照片的作文500字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的照片的作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
照片的作文500字 篇1
我有许多照片，像天上的星星数也数不清。但有一张照片，被我誉为"最亮的一颗星"——“北极星”。照片中的我，四脚朝天，左手握着一簇成熟的花生……
照片是这样来的：星期天我和弟弟妹妹去乡下，和奶奶一起去摘花生。我们穿好工作服去花生地里，好大一片呀，仿佛一片绿色的海洋。因为要长时间在地里，所以我们搬了两个小凳子。
开始劳动了，最初都是奶奶为我们拔出花生苗，我们在花生苗中找出隐藏的花生。所以一定要用“鹰的眼睛”来观察，才能找出花生……
可是时间久了，觉得没趣。我想自己尝试拔出花生苗，我抓住花生的一根茎，拔了好多下都拔不起来，心想："花生是不是还陶醉在自己的梦中呢？"再来一次！我抓住花生的.叶子，使劲一拔，嘿，没把花生拔起来，叶子倒拔下来，花生还在睡觉呢，不想出来？再一次，加油！我使出大笨熊的力量，“啊哈！终于拔出来了，花生，你终于‘起床’了！”正在我洋洋得意之时，重心不稳，一下子坐在了地上！这时候，只听“咔嚓”一声，咦？妈妈来了，抓拍了我的熊样。“不要！不要把我的糗样给大家看……”
每当看到那张照片，我就觉得它是我无数照片中最亮的“星星”，也是最可爱的“星星”。
照片的作文500字 篇2
在我的书桌上，有一张精美的相片——《厦门之旅》，每当我看到这一张照片时，我六岁厦门之旅的事就会一幕幕地展现眼前。
在那年的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到厦门旅游。厦门的名胜旅游景点——鼓浪屿。哗！好美的风景啊！看，一条巨大而姿态优美的八爪鱼模型正向我们招手啦！好象在说：“欢迎你们！”旁边还有许多形态各异的巨型水草和海螺……最美的是大海了，海水里皎洁无比，轻轻地抚摩着细软的沙滩，一层层海浪从远处轻盈地荡来，在沙滩上划出一条弯弯曲曲的银线，在阳光的照射下光斑点点，绚丽夺目。
我和爸爸、妈妈迫不及待地换上游泳衣，飞快地跑向海滩边，我们在海上游玩了一会儿，就在沙滩上玩。爸爸挖了一个大沙洞，把我藏在里面，我们玩得高兴极了，仿佛大海也和我们一起欢笑。突然，我们听到一只小鸟在伤心地叫。我们沿着鸟声寻过去，噢！原来是一只雏鸟，她躺在沙滩上凄凉地叫着，不时还奋力地扑打着翅膀，但还是飞不起来，我赶快跑过去，小心翼翼地用手抱起小鸟，亲切地说：“小鸟，你怎么啦？”正在这时，我听到树上也传来了鸟叫声，我往树上一看，原来是鸟妈妈在焦急地寻找自己的'宝贝。为什么鸟宝宝会掉了下来呢？是否小鸟听到我们的欢笑声，也想看一看鼓浪屿的优美风光，想看一看我们在沙滩上玩得多高兴，不小心掉了下来，回不了家呢？我看着手上的小鸟，关切地说：“小鸟宝宝，你不要怕，我一定会帮助你回到温暖的家。我让爸爸爬上树干把小鸟安全地送了回家，鸟妈妈高兴地叫着，扑打着翅膀，护着自己的宝宝，好象在说：“谢谢你们！”
厦门之旅真令我难忘啊！再次拿起那张照片，依然使我回味无穷——海蓝、沙闪、鸟唱……
照片的作文500字 篇3
今天我又来到了中心广场，见到了我熟悉的龙雕像，和小巧玲珑的鸽子。回到家我就查关于他们的资料，我从中学到了更多的知识。
龙是中国的象征，炎黄子孙是龙的传人。龙在中国人的心中具有太多的内涵和独特的感情。三组图案（蛙壳龙、虎和古人架）在学术上有重要的历史，艺术和科学价值，成为龙乡也让濮阳人为之骄傲。
因为在1986年，在濮阳出土拿距今6400多年的珍贵文物蚌塑龙形图案，把中华民族5000年文明史向前推进了1400多年，被国内外考古界誉为“中华第一龙，”因此，中华炎黄文化研究会据此命名濮阳为“龙乡”。
另一幅照片是鸽子。鸽子，是一种十分常见的鸟，鸽呢鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种，而且是家鸽，家鸽中最常见的是信鸽，主要用于通讯和竟翔。鸽子和人类办居已经有上千年的历史，考古学家发现的第一幅鸽子图像，来自于公元前3000年的美索不达米亚，也就是伊拉克。
