声音的作文400字四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的声音的作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音的作文400字 篇1
生活中有着许许多多的科学知识。例如，我们生活在一个充满声音的世界里，有动听的音乐，也有难听的噪声，有轻柔和缓的声音，也有震耳欲聋的声音。但是声音到底有没有力量呢？我很想知道答案，于是爸爸和我就一起做了一个科学试验。
首先，我们准备好了试验的用品：一些米粒、保鲜膜、大碗、木勺和一个结实的纸盒。接着，试验正式开始了。我先把保鲜膜拉平并紧紧裹住大碗的碗口，然后把一些米粒撒在保鲜膜上，最后我拿着纸盒悬空放在碗的正上方，用木勺敲打起纸盒来。呀，真好玩！米粒开始跳起“舞”来，而且我敲的越重米粒就跳得越“热烈”。这是什么原因呢？我问爸爸，爸爸说：“木勺敲打纸盒，会发出声音产生声波，它会引起保鲜膜的振动，振动的.保鲜膜就会让米粒跳动，所以声音也是有力量的哦！”
通过这个科学试验，我又增长了一个知识，原来我们时时刻刻都能听到的声音也是有力量的。我觉得在生活中要学会多观察，多思考，多问几个为什么，做个生活中的有心人！
声音的作文400字 篇2
记忆里最漂亮的声音？脆响的琴声、雅致的钟声、动听的歌曲……不！一件事而言，对一个六年级将要大学毕业的学员而言，最美的声音是——同学们的声音。
晨读时，从大伙儿嘴中传出琅琅的读书声，是那般齐整。这声音像一股甘泉，流到了记忆里，很难以忘怀却。大伙儿在这里读书声中寄予了顿将来的期待与期盼。上课的时候，大伙儿笔头传出的“咝咝”声，好像像一个钢琴键在谈奏主人家的心里话；大伙儿滚动打印纸张的声音，像一根琴弦在起伏主人家的情绪；大伙儿看见老师的目光像一个挨饿的.宝宝在要求妈妈多给他们一些食材般要想获得专业知识；大伙儿解答问题的声音洪亮中又显出了一次自豪，好像在说：看着我多聪慧！殊不知若隐若现中又有一丝怯懦，在担心自身做错了，教师会指责自身。
下课时，大伙儿兴高采烈、你拥我挤得挤压了课室，随后便像一只不久得到随意的小鸟一般，笑容着、喝彩着、飞奔着。男孩子们饶有兴致的三两一伙，热情地探讨着手机游戏；而女孩们则拥在一起，谈着电视连续剧、明星新闻等。常常到下课了，校园里总会有这种难以释怀的欢歌笑语。当教师公布下学时，大伙儿便立刻像一个被一个表述的罪犯一样激动。
最美的声音！因为你，并不是美不胜收、动听的歌曲，只是学生们那天籁般的声音。最美的声音，便是日常生活的点点滴滴，玩笑话中的词句，令我很难以忘怀却，始终会牢记。
声音的作文400字 篇3
我不太喜欢生活中刺耳的声音——婴儿的哭叫，汽车的鸣笛，父母的训斥。
那天清晨，睡不着的我决定去楼下散步。我很喜欢小区中的那棵枫树，因为它的树叶和颜色是那么美。清晨，是这么安静，这么令人放松。
沿着石头铺的小路往里走，我不禁发现一个“新大陆”。推开草丛，尽然有一片花，
稀稀落落的花点缀在草地中，四周则被大树和房屋所包围着。我就地而坐，感受清晨特有的宁静。
微风轻轻拂过树梢，树叶常会随风轻轻摆动发出“刷刷”的声音。
我闭上眼，倾听风的'声音。可此处并非只有风，一定还有更多的声音。我静静地听着，一些鸟儿也会时不时的叫着，先是很轻的几声鸟叫，再到后来慢慢地响起又弱下。断断续续的是那么的有节奏。不久，蝉也开始叫了，连绵一片整齐有序地叫着，虽没有节奏感，但它与蓝天是多么般配。我安静地享受着这一切美妙的声音。可没过多久这美妙的奏乐被打断了。是轮胎在路上迅速滑过的声音。是的，人们开始上班了。宁静的声音将被喧嚣所淹没。而我又将在这刺耳的声音中穿梭，开始忙碌的一天。我们到底错过多少美妙的声音，又被多少吵闹的声音所“伤害”呢？我们无从解答。
草丛被推开，一个声音传来：“小姑娘，你在这干嘛，赶紧上楼。”“好，马上。”我答道。起身，离开这片“新大陆”。
声音的作文400字 篇4
我听到过城市的说话声，脚步声。我唯独喜欢听大自然那奇妙悦耳的声音。
听“轰隆隆”的声音又响起来了。天上不知道是谁惹怒了雷公公，随着雷公公那咆哮的怒吼声，小雨点也“簌簌”的从天而降，打到玻璃上，打到车顶上，打到铁门上，发出“啪、啪、啪、啪”的声音，像正在开音乐会，燥热的天气一下子变的凉爽起来。
“呼呼”风姐姐把乌云赶回了家，太阳公公便露出了笑脸。突然，太阳公公像用温暖的手抚摸着我们。由于风姐姐来得太急，惊动了树叶，树叶“沙沙沙”地响着。可树叶的声音吓到了在树下栖息的小鸟，小鸟“啪啪”拍打着翅膀，“叽叽喳喳”的飞向远方，它们合奏出一首完美的.歌。
雨前瘦瘦的小溪现在变得宽宽的，形成了急流。“哗啦啦”的响声美妙动听，原来，小溪也是一位出色的音乐家。小溪远远望去像银色的绸带，飘向远方。青蛙也“呱呱呱”出来凑热闹。风来了，麦田像波浪一样翻腾起来。勤劳的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜，引来了聆听的动物们，它们好像在说：“太好听，再来一首。”
这么美妙、动听的声音不绝如缕；纷繁复杂的声音，是多么令人陶醉呀！我爱大自然，更爱大自然美妙动听的音乐！
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