【必备】语文作文400字集合九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的语文作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
语文作文400字 篇1
“叮叮”上课了，我无精打采地坐在位置上。贺老师大步留星地走进教室，开口说：“明天从广东来的老师要听我们班的语文和英语课，大家回去好好预习〈〈蝉和狐狸〉〉这一课，再看看〈〈狐狸和乌鸦〉〉这个故事。”听完贺老师的`话，我立即精力十足，因为明天林老师要来听我们的课。我一回家就写数学、英语作业，一写完作业我就赶紧预习课文，一直到九点钟才停下来。
转眼间，星期五到了，一下第一节课，我们就跑进六（3）班。天啊，教室后面做了好多老师，我兴奋的心情涨了最高点！上课前，贺老师让吴陈予上台带领大家唱两首歌。谁知，吴陈予一上台就支支吾吾，说不出话来。贺老师只好让学声乐的陈昱妃代替吴陈予了。
随着我们欢快的歌声，上课铃打响了。贺老师开始在讲台上绘声绘色地给我们讲着课。我们可是有备而来的，老师提出一个问题，不到3秒就有人高高地举起手了。
课中最有趣的就要数课本剧表演了。贺老师先让大家和前后四人合作，一个演狐狸；一个演蝉；还有两个读旁白。5分钟过去了，贺老师请吴祖光他们组上台表演。当他们演到蝉扔下树叶，狐狸急忙扑上去时，扮演狐狸的韩曦因为用力过猛“扑通”一声倒在地上，弄得大家哄堂大笑。扮演产的吴祖光却没那么搞笑，挺胸抬头地站在“树”上（其实是一把椅子）。
这节课在欢乐中度过了，真是一节丰富、有趣的课。我从中明白了：无论有多少人看着你，都不要紧张，最好把他们看成空气！
语文作文400字 篇2
今天是一个学期的倒数第二天，就是期末，我一醒来就跑到电脑前，打开作文网开始浏览了起来，妈妈见了说：“你这死丫头，要考试了还在打电脑，是不是准备抱个鸭蛋啊。”“妈，别吵我正再看作文呢，不是玩游戏，网上看作文多好啊！”妈妈见了无话可说。
七点时我便走向学校，一到校，我立马拿起语文书复习功课，时间是短暂的，不一会儿，铃声响了，我们大家都放下语文书，准备考试，一位监考老师走进来，他发了卷子后说：“开始。”教室里都是沙沙的`声音，大家拼命的写，终于放学了，大家把卷子交给老师，午餐生去吃午餐，其他的同学都回家了，下午，数学考试，我紧张极了，一到校，我还是连忙拿出数学书复习功课，20几分钟过去了，一位监考老师走了进来他说大家准备好草稿纸，圆珠笔，修改带，开始考试伴！大家紧张的心情随着沙沙的笔声进入了数学期末考，终于我在最后五分钟做完了试卷我一点也不松懈，我开始仔细的检查，五分钟后，老师下来收考卷了，数学考试完了。
我们紧张的期末考这样过去了。
语文作文400字 篇3
时光流转，岁月如织。转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊······六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的'友情也绝不会有丝毫减弱！
脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。在六一儿童节那天，各个班都准备了最好玩、最别具一格的游戏。而我们则像是被放飞的小鸟，迫不及待的参与自己喜爱的游戏。霎时，欢声笑语遍布了校园的各个角落。你瞧，那个游戏中的两个人，双腿被捆绑在一起，默契地冲向终点；快看，那边的同学们怡然自若地参与贴鼻子游戏，把那人物的鼻子贴在什么部位的都有，观看游戏的同学们笑得合不拢嘴······这精彩的游园活动，我难以忘记！
