【精品】假如的作文400字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的假如的作文400字4篇，欢迎大家分享。
假如的作文400字 篇1
虽然我活泼好玩，但我更爱在书里遨游。书为我敞开了知识的大门，是它指引我去更高的愿望里，在书的世界里，我像一只小鸟，书给我指路，让我越飞越高。
书啊，尽管我对你如此留念，但我却希望你为更多的人敞开那宝贵的知识大门吧！有时在凉风习习的窗前，我经常会这样想：如果有这样神奇的书，这种书如果你看了，能完全掌握了，这本书就能换个新的内容。
在黑夜中你不用灯就可以看得清楚这些字，这本书就会冒出一个小台灯，你翻页的时候，这个小台灯就会到你翻的那一页，这样，在黑夜的时候也可看书。
如果有时候不想拿着看，这本书就会飘起来，如果你站着，又想坐着看的'时候，这本书就会降下来。
如果你忘记了这本书的内容，又不想重看的话，它可自动用不同的语调、节拍和内容讲给你听，让你百听不厌。
如果把这本书给盲人看就不麻烦了，如果哪里不理解，只要拍拍书面，他就会给你解释了，这样盲人就不用莫盲文了。
是的，我喜欢书，书给我们和所有爱书的人敞开了知识的大门。
假如的作文400字 篇2
常常在故事书中看见魔法师自由自在地魔法星球里巡逻，帮着有困难的人，我是多么渴望也能当上魔术师啊，终于，有一天，我当上了魔术师。这天，我和往常一样，在魔法星球里乘着我专用的魔法扫把在空中巡查，看看有没有我能帮得上忙的事。突然，环保主任向我招招手，示意让我下来。我刚下来，还没站稳，环保主任急急忙忙地跑过来，着急地说：不好了！昨天有不少车辆经过，排放了废气，但这里的大树前段日子被伐木工人砍走了，现在有很多人都躺在医院，医生还说我们要担当起责任呢！我微笑着说：主任，我知道您很着急，但是，有我在，绝对不会有事儿的。紧接着，我念了一句咒语＊＊＊＊＊＊后，每个地方都有了绿绿的小树苗，而且这些小树苗快速地生长着，环保主任激动地说：感谢你啊！乐于助人的魔法师！随后，我告别了环保主任，到别的地方巡逻了。又有一天，我在空中快乐地飞翔着，高兴得不得了。我忽然听到了一阵哭声，我愣了一下，然后毫不犹豫地飞了下去。展现在我眼前的是一片凄惨的景象：大部分人被活活地饿死了，即使在世的`人也无家可归我的天啊！我本以为这个世界不会有灾民，但还是让我遇上了。灾民的哭声似乎把我的心紧紧地锁住了，使我不得不去帮助他们。＊＊＊＊＊＊我一念完咒语，只见和刚才的已经不一样了，他们身上都穿得漂漂亮亮的，周围都变成了一间间别墅后来，我成为了这个星球的球长，我会尽我的力量帮助所有人。
假如的作文400字 篇3
人，终究会有一死。但是这一天的到来似乎遥遥无期。当然了，人们还是那样的健康无恙。怎么会有心思想到他呢？谁又会宁可浪费自己的时间去惦记他？于是便饱食终日，无所事事的活着。有时候我就在想，要是人们把活着的每一天都当作是生命的最后24小时那该多好！那就更能显出生命的价值。如果你认为岁月还是相当的漫长，我们的每一天就不会过得那么有意义，有朝气，我们对生活就不会有激情。生命给予我们的已经太多太多了，而我们能给予生命的却是屈指可数，甚至是0！我们对待生命如此的倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的'器官上又何尝不是如此？只有瞎了的人才会更加的珍惜光明。只有失去双腿的人才会更加想念以前蹦蹦跳跳的样子。事情往往都是这样的，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了疾病才想到健康的幸福。我有过这样的想法，如果让一个人在他成年之后的某一个阶段瞎上几天，聋上几天那该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程教你如何珍惜生命教授应该让他的学生们知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。请你思考一下这个问题：假如你的生命只有短短的72个小时，那么，你会怎么度过你那宝贵而又短暂的三天？你会让你的眼睛停留在何处？
假如的作文400字 篇4
假如我是怀特森老师的学生，他正在给我们讲授一种名叫“猫猬兽”的动物。
我一听这个名字觉得有点奇怪：世界上真的有这样的动物？当听到老师说这种动物已经绝种了，我开始怀疑：既然这种动物已经绝种，为什么老师会知道呢？老师一面侃侃而谈，一面让我们传看一个颅骨，当看到这个颅骨我更加怀疑了：老师为什么会有这个颅骨？我大胆地提出疑问：“老师这种动物已经绝种了，为什么你会有这种动物的颅骨呢？”同桌悄悄跟我说：“老师永远是对的。”我没理会他，继续发问：“这动物已经有名字了，应该不止一个人发现吧，这么奇葩的动物应该成为全世界的焦点，为什么没有报道出来呢？”全班向我投来愤怒的眼神，好像在说：问那么多问题干什么，老师说什么就是什么，我们应该相信老师。老师突然开口：“你问得好，这关于猫猬兽的一切是我故意编造出来，我就是为了考验你们独立思考和独立判断事物真伪的'能力。全班只有他具有怀疑的能力，我要表扬他。”班上想起了一阵热烈的掌声。
我从那节课开始，就对怀特森先生报以敬佩之情，他给了我一个终身受益的道理：不要让自己的大脑睡大觉，一旦发现问题，就应该立刻指出来。不要迷信书本，也不要迷信权威。
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