故事作文400字4篇【热】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的故事作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
故事作文400字 篇1
美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
有一个小孩叫二子，二子在师傅家练剃头。初学用东瓜当“脑袋”练习技术，练习时，师娘常叫他买东西，哄小孩，二子就得停下刀，去师娘那帮忙。可刀又没处放，就只好剁在冬瓜上立着，然后回来接着干。半年来，手艺学好了，可往冬瓜剁刀的习惯也养成了。这一天，二子给师傅的邻居剃头，初试身手格外小心，正剃半截，师娘又招呼二子去干活，结果二子把剃刀往邻居头上一剁……
英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然的就发生作用了。”二子就是这样养成这种坏习惯自己习惯了，却把别人给伤害。这就和打字一样，当你总是打一个字的时候又打和这个差不多的字就有可能打错。
我在嘱咐你一句如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的'程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
故事作文400字 篇2
洪水把小村庄吞没了后，幸存者后悔得说：“以前，我们不应该把树木砍光，”有一位小学老师说：“我们在（再）找一座山，我们在那生活，”大家点点头，他们流浪了几个星期，找到了一个树长得非常多，很高的山，他们是（在）山上砍了3棵大树，就修成了一个更美丽的小村庄，有一个人说：“我们把小学老师当村长，”又有一个说：“我们这样，到时候又被洪水吞没怎么办？”新村长说：“这里不远就是城市，张三带我们村的.一半干粮和一半水，没关系，我们会把种子种在土里，我们就吃的了，”张三和他的队员就立马出发。
路上困难重重，他们很快就跑城市买大树苗回村了，村里头兴高采烈，因为土里的种子发芽了，还有村里的一个妇女生了一个可爱的女孩。男孩，张三回来了，村里人把三棵大树苗种到了土里，过了几年后，树长大了，村长生了孩子就去世了，孩子每天哭，因为她没奶喝，妇女刚好有奶，三个孩子喝了就睡了，从此，小村庄在也没有不几了，村庄的空气清新活润，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，小村庄比前更美了。
故事作文400字 篇3
春天有刚刚从土里钻出来的小草；夏天有五颜六色的'小花；秋天有叶子铺成金地毯；冬天有洁白无瑕的雪。一年四季之中，我尤为喜欢冬天，喜欢冬天里的雪。
一天清晨，我从睡梦中醒来，看到外面下起鹅毛大雪。我开心极了，赶紧起床洗脸吃饭。
雪停了，我把爸爸、妈妈从屋子里叫出来，三个一起去楼下堆雪人。天空中还在下着雪，我们不在乎。爸爸没戴帽子，看着他满头“白发”我很想笑。但是又一想，爸爸妈妈每天都在为我拼命挣钱，而且一天天的变老，心里有点不是滋味。妈妈突然说了一句∶“儿子，在哪里发什么呆，快过来推雪人啊！”我急忙跑过来，和他们一起堆雪人。终于把这个大雪人堆好了，我也累得不行了。妈妈让我回家给雪人拿衣服。等我拿好衣服出来时，爸爸妈妈竟然又堆了一个雪人，还好我拿了两套衣服。“雪孩子”穿上了我的衣服就不会冷了，我心想。而且是两个雪人，他们有伙伴的陪伴就不会孤单了。雪突然变大了，我们只好跑回家，回到我们温暖的港湾。
嘿！雪，你慢点儿下，还有很多故事等待你来编写呢！
故事作文400字 篇4
我喜欢书。儿童书、故事书、漫画、小说、散文集都喜欢。书，可以给我快乐；书，可以给我梦想；书，会为我打开一扇通往知识海洋的大门。
记得在我两三岁的时候，就特别喜欢读绘本，经常拉着妈妈和我一起读。可是，那时我不会的字是会的字的好几倍！所以总是会，认识一两个字读一下，读一两个字后就停一下，这样很影响对整体内容的理解。
等我长大了一些，上了小学一年级，学习了拼音，认了不少的字，就开始读更多的故事书。我会的字就直接读，不认识的就看拼音，这个样的阅读，使我的阅读水平提高了。我更喜欢读书了。
现在的'我，读书一点也不费力了。我偶尔也会去图书馆找好看的书，去万象城的“方所”读书，在那一种安静而优美的环境下，我每一次都会被书中有趣的内容吸引住，难以自拔。在家，我通常在旁边放上一盘水果，在沙发上坐着看，看一会儿，如果眼睛看累了，就吃吃水果，四处看看。我现在很爱读书，每一周都坚持读一本书，还一次次参加各种的读书活动……
俗话说得好：“书中自有黄金屋。”可不是么，书，告诉我要坚强，要自信，要勇敢。随着我一天天长大，读的书越来越少了，和书的故事也就自然变多了！
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