鸽子人类昂科已经有5000多年的历史，形成不少形状各异的品种。鸽子具有很好的导航能力，他能在飞出很远的地方都能安全地回到家。一支比赛冠军鸽子可以在一天之内从400到600英里之外回到家里，而这一惊人的能力并不限于赛鸽回这是家鸽，所有的.鸽子都拥有返回栖息的能力。
牛津大学一份十年的研究报告指出各自使用道路，高速公路等进行导航，其他的理论认为鸽子是通过地球磁场、地标，甚至次声进行导航。现在他在新中国中而且是和平的象征。无论真相是什么都让鸽子成为特殊鸟类。
照片里的世界让我改变了平时的看法，他不单单是照片而且还能记录很多历史，让我明白知识可以从各方面收集发现而来。
照片的作文500字 篇4
我们两个人拥有一张照片。
我们在外面采景，但没什么好拍的，作业是关于新年的照片，但新年无疑就是灯笼，春联等，没什么新意，决定去公园找找。
我们有同样的作业，但不在同一个班级，所以照片一样没什么关系，我们就想用同一张照片交差。在公园里，景多，找一个独特、又有年味、新意的并没有结果。我们有点想放弃了。但在公园的山顶，角落中，有三只虫子。两大一小，不知是否是一个“小家庭”，但看起来是的，仿佛急着“团聚”。这三只虫子似乎是七星飘虫，壳上火红的颜色，红代表新年！我们便拍下这张，交作业。我们洗了两张，但在回家的途中，一张不是丢了还是怎么了，袋子里只有一张。没办法，只能两人共用一张了。我们各自交完作业，把照片放在她那儿保管。
期中，我的同学要办一场聚会，主调是红色，需要照片评比。我可轻松了，因为有一张照片了。我当晚打电话给她，借照片，但她却说，她把照片展示在了班级了，要下星期才能拿掉。可聚会在周未，唉。
星期一，我拿回了照片，却没有用了，聚会已过了，照片没用。而且照片四角有四个被大头钉钉的.四个洞，照片的边角也有点弯折，在展示后的照片就是不一样。不过，还是有用处的。
科学课上，要交昆虫的照片，照片在我这，我直接把照片上交了。她却打电话来，她要拿照片去交摄影课的差，但我恰好也交了照片，她不能借走，我也跟她坦白，我上交了，她抱怨了几句，挂了电话。
这照片的作用也真是挺大的，之后我们三番五次使用，照片磨损得越来越严重，本想再去打印一张，但原始文档丢了，悲剧。
两个人的照片，好麻烦，共用的感觉想象是好的，现实却是“残酷”的。
照片的作文500字 篇5
在我的相册里，收藏了一张珍贵的照片。上面照的是个大“帅哥”站在北京海底动物园的鱼馆前面被吓的毛骨悚然，不用说，那照片上的人就是我。
在我3岁时，我随父母和叔叔去北京，我们来到了深海动物园，那里有许多海底动物，有鱼、虾、蟹……
在我来到鱼池前，有一些害怕，因为那些鱼的个头，几乎都一米以上，我吓的向妈妈跑去，我被爸爸拦下了，他说：“这有什么害怕的？水池这么硬，鱼也不能把你给吃了！回去！”我委屈的`说：“我才这么小，你就让我去见这么大的鱼，你怎么就不去呢？”
爸爸说：“去就去，但是我去完了你必须要马上去。”说着，爸爸来到了池前，站了几分钟，然后很自然的走回来了，我暗想，这下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面对面！我想到了一个办法。对爸爸说：“你是个成年人，而且还是个男人，让我妈去可能就不一样？”我妈妈听完我的话也走了过去，没有一点害怕。我又有了一条“妙计”说，你们都是大人，而我是个儿童，能一样吗？我在心中偷笑，可是原以为这计划能成功，可是天有不测风云，就在这时，有一个五岁的男孩也来了，没办法，只好去了，我小步向前走去，来到了池前，一下就吓到跑到了九霄云外。可就在这一瞬间，妈妈却把我偷拍下来。
今天，我在次看了看这照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！
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