【精品】考试的作文600字合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的考试的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文600字 篇1
上个星期五是我们学校考试的时间。
老师把试卷发下来了，我把所有的题都读了一下，我每道题都非常有把握。
开始做题了，我把所有的题都飞快地做，但里面没有包含着“认真”这两个字，而是在和同学比赛谁写得更快，我忘了妈妈跟我说的话。这次写的字比上次写的字差多了。因为我在和同学比速度。我们同学已经做到最后一题了，我已经竭尽全力地写了。
我写完了，看到同学还在列算式，我小声地对同学说：“耶，我比你快，我赢了。”我同学很不服气，我却跟他说：“我们俩都是同时开始写的。”他听我这样说，已经无言了。我就不跟他说了，开始检查试卷。我先检查我有没有写漏题，我一道题也没漏，我再检查有没有做错题，检查第一遍有一道选择题错了；检查第二遍是全对；第三遍还是全对。我检查的时候是走马观花的，自己检查完感觉很满意。
老师说：“做完的同学举手，我和许多同学都骄傲地举起了手，有的还站起来左顾右盼，老师说：“做完试卷的，而且觉得一点也没错的，把卷子交上来。”我第一个把试卷交了上去。
到了下午，老师把卷子发了下来，老师说：“我们班有三个人是考了一百分的，刘××，郑××，×文×，就这三个人。”我一听，就这三个中队长，居然没有我？我可是检查了三次的呀！我不是一百分？那我是多少分？妈妈要求是必须考在98分以上的。老师说了考99分的`同学没有我，老师说考了98分的人，居然还没有我，这下我可惨了，老师把卷子发下来，哇，我才考了94分，分数这么低，回到家要怎么跟妈妈说？
放学了，我到家门前的时候，我心急得像热锅上的蚂蚁一样。我到了家，妈妈问我考了多少分，有没有一百分？我说没有。妈妈问我考了多少分？我吞吞吐吐地说：“我考了94分。”妈妈说：“下次考试的时候细心点，检查的时候不要走马观花，我慢慢地点了点头。
从这次考试中，我知道了做一件事都要细心，不能粗心！
考试的作文600字 篇2
上课了，老师手里拿着一大考卷，精神饱满的走进教室。我一看见试卷，不由得出了一身冷汗，不知道老师葫芦里卖的什么药。
“同学们。”老师开门见山，“今天我们来做一份天才试卷。”
“啊！”大家不约而同的叫出了声，满脸不解，都狐疑的看向老师，不知老师在搞什么鬼。
老师笑盈盈：“1。不能提前看题目。2。五分钟交卷。
哈？我立刻傻了眼。老师你骗我吧？五分钟一张试卷，别说你是天才，就算你是神仙也不可能办到呀！我心里正想着，面前不知什么时候出现了一张试卷。
“开始！”老师一声令下，同学们都立马低下头，奋笔疾书起来。嘈杂的教室内瞬间鸦雀无声，只听见一片“沙沙”声。我也低下头笔走龙蛇起来。我大致扫了一眼，不由得心花怒放。哈，哈！这题目也太简单了，连三岁小宝宝都会。对我来说简直是小菜一碟嘛。我不费吹灰之力就写到了第九题。我正要作第九题时，耳边却传来一阵笑声。我很纳闷，心想：现在不应该努力做题吗？怎么还有人在玩？时间不容我多想，我又马上坐起题来。可我立刻又端坐在课桌前，冥思苦想。我遇到了一个“拦路虎”，我急得抓耳挠腮。“还有最后一分钟哦！”我心急如焚，环顾四周，只见所有同学都做得一帆风顺。我的心更是像揣了个小兔似的`“扑通，扑通”的跳个不停。不一会儿，又有人“吃吃”地笑起来：“哈，哈。快看二十题。”我很好奇，忍不住偷偷瞄了一眼。顿时，我仿佛全身的血液都凝固了，周遭的空气也仿佛全部冻结了一般。那题说只要写上自己的名字就好。那，那我这么多题不都白做了？我被惊得目瞪口呆。
这次考试让我明白了﹕有时聪明也会被聪明误呀！
这真是一次与众不同的考试。
考试的作文600字 篇3
一、学习目标
针对语文(1)完善优点，改正缺点;(2)掌握各部分知识点，完成学习任务;(3)多翻阅书籍，将其中有没局端记录下来，提高写作能力;(4)多思考，独自去理解分析难句、难段，提高阅读水平;(5)认真完成作业，并且要常温习，让自己记得更牢;(6)谦虚一点，不懂的问题要及时提出来，同大家一起讨论。
针对数学(1)思维活跃，大胆猜测;(2)多争取，学会计算技巧，提高解题能力;(3)课上认真听讲，课后认真完成作业;(4)上课多举手，要不断突破自己;(5)多去做些与课本内容相通的习题，合理拓展;(6)不能过于骄傲，应该学习别人的长处，弥补自己的短处。
针对英语(1)认读音标，自己学会拼读单词;(2)老师布置的作业认真完成;(3)经常去翻译英文，提高阅读理解能力;(4)课上不能分心，课后流利阅读英语短文;(5)多在课后拼写单词，听写时就不用愁了。
二、行动措施
(1)多利用零碎时间，用来学习;(2)多接触一些好学生，俗话说：近朱者红，近墨者黑嘛，我应该学习他们的优点;(3)上课认真做好笔记(4)多翻阅好的书籍，可以跟其他同学交换这样就有看不完的书啦;(5)多参加一些社会组织的活动，多去实践，不断突破自己。
三、总结计划
对于自己的学习目标，我一定会努力实现，相信通过努力，我可以学到更多的知识，所以我要不断争取，冲到前头去。在最后的.学期里，我是不会松懈的，因为我也想在毕业考中取得好成绩嘛!
