精选回忆的作文400字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的回忆的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
回忆的作文400字 篇1
回忆军训生活，不知是苦是甜，苦的是顶着烈热要接受严格的训练，甜的是在这五天的军训让我学到了有用的东西，俗话说的好苦尽甘来，什么东西都是两个面，军训的苦会让我们体会到更多的甜处。
总是看到电视上说穿什么衣服就能把背挺直，我看还不如去军训一趟，像我以前走起路来总是驼着个背，总是被家里人说像个老头，现在好了，我像个硕壮的青年，起码军训后我不驼背了；以前在家里，老妈总说我被子不会叠，现在也学会被子怎么叠了，总之，这次军训让我们学到很多。自从我进了营地，就一直觉得自己是一个军人，我对自己的要求不能放松，在营地里穿上迷彩服我们是军人，在外面脱掉迷彩服我们也是个军人，吃苦耐劳上我们该做的'，我的愿望就是当一名军人，当一个兵。
我的哥哥是一个兵，他对我的要求十分严格，他想以军人的习惯来教育我，他希望我去当兵，妈妈认为我胆子大适合去当兵，妈妈希望我去当兵，外公外婆认为当兵有出息，也希望我去当兵。这里有一份份的期望面对着我，我不能辜负了他们对我的期望，我一定要成为一个真正的军人，像我们的教官一样，穿上迷彩服，一定要加油！我告诉我自己。
苦尽甘来，哥哥吃尽苦头，最后成为一名军官，我很佩服，不过我相信我也能做到，而且能做得更好。
许多人都抱有很多幻想，我想这些人应该把空想变成期望，期望可以去实现，而幻想永远都只有空想，期望会失败，但失败乃成功之母。
回忆的作文400字 篇2
我童年闯过的“祸”事，数不胜数，就像一条条小鱼，在我的童年河里快活地游来游去。
记得有一次，我帮奶奶擀饺子皮，看见面粉白花花的`，好像冬天里下的雪，那时我想，说不定把这些面粉往天上一撒，就能提前玩到冬天里好玩的雪了。于是，我抓起一大把面粉往天上一扔，奶奶想阻止我已经来不及了，面粉从天上飘下来，落了我一身，奶奶生气地说：“你就帮倒忙！”我只好调皮地吐吐舌头。
还有一回，奶奶让我拿盘子，我想拼图散了能重新拼，那盘子碎了是不是也能拼在一起呢？我想那一定很好玩。于是，我像杂技演员似的把盘子抛到半空中，本想玩几下再打碎，可是没有接住，盘子打到我的头，再落到地上。盘子没打碎，头上却肿了个包，还被臭骂了一顿，那种滋味真不好受啊！
有一天，我爱上了画画，可是没找到彩笔，于是，我便拿脚在墙上踩出了许多的各种图案，当我正在欣赏自己的作品时，身后突然响起了一个声音，“不许在墙上画画！”吓得我赶紧溜走了。
童年的“祸”事，就像一颗颗繁星，点缀着我的童年，成为我人生美好的回忆。
回忆的作文400字 篇3
每张照片都是一个个故事，在我的相册里，有一张令我难以忘怀的照片。
那一次，我们去长兴岛玩，因为那里有妈妈的同事，我一下车就看见了一大片桔林，这里的空气真新鲜呀！还有一股淡淡的桔子的香味。过了不久，阿姨带我们去摘桔子了。我拿着一把剪刀，在桔园里剪桔子。忽然，我发现了一只超大号的金灿灿的大桔子，它躲在茂密的树叶从里，我小心翼翼地拨开树叶，手抓住它，用剪刀在它的枝头上一剪，只听“咔”的一声，它就落在了我的手上。我兴奋地大叫：“妈妈！快来呀！我摘到了一只大桔子！”妈妈拿着照相机，我举起胜利的.果实，摆着胜利的姿势，说：“茄子！”我心里激动极了，只听“咔嚓”一声。我飞快跑过去，只见我正拿着黄澄澄的桔子，咧开嘴笑呢！过后，我剥开桔子，拿出一瓤放进嘴里，顿时，一股酸酸甜甜的果汁涌进了我的喉咙，“呀！真好吃！”不一会儿，我和爸爸妈妈就把这只桔子给吃光了。我们还去摘棉花，收大白菜等，这些都是我从未体验过的，使我感到很新奇。
正当我回忆这个故事时，忽然听见妈妈在叫：“快点，吃饭啦！”我这才回过神来。
回忆的作文400字 篇4
我在这一栋旧教学楼里，经历了多少的风风雨雨，如今要将这栋旧教学楼重建，我心中有多少不舍。
我走过那一条春夏秋冬都常开不败的风雨走廊，看到那些美丽的花朵，让我不禁回想起三年级在那里唱着小歌为那美丽的花朵浇水的情景，我深深叹了一声，又走向别的地方。来到现在的四年（2）班，不经让我内心泛起了一层层涟漪，我的脑海里出现了曾经在他们的墙面上一些画、扇子和照片……一边钉一边听他们朗朗的读书声，我的眼泪快要夺眶而出了。
我下课后又去打水，看到了我以前放在一楼的植物，又回想起曾经那个天真无邪的我捧起那一颗幼小的植物，我笑了。我一旦想起这栋教学楼将要重建，我哭了，哭的很惨。但我又停止住自己的泪水。放学后，我回到旧教学楼里走，看着曾经为我遮风挡雨的教室，让我回想起那拥有“铁沙掌”的`谭老师，胖乎乎的赖老师，慈祥的黄老师让我的内心里扎了一根深深的“毒刺”。我本想来操场好好放松心情的，却让我看到了一只被罚跑的班级，让我回想起以前柯老师让我们跑步、跳绳，上下蹲……我的泪水如同珍珠般落下，此时我心中想：“为什么，为什么要重建这栋教学楼？”这栋教学楼给我留下了永久的回忆。
我爱这栋教学楼，它拥有我小学全部回忆的“家”我爱它！
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