然在走,“滴答,滴答”的时钟声不断在敲击着心鼓。

  “十分钟过了!谁来给我答案?”老师在讲台上,伴随着这句话,只有老师脸上的失望和理科才子们脸上的一筹莫展。

  我看着纸上早已算出的答案,正在沉疑,心一横,不管三七二十一地举了手。老师赞许地点了点头,强压下心中的紧张,无比流利报出自己的思想。在同学诧异的目光中坐下,不知是谁,带头鼓起了掌,掌声把我淹没,我找到了自己的舞台。

  每一个人都有自己的舞台。

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