生活作文400字

[经典]生活作文400字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

生活作文400字 篇1

　　刚上小学，我就参加了书画班，培养了兴趣，增加了知识。刚开始的时候，毛笔都不会握，毛笔怎么也不听话，写出来的字歪歪扭扭，特别不好看。老师教会了我正确的握笔姿势和写字技巧，让我多写多练，仔细观察字贴上字的结构。在家里，我认真临摹字帖上的.字，写完以后再和字贴上的字做比较，找出不足，慢慢改正。毛笔字要多写多练，在不断练习中才能提高。古代的大书法家王羲之写字的时候，曾经把十口缸里的水用完，终于才把字写得出神入化，人们称他为“书圣”，经过我三年的努力，现在我写的字已经有很大的提高，春节的时候，我还写过春联呢！

　　在写毛笔字的过程中，我领略到了中国书法的魅力了。了解了书法演变的历史，使我更加喜欢写毛笔字了。在北京奥运会开幕式上，还有书画卷轴呢！“Bengjing 20xx”几个字也是用毛笔书写设计的呢！

　　写毛笔字的同时也改变了我的性格，以前我办什么事情都很急躁，经过写了一段毛笔字后，我变得沉稳了，遇到事情不慌了。并且因为写毛笔字，我还学会了很多优美的诗词，增加了我的课外知识。所有这些都得益于我写毛笔字的结果。

　　我的课余生活丰富多彩，写博客、养花、玩游戏……但我最喜欢的还是写毛笔字，今后我一定要继续写下去，争取把毛笔字写好，写出成绩来！

生活作文400字 篇2

　　我的校园很美丽，大门前面有条大道，旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

　　每天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，因为我知道，美好的一天又开始啦！走进教室，里面传来朗朗的读书声，清脆，响亮，像一串串音符，让人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始我们一天的学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们认真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏，有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

　　课间，我们同学之间会互相帮助。有一次，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这时，许多人都围上来。“你没事吧？”"我有纸，你擦擦！”“我去叫老师！”那么多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而其他人却异口同声地回答：“没关系！这是同学之间该做的！”。当然，我们之间也会发生争吵，不过，等事情过去了，我们又会和好如初，一起玩耍。

　　傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了片刻的`悠闲，这时的校园格外的宁静。

　　我的校园生活，它是如此多姿多彩而又充满欢乐！

生活作文400字 篇3

　　人的一生总会伴随着些许不愉快的甚至是悲伤的经历，我们不能逃避不幸，或许也没有改变不幸的能力，但是我们可以改变心情。因此我们要学会用乐观的心态对待每一件事。

　　其实生活中也不乏这样的例子，每天早晨上学的路上，都会开到许许多多的早点摊子在晨光中放出的缕缕炊烟，每个摊点都吵吵嚷嚷的`，但有一个摊点却格外热闹。我心想一定是这家的早点特别好吃，于是次日清晨便早早的赶来吃饭了。但当我嚼着热乎乎的早餐时却发现这早点与别家的没多大差别啊！正当我困惑的时候，却不经意看到了伙计奇怪的盛饭动作一只只方便袋，镊子在他手里划过一个个美丽的弧度，还有他那热情的话语、温暖的笑意……

　　看到这我明白了一切，是伙计乐观快乐的心情感染了每一个人，是每个人都拥有一个好的心情，同时也为自己带来了好的生意。

　　细细想想，我父亲也是个很乐观的人。我一直佩服父亲的性格，他的不拘小节、稳重、乐观一直是我的榜样。

　　父亲是个饱经风霜的人，或许就是他的种种经历才让他学会用平淡的眼光看待，用乐观的态度去对待。他充分验证了“幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。”这句话。他常常在家人一筹莫展的时候发出意味深长地一笑，继而便是乐观的分析，玩笑般的评价。

　　让我们用乐观的心态对待每一件事，要记住上帝在关上你所有的门后却仍会为你留一扇窗。

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