烦恼的作文500字
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的烦恼的作文500字5篇，欢迎大家分享。
烦恼的作文500字 篇1
当天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么？曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。烦恼便随之而来。
依稀见到一朵白莲在晚风中荡漾，一阵风吹来 ，花瓣落下了几枚，不再潇洒，不再清洁。这是我植株了大半年的.一盆白莲，冒着各种风险，最后，开出了这朵花。可是谁又曾预想，此花只开了几时，便在这凄凉的晚风中如同昙花一现般凋零了。我的烦恼，油然心生。
苦苦栽培的花儿，未曾让人一睹它的容颜便落了，落得黯淡，落得忧伤。对着天空诉说内心的忧伤：“吾花落，顷刻之间，问，有无凄美！”烦啊，烦啊！只见那广寒的月兔，不停歇却孤独的捣药；烦啊，烦啊！只见那伶仃的星光枯燥的闪烁；烦啊，烦啊！只见那蝴蝶机械的忽闪着翅膀......
烦恼，悲伤，孤独，愿在这己有的世界中消失殆净......
月落去，人已眠......
烦恼的作文500字 篇2
在我们成长的道路上，难免会有一些烦恼。在学校中，与人的友好相处时必不可少的，可我，却遇到了一根“绊马索”。
四年级下学期，老师将小S调到了我的后面。小S上课做小动作不说，还说话打扰我们，唉！作为班级干部，怎能不管一管？我回头瞪了他一眼，同桌也不约而同地回了头，看来他的“波及范围”还真不小哩！谁知，他竟回了我们的动作的三次方，还加了句：“干嘛！”我说：“别讲话了！”他还没回我，老师先发话了：“王佳晨，你在干什么？”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀！用“哑巴吃黄连—有苦说不出”一句歇后语形容我正式再恰当不过了。老师看我以前表现好，就从宽发落了，但小S笑得更欢了，眼睛都没了，我见了肺都要气炸了，同桌则与我一样无奈地摇了摇头。
我又想，硬的不行来软的，用好言相劝，用太极打少林，说：“你挺聪明（这是大实话），可别太调皮，这样你也是好样的！”嗯，这话倒有一点儿作用，--可斩草不除根，过了几天他又“发芽”了，还开始对我冷嘲热讽，甚至声称让大家都反对我。屈指一看，自从他调来之后，似乎永无安宁之日了。用少林？不行！用太极？不行！小S呀小S，你就非得成为我的`“眼中钉”吗？
我没有勇气告诉老师，因为我担心事儿越闹越大，但也不可以不管，那我的学习咋办？我进退两难。憋在心里的感觉真不好，但也只好憋，如果讲了，他继续嘲讽我，传出去咋办？自己嘛，独木不成林，怎么能跟他……我还算第一次尝到这种感觉。
小S呀，你就不能控制一下么？你，都成了我的烦恼啦！
烦恼的作文500字 篇3
成长的道路之上我们总是会遇见很多的烦恼，有些烦恼我们想想办法就会迎刃而解；然而有些困难就像疑云一般的在我们心里面久久不能散去，就像是解不开的手机密码一般，成了我们的心结。然而怎么才能解开这些呢？我们只有一次次的挑战自己，勇敢的去尝试，去掌握解决问题的真谛。
在小学的我从来不会背诵关于英语的一切，不知道从什么时候开始变得特别讨厌英语这一个学科，也有可能是因为小时候不太理解“尊洋媚外"的意思，在我们的认知里学习和使用外国的人的东西就是尊洋媚外，直到长大之后我才明白什么才是尊洋媚外的真正含义。小学的时候学习英语我就是这样的认知，所以在小学的时候我的英语一塌糊涂。