走进教室办公室，总能看见老师们不辞辛苦批改作业的身影，总能听见老师们对学生的谆谆教导······忘不了您，老师！是您，传授我们宝贵的知识；是您，教会我们做人的道理；是您，在给予我们鼓励时提醒我们不能骄傲······大树忘不了土壤，鱼儿忘不了溪流，而我又怎能忘记自己的老师呢？
走出校门，小学六年的时光也随之带在心中，藏在脑海里，永远也忘不了！
语文作文400字 篇4
以前，我是一个中学生，是一个刚步入初中的学生，那时是新的环境，新的老师，新的同学。
老师，我们都熟悉的一个词，她是园丁，我们是绿叶，他辛苦的为我们修剪；她是工人，我们是砖头，他重重的拿起又轻轻的放下；她是路叶，我们是花朵，他永远陪伴我们成长。
她是长头发，那头发轻轻搭在她的肩上，一双大眼睛，仿佛能看懂全世界，一个粉嘟嘟的小嘴和那甜甜的微笑。
我刚来学校时，不熟悉的环境，陌生的脸，让我变的内向，所以开学学习成绩一直跟不上，我每次见到老师都很害怕，都会羞愧的低下头。
直到，有一次，老师找我谈话，我慢慢的走向办公室，心里害怕极了怕老师说我，怕老师怪我。“噔噔噔，报告。”“请进。”我轻轻的打开门，原本以为老师的脸是愤怒的，可是却是温柔的，老师说了一声：“过来。”脸上的微笑，让紧张害怕的心变的平静了。
我走了过去，老师说：“你是一个有能力的人，为什么不怒努力把学习弄上去。”“你不是不行，是不努力。”“我以后会多多关照你的.，快上课了，回去吧。”脸上再次露出来那甜甜的微笑，仿佛全世界都甜了。
这是我最喜欢的一次谈话，这让我更多的理解到人间的温暖。之后，我努力学习，当上了语文课代表。
我的语文老师，虽然个子矮但是她有温暖，如果世上多一些正义温暖的人，我们的世界也会更加美好。
语文作文400字 篇5
亲爱的老师:
老师，虽然您只教了我们语文，还告诉我们要怎样做人，我们喜欢您给我们上语文课，教我们知识，学习读书技巧，培养我们的阅读能力，我们很感激您！
这段时间，我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍，总是记不记住。我脑子很笨，有时只是前边背过了，后边又忘了，有时前边不会背，但后边却背得非常熟。现在我背课文，是按您的方法用心 ，又有感情的读课文，很快就背过了。
我还学到做题怎样做的快，在做题前要看一遍课本上的.内容，这样记忆会更加深刻，做题时会更加轻松，每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍，好让记忆更加深刻。
老师，谢谢您教会了我这么多知识，和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点，我一定会改！如果我的成绩不行，我会努力加油的！我一定要做一名好学生，要不怕吃苦，要学会坚强，要对自己有信心，要孝敬父母，这些都是您教我的，我会永远记住的！
您的学生：xxx
20xx年7月13日
语文作文400字 篇6
郭老师是奶牛，吃的是草，挤出的是奶，郭老师是蜡烛，照亮我们，燃烧自己，郭老师是园丁，用心血浇灌祖国的花朵。
郭老师有一头卷发，岁月的痕迹已经爬上了她的额头，但郭老师，嘴角的笑意掩盖了岁月，让郭老师，还是那么年轻，有气质。
郭老师有时很严厉，有时很温柔，有时很生气，有时很开心，郭老师对好学生如春风般温暖，对调皮的学生十分严厉。我有一个坏毛病，就是上课爱说话，因此我总是受到老师的.批评，每次老师都很生气的教育我。让我的心跌入万丈深渊。但是我还是改不掉爱说话的毛病。
当我们考试好的时候，或者学习有进步时，还有字体写工整时，郭老师就会笑着夸奖我们。可当我们上课不认真听讲，作业不认真完成时。就会很严肃的批评我们，要我们马上改正错误，这时我们都很害怕她，再也不敢不听话了。