考试的作文600字 篇4
好紧张啊，又要考试啦！因为暑假快结束了，佳音英语学校又迎来了新一轮的考试，以前的考试我从没这么紧张过，就是因为上次没考好，被妈妈教训了一顿，所以这次唯恐考不好。
怦怦怦！怦怦怦！这是什么声音？哦，原来是我的心跳声。眼看着老师手中的试卷就要发到自己的桌子上了，我的心差点从嗓子眼里跳出来。老师走到我身边，把试卷递给我。我接过试卷，浏览了一遍试题，稍稍松了口气——不是我自以为是，这次的`题目还真挺简单。
虽然简单，我还是不忘把每个单词的“保险度”提到最高。再写完试卷并检查一遍后，我一看手表，还有15分钟呢！于是我又检查了一遍，没有发现任何错误。“叮铃铃”，下课铃响了，我的心刚刚放下一点儿，又提了起来——下节课还有我最“害怕”的口语考试呢！口语考试通常是校长问问题，我们挨个儿回答。
口语考试终于来了，我紧张的说不出话来，在校长问我问题时，我根本不知道自己在说什么，只看到校长连连点头，说着“不错”“很好”之类的词语。
回家后，我把考试时的心情告诉了妈妈。妈妈惊呼道：“天哪！真没想到会这样！李滟霜，你一定要放平心态。这次考试无论好坏都没关系，成绩不是最重要的。”
是啊，我也知道成绩不是最重要的。但如果我考不好，妈妈就会批评我呀，幸好妈妈刚才说无论考得好或不好都没关系，我也就放心了。
成绩出来了，我拿着试卷一页一页往后翻。单词100分；口语100分；语法……97分！唉！我的语法成绩从来没拿过满分，这回在音标部分扣了一份，在选择题部分扣了两分，虽然语法考的不好，妈妈也没责怪我，只说了句：“尽力就行！”语法的分数并没有给我的总分拖后腿，我考了班级第一名，所以我还是很高兴。
通过这件事，我明白了一个道理：重要的不是成绩，而是心态。
考试的作文600字 篇5
元旦早已过完，接下来就是考验我们学习的时刻——“期末考试”。1月28日，在这个紧张又充满意义的日子里，我们开始了期末考试。
在两个星期的紧张复习后，我的知识也扎实了些。每天拿着课本咿咿呀呀地读着，一遍又一遍地做着数学题，枯燥无味地复习着，总觉得时间过得很慢，一遍又一遍地看着手表，心里想着：时间怎么过 得这么慢，秒针转40圈就下课了，怎么就这么慢呀！终于，到了期末考试这一天，之前的坚持，努力，在这一刻得到证实。
当拿到卷子后，我大致看了一遍，啊，还好，题都十分简单。不过，越是简单的题就越容易出错，一定要细心，出这种题就是考验大家的认真程度，不用心，就会出错。一定要细心。为了让自己可以高 效率地做题，我把自己的做题速度放低了一倍，每一道题都照爸爸说的.，读三遍后再下笔，果然，听了爸爸的话，在做题时，我注意到了几个容易错的地方，避免了不必要的失分。40分后，我终于把卷 子写完了。我可不敢怠慢，拿起卷子认真地检查了起来，真是不查不知道，一查吓一跳，我第一遍就发现错了一道选择题，原来我把周长比看成了面积比；第二遍检查时，又发现错了一道5分的应用题， 25：150化简之后应该是1：6，可我却写成了1：5，你们说我粗不粗心呢？还好我检查出来了，不然这损失可不小。我又检查了一遍，哎呀！选择题怎么又错了一道，人家说的是增加，我怎么就把它看成 扩大了呢？这粗心可真是祸害人，算一算，我已经检查出了7分的错题，要是没检查出来，那我的分数可跌到低谷去了。
下午的语文考试，我一直抓紧时间认真写题，生怕时间不够了，可做完离考试结束还有20分钟，哎，光顾着快点儿写完，也不顾字体了，这次的卷面分还不知监考老师赏不赏给我呢？
如今，考试已经过去，分数不代表一切，只要是自己尽全力来对待考试，人人都是胜利者。
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