梦想的作文400字四篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的梦想的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梦想的作文400字 篇1
我梦想中的新型汽车，名叫上天入地。之所以叫上天入地，是因为它可以上天入地，还会建造房子。上天看看天空的风景，看看云彩。云彩千姿百态：一会儿变成活泼可爱的小绵羊，在自由的.吃着草；一会儿变成凶猛的大老虎，在四处寻找着食物。一会儿变成调皮的小猴子，在高兴的玩耍……飞上天和小鸟儿一起玩耍，和太阳说“早上好”，和月亮说“晚上好”，在天空中自由自在飞翔。
下地去挖些奇珍异宝，和地下的昆虫们聊天，在地下建一座城堡，属于我的城堡，只有士兵和仆人的城堡；在地下建一个游乐场，让所有人都来我建的这个游乐场；还要建一个私人游泳池。
我梦想中的新型汽车，不仅能上天入地，而且还能下海，还能瞬间移动，想一个时光机一样，我想到哪里就到哪里。
下海看看海洋动物。海洋动物有：鲨鱼，鲸鱼，海龟，章鱼……我想在海洋里建一个水族馆，让游人都来参观。我想和鱼儿们絮絮谈心，让他们了解汽车的作用。
瞬间移动。每到过年的时候我和妈妈都会去外婆奶奶家，要做两小时的车，我和妈妈都晕车。现在我梦想中的新型汽车有了瞬间移动的功能，就可以不晕车到外婆家了。
我长大以后，一定要做一位科学家，制造出这种车。
梦想的作文400字 篇2
人人都有梦想，大人有梦想，小孩也有梦想。
五岁的时候，我特别喜欢玩玩具。一天，妈妈带我去超市买东西。我发现一位管理玩具的叔叔，非常羡慕他，于是对妈妈说：“妈妈，我长大了以后，也要成为一名管理玩具的人。”妈妈问：“为什么？”我回答说：“因为没有人的时候就可以玩玩具。”妈妈一听，笑了，说到：“超市里有监控！”我一听很失落，这个梦想看来是完不成了。
我的第二个梦想是当一名宠物店的管理员。因为有一天，妈妈带我去逛街。我看见了一个阿姨，正在照顾一只可爱的小猫咪。我看着那可爱的小猫，对妈妈说：“妈妈，我长大了想当一名宠物管理员。”妈妈问：“为什么呢？”我回答：“因为可以照顾可爱的`小动物呀！”妈妈说：“那就还要照顾一米高的狗狗。”我一听，心想还是算了。那么高的狗，我害怕。
后来，我又迷上了画画。我画得非常好看，老师还常常表扬我，将我的画粘贴在教室的墙上，同学们都投去了羡慕的目光。我长大了一定要成为著名的画家。
实现梦想不容易，我一定要努力。
梦想的作文400字 篇3
山清水秀，不知是哪个风铃声又在我耳边响起，不知是哪座清山又在我眼前闪过，或许是梦吧?寻梦?撑一支长篙在记忆的脑海中寻找，哦，果然是一个梦，是昨天的梦，不，是一个美丽的梦。
叮玲玲，叮玲玲风铃声频繁地发出，不时引诱着我，走到山的高处，途中的空气，无比新鲜。这时，绿海似的竹林覆盖住了一个平平的小山包，小鸟一边在长的密密麻麻的竹林中穿梭，一边啾啾直叫，好像在说:啊，这风真爽快!的确，无论东西南北风，还是前后左右风，都没有此风爽快。
过了这片翠绿的竹海，我来到了无边无际的海中，海象一面镜子，把天映在了水中，海水变得又蓝又亮，无比美观。海鸥掠过海面，海面渐起的波纹不时在荡漾，形成一个小圆晕;鲸浮出水面，喷出水柱，水柱像一根闪闪发光的银棒，落下来的水珠则像一颗颗透明的珍珠。我坐在小岛上，不时哼起了动听的'小曲。
我告别了海洋，来到了附近的森林。森林里，蚂蚁在搬家，它们看上去似乎格外劳累;蜜蜂在采花粉，酿出甘甜的蜂蜜，为人民服务;小狗小猫躺在藤条上，闭目养神。我找来一些绳索，搭成一网吊床，睡在上面，好不舒服。山风吹来，梳理着我的头发，小鸟飞过来，唱着优美的歌曲，小溪流过来，对我说悄悄话
这是一个故事，不，这是真实又美丽的梦，这是一个如同仙境般的梦，谁见，谁爱
梦想的作文400字 篇4
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师。而我，却梦想当一名老师。
首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师非常凶，非常讨厌。
如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的`老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。
如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。
如果我是老师，我不会布置非常多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！
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