老师不仅严厉，而且很关心同学。有一次，我们班同学发烧了，郭老师给他的家长打电话，没有人接，老师就骑着她的电动车去给他看病。开运动会的时候，有的同学跑八百或一千五百米的时候，老师就会给我们钱让我们买巧克力吃，
郭老师虽然对我们很严厉，但是对我们也有很多的关心。我爱我的语文老师。
语文作文400字 篇7
我的语文老师是郭老师，同时她也是我的班主任。她大约有三十多岁，身材中等，头发有点发金黄色，瓜子脸，皮肤粉嫩嫩的，笑起来像个红苹果。长长的睫毛下有一双亮晶晶的眼睛，显得美丽、文静，一下子，就让我喜欢上了她。
每次上课，老师都用ppt课件教会我们许多知识，比方说带有数字的词语，我都能说出好多了呢，像“一本正经、二话不说、三心二意、四面八方，十全十美等等。她把课文里重要的知识都做成课件让我们加深印象。上课时，她会用那双大大的眼睛不停的看着我们。让那些爱说话的同学、爱发呆的同学，和爱做小动作的同学都能认真的'听课。
在我心里，老师就像妈妈一样对待我，还记得我生日时，老师连夜给我做了幻灯片，让我过了一个快乐难忘的生日。那天我可能吃坏了东西，肚子突然疼了起来，老师马上给我的妈妈打了电话，还不怕脏的帮我擦洗，我的心里特别感激。
这就是我可亲可敬的语文老师，我只有学习更多的知识，才能回报我的老师。
语文作文400字 篇8
我的语文老师是一位男老师，是我从上学以来第一次遇到的男老师，老师个子是中等个，不高不矮，他的眼睛大大的。我刚入五年级的时候看着他很严厉，但其实并不是，他很“温柔”性格很开朗，总是和我们学生一起玩一起闹。
10月1日，国庆节的.时候，我们全校师生都会准备一个国庆诗歌朗诵大赛，一个年级两个节目，前三个班一个节目，后三个班一个节目，所以我们五年级从五四，五五，五六三个班选出几十个学生参加这个比赛，人数已经确定完毕，我们语文老师开始选主持，一班一个，我们班一个，但是不是我，今年我没被选到，非常的伤心。于是我就去找语文老师说，我说：“老师你能再加上一个主持吗？因为我一到四年级都是主角，今年没被选到很伤心，我相信自己的能力。”没想到老师耐心的给我解释并安慰我说以后的机会还多着，再接再厉。老师呀老师我是越来越越喜欢你了！课上幽默风趣，您是我们的老师。课下和我们打成一片，谈天说地，这时我们又变成了朋友。您时时刻刻关心着我们，总是把我们学生放在第一位！遇上您这样的好老师我真幸运呀！
这就是我的语文老师。
语文作文400字 篇9
假期过去了，小明又开始走上了新学期的路。今天老师发给同学们一本第五册的语文书。这本书很新，封皮光彩迷人。一天中午小明不睡觉，躺在床上看动画片。到了下午上自习课的时候他觉得很累，于是就竖起新发下来的语文书挡住自己，趴在桌子上，由于提心吊胆的原因他没有睡着，迷迷糊糊的。这时他好像听见有人在和他说话......
语文书自言自语地说：“一开始我是一张张洁白的纸，在印刷厂印上了许多的字，还被裁剪地整整齐齐，并且穿上了漂亮的外衣。人们把我们送到了全国各地的小学生手里，这样我就到了小明的手里。可是他并不爱惜我，我的外衣被磨破了皮，每隔几页就有一张被折上去，每个空白处都被他画上了小人，我变得蓬头垢面遍，遍体鳞伤......”说着说着语文书忍不住伤心地哭了起来。
听到这些话，小明不禁一激灵，一下子全醒了。他看了一眼自己的.语文书，又看了看别人的语文书，真有点“惨不忍睹”。小明暗暗地对语文书说：“对不起，我不是故意的，我一定改。”
放学回家后，小明放下书包，请教妈妈怎样才能修好语文书。妈妈拿来了胶水，把书修补一新，还把上面的小人用橡皮擦干净。
小明又在书皮上写了“要爱护图书”。
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