小学结束了，我凭借数学和语文的.优势考了市区里面比较好的学校，但是这样我的噩梦就开始了。中学不再是小学，英语成了我们必须学习的关键科目之一，这样的事情要持续到六年的中学甚至是四年的大学，得知这个情况宛如惊天霹雳一般的将我打醒。我必须得学习英语，但是我却毫无办法，我只能沿用古人说的”书读百遍，其意自现“。我每天都会去认真的学习英语，甚至在空闲的时间里面学习英语也成了我必须要做的一件事情。可是无论我如何的努力我还是英语成绩一塌糊涂，甚至连英语单词也不能背下来，英语显然成为了我的烦恼。开始逃避和厌倦，直到和妈妈的交流我知道了我应该怎么做了。
我们要在学习之中慢慢寻找合适自己方法，而不是一昧的死记硬背。英语这个问题终于得以解决，从中我也明白了一些道理，随机应变才是解决问题的最好方法。
烦恼的作文500字 篇4
每个人都有自己的烦恼，我当然也有我的烦恼。
记得一个周末，我在家看电视看得眼睛都痛了，逛街放松一下。“嗨！”一个清脆的声音从我的身后响起。我疑惑的转过头，一个推着单车的高高瘦瘦的女生看着我。她是谁？好像有点面熟。“哦！刘！”记忆一下子苏醒了。“是你啊！真没想到，太巧了，这么高啦！”“没有吧。”她笑笑。我拍了拍她的肩说道：“好久都没有见面了，一起逛街吧！”没想到能见到小学时最好的朋友，真让我好高兴，自从那年她转学后，我就跟她失去了联系。我们互相询问对方在哪儿读书，可没谈上几句，却陷入了一阵阵难堪的沉默。
从前，我和刘做什么都黏在一起，连上厕所都要拖着对方去。可谓形影不离，转学后，我去找过她，可她搬家了，电话也换了，两个人这么久未相见，本来应该有说不完的话，叙不完的旧，可现在，除了沉默还是沉默。为了打破沉默，我绞尽脑汁找话说：“你，华理附中好不好？”“嗯，一般。”听得出他的话中夹着少许的无奈。
她还是我认识的.那个刘吗？我突然产出了这个疑问，怎么她变得那么陌生？
“你，成绩还好吧！”她突然回过头问我。“唉，一般，一般啊。”她笑了笑，没有再追问下去。
风忽然大了，天上飘起了细雨，我们的沉默也越来越长了。“我，我还有事，先走了，拜拜！”我看着她的背影，失望极了。
现如今在中学，我又交了许多的朋友，但我不知道，在毕业后，我们的友谊能保持多久。希望还能和以前一样。
烦恼的作文500字 篇5
“方舟，别人软笔写得好，硬笔也一定写得好。可是怎么到了你这里，软笔写地还行，硬笔咋那么丑？”瞧，妈妈又在教育我了。
从幼儿园大班开始，我就开始学习书法。七年下来，我的作品已经能在市里获奖了。奖状一张接着一张，可你会发现我所获的奖状全是软笔，没有一个硬笔。妈妈说过：软笔写得好的人，硬笔不会差到哪里去，但是这句话对我不适用。我的硬笔只能上书法课的时候写得好，平常那“豪放”的字体，足以令你看晕过去。
可能是上天嫉妒英才，觉得我太优秀了，把我这个天才的才华剥夺了一部分，让我硬笔书写如此“好！”
到五年级，我这连怀素都甘拜下风的“草”书，使老师忍无可忍，终于把我请过去“喝茶”，经过了十分钟的批评，我灰溜溜的`从老师办公室走出来。
为了不辜负老师的期盼，在一次中午写语文课堂作业本时，我舍弃了玩的时间，把这挤出来的时间用到了作业上。题目难不倒我，只差书写了。我拿出在书法课上写字的状态，一笔一划地写了起来。起初写的还不错，但最后，我的字改不了坏习惯，依旧收不住狂写起来。交上去的时候，一个同学看到了我的字迹，大吃一惊：“这是你写的吗？”我的脸一阵通红。
妈妈为了我硬笔写得好，找了一堆字贴给我临摹。可一到没人管的时候，功夫就白费了，字又写得十分潦草，可能是改不了了。
我常常想：为什么我软笔那么好，而硬笔就那么差呢？功夫不负有心人，现在我硬笔书写有一点点提高了，难道我硬笔“好基因”觉醒了？哎，我什么时候能摆脱这个烦恼呢？
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