实用的小学优秀作文400字3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学优秀作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学优秀作文400字 篇1
在三年级上学期，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和他玩，以前我没有搬家的时候，我们住在一个小区，而且还住一栋楼上，我们经常在一起玩，他也给我带来了很多的快乐，他的名字叫---刘子牧。
他是一个很可爱的男孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，长了一双很大很大的眼睛，体型微胖，总之长得非常的帅气。
他是一个乐于助人的男孩，假如同学有困难，他会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，他一看，二话没说，就把蜡笔借我用。下课后，我对他说：“谢谢！”他忙说：“不客气，不客气，朋友之间互相帮助是应该的呀！”
他是一个爱学习.爱运动的男孩，他跑步跑的非常快，每次我都跑不过他。他还有一个绝活，那就是--折纸，他能给一张纸折成各种各样的形状，有的是兔子，有的'是青蛙，还有的花朵………总之他会折好多好多种形状，而且折的非常漂亮。
这就是我的同桌，我们也是永远的好朋友！
小学优秀作文400字 篇2
一天，我坐89号车，回家去。
我背着沉甸甸的书包上到公交车上，我一看，那里就有许多人已经在挤来挤去。我心想，怎么这么惨呀！天天都有位子坐，今天就没有。我东张西望看看有没有我班的同学，如果有我就跟他挤在一起坐，不用那么累。
突然有位叔叔向我招手，我就走过去问：“叔叔您叫我吗？叔叔微笑的点点头。叔叔说：我让给你坐吧!” 我听到后高兴极了！可是我想了想我身为少先队员，是应该我让给叔叔坐，不应该叔叔让我坐，但是我的.确很累呀！于是我想了想说:“不用了，叔叔您坐吧。我站着就行了。”叔叔微笑笑着说:不用，我再坐几个站就行了。”我若有所思的说:“好吧！我就现站着。”
后来，车子到了站上来了一位老奶奶，我看到老奶奶，连忙根老奶奶招手。老奶奶走了过来。我跟老奶奶说：“您坐吧。”老奶奶坐下，连连夸奖我！刚才那位叔叔看到也走了过来夸奖我，还说：“好孩子。”我听到了，红着脸跟老奶奶说：“不用谢，老奶奶！”
我到站了。回到家，我想，原来车上是有那么多乐于助人的人呀！
小学优秀作文400字 篇3
书，我们人生中不可或缺的一员，它伴着我这么多年来从未断过。
本学期的课文《我的第一本书》令我感慨颇深，不为其他，只因我与作者一般，第一本书亦是教科书。不同的是作者将书中的内容全记下了，且此书有它自己的故事，而我的第一本书则是在我学会其中内容后，便埋没在角落里了，因为我没有重视他。若是非要说令我印象深刻的书，就只有小时候老爸买给我的.唯一的一本童话故事书——《安徒生童话》。这本书我非常喜欢，看了一遍又一遍。还记得当时班内组织“流动书屋”，我很高兴的与同学们分享此书，它很受欢迎呢！但不知怎的，它不见了，兴许是那个同学借走了吧？它再未出现过，这令我非常难过。自此事后，我已未再次将“爱书”放于“流动书屋”中，直至初一时，老师提倡分享书时，但可惜的是我拿出的《小王子》不见了。我再也没有去参与这项活动。
我的书，暂时是教科书比较多，夸张点儿说，我的教科书从幼儿园开始存到现在，没有一本卖掉，有满满两大箱呢（只是放得有点儿乱）！初中的课本并未被放于箱子中，在离我的书桌最近的地方，方便随时寻找，不用翻箱子。说实话，学生们最讨厌的书亦是教科书——因为要考试。我不知道“好学生”们是否也这样想，但成绩差的同学肯定如此。
唉！古人曾说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我常想书的用处是什么？但发现其用处随内容改变，唯一相同的是它的知识都归我们所用，即使是闲书。
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