世界作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的世界作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
世界作文400字 篇1
去冰雪世界玩是我一直以来的愿望。
走进冰雪世界，冷得我直打哆嗦，或许里面的温度只有零下八摄氏度吧。我环视四周，各种冰雕令人目不暇接，有天坛、长城、巴黎铁塔、凯旋门、仙女下凡、北极海狮、飞鹰酒吧等，古代的、现代的，简直是世界微缩景区。那些冰雕，红红碌碌，颜色丰富，让人流连忘返。
哥哥一把抓住我，把我拖上滑冰梯，我坐上游泳圈，哥哥用力一推，，那感觉前所未有，像置身哈尔滨似的'。我觉得还不够过瘾，带上哥哥坐上龙椅，哥哥坐上龙椅，装腔作势，模仿皇帝训话：“见到朕为何不下跪？想脑袋搬家吗？我装作惶恐，突然一跃，以迅雷不及掩耳之势把哥哥拖下龙椅，大嗥一声：“皇上，懦弱无能，贪赃枉法，草菅人命，百姓怨声载道，今天我替天行道。”周围的游客以为电影公司在拍戏，都驻足张望。哥哥面红耳赤，趁机溜开，把我领导另一个地方。
我们进了中华门，那里有雪车玩。调皮的我向爸爸撒娇，硬要去玩雪车。经过一番口舌之争，老爸终于答应了。我开心得蹦起十丈高。我跑上冰台，坐上雪车，只听见风呼呼的声音。
老爸抵挡不住那寒气，命令我们快点出去。我玩疯了，当然不想出去。但又害怕老爸的“狮吼功”，只好乖乖地出去了。
回想今天的游玩，太令我高兴了。古时“六月飞霜”是说人间有冤情，今天六月赏雪则是人间有欢情啊！( 吴江市
世界作文400字 篇2
暑假里我去骑车、溜冰、游泳，但最令我印象深刻的还是去丽水冒险岛水世界玩。
来到水世界，让我大开眼界，露天的水上乐园，各种游乐设施、场景、令人目不暇接。有五花八门的儿童水池，高速惊险的旋风大喇叭，疯狂刺激的`冲浪池……
首先，我直奔儿童水池，这里的水很浅，里面装有蘑菇，椰子树，喷水枪等许多造型。我最喜欢在海螺滑梯上玩，因为这个滑梯有好几道拐弯，非常刺激。我从上面滑下来，脸上溅满水花，耳边传来风声，好像坐上了小火车。接着，我又去旋风大喇叭，我沿着台阶走到滑道的顶部。工作人员把我们分成四人一组，按正确的姿势坐在皮伐上，等我们准备好了，就用力一推，皮伐借助推力和水的滑力往下冲。我向下一望，哇！滑道是一个大喇叭似的大管子，皮伐经过一个大转弯后变得越来越快，我攥紧扶手，生怕坠落。到了大喇叭口处，突然皮伐腾空而起，随着冲力在喇叭内壁上来回弧形摆动，滑到最高处，我头向下，失去重心感觉像抛出去一样，我紧闭双眼，尖叫声欢笑声连成一片。很快，皮伐被冲出水面到了终点，真刺激又开心啊！最后，我又来到了冲浪池，一阵阵浪花向我们卷来，翻起白色的泡沫，浪花把我托出水面，又落入水中，弄的我满脸是水，我就像大海中的一条小鱼尽情地玩耍。
那难忘的水世界，给我的暑假生活增添了无穷的乐趣。
世界作文400字 篇3
“苏格拉底模式”：科学研究的客观条件尚不具备，智力条件也不那么充足，尽管做出了主观努力却得不出令人满意的结果，并且也意识到沿着这条道路走下去很可能一事无成；而人文世界的探究却不受这种条件的限制，它为一心想要探索世界而自知不能解开自然之谜的人开辟了一个全新的天地，也为富有创造力而无法在科学领域里施展的人提供了舞台，这是一种“理性选择”。
“帕斯卡尔模式”：人生的特殊经历可以使在科学研究上极有天赋的人放弃或基本上放弃先前所热衷的事业，转而沉浸于在他看来是更有意义和价值的人文探究。这是一种在信念变换的驱使下所作的'自主选择。
“爱因斯坦模式”：对科学的探索使学者的眼光转向形而上的疆域，转向人文关怀的终极问题；而对科学局限性和科学家责任感的双重把握，使科学家有可能走向对科学的人类性效应的深切关注。在这种情况下，科学家将继续追求更新的科学成就，同时致力于发掘其人文意义，实现其积极的人类性价值。这样，科学事业和人文事业成为可以统一的事业。
之所以不断提起这三种模式，是想启发更多的教师建立起自己的学术自信，同时也想表明，在中小学，如果我们不具有庞大的图书馆资源，也不具备高品质的实验室与科研条件，但是，我们同样可以走出我们的学者之路，成为基础教育领域里可以与高等教育领域的学者专家们比肩的代表。
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