【推荐】中学作文600字合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的中学作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学作文600字 篇1
我的故乡是有“梅山蛮”之称的新化县。那里钟灵毓秀、山川秀美、名胜古迹甚多。有被乾隆皇帝喻为“独标清胜”的国家森林公园——大熊山；有别具洞天的梅山龙宫；有美丽的紫鹊界梯田;还有爱国主义教育基地——红二军团司令部旧址；以及罗盛教纪念馆等等。但对于我来说，故乡的`那条独一无二的小溪，让我难以忘怀。
在我家门前有一条清澈的小溪，上面有一座拱形小木桥，溪水每天欢快的流动，穿过小桥流到很远的地方。小溪里有小鱼、小虾、小螃蟹还有小泥鳅！小朋友们经常到小溪里抓小鱼，大人们每天都在溪里洗衣服，当秋天来临收获了花生和红薯的时候，许多人会在里面用清澈的溪水洗花生和红薯。溪水也好像更欢快了，潺潺地唱着歌！
后来，也不知道什么时候开始，小溪里的鱼呀虾呀慢慢的变少了，记得有一回我和几个小伙伴像往常一样去小溪里玩时，发现溪水上漂着许多小鱼、小虾还有一些白色的垃圾袋，等等。溪水发出一股难闻的臭味，我们见到这情景只有打道回府了。
我把白天见到的现象告诉了妈妈，妈妈说：“这是生态环境遭到了破坏，我们以后要懂得好好保护环境，维护大自然；如果持续破坏下去就会打破自然规律，农业资源会减少，水资源也会减少，各种人类必需的资源都会减少甚至消失。那样我们人类和动物都会受到生存威胁，全世界就会受到地球妈妈的惩罚！”我明白了正是因为我们没有保护环境，所以才有了这种现象，我们一定要保护环境，不然地球妈妈会生气的哟！
我希望故乡的小溪能像往常一样的美，给我们重新带来欢歌和快乐，也希望它永远成为故乡的一道风景线！
中学作文600字 篇2
从小到大，书本就是我们的老师，不管我们碰到任何困难，我们都能从书中找寻到答案。俗语说：“活到老，学到老。”所以，不管你多老，都能读书。
当我读书时， 常会碰到许多痛苦，也会尝到许多快乐。现在先听听我的痛苦吧！月考来临了，我每天从早到晚，不是写语文就是做数学，做数学时，常有些观念不懂，尤其是“对 称“这个单元，读了三个礼拜，头脑还是转不过来，于是我就拼命做习题、画图形，费了九牛二虎之力才把它的观念搞懂，也学到一些技巧。再来是钢琴啦！明天要 上课了，我拼命的抱佛脚苦练，可是一直被佛踹一脚。因为，节奏太快了，我跟不上速度，总是慢半拍，手指也不听话，东翘西翘的，生气的我一直跺脚踢钢琴，妈 妈早已七窍生烟，我只好认命了。
至于读书带给 我的快乐请听我慢慢道来：有一天老师要我们写心得报告，我差点儿跳了起来，心情乐得笔墨难言，回家之后我看了好多书，真是增广见闻的'好时候，妈妈也说 我的作文进步了呢！小学时老师出了一样功课是成语，我很喜欢，因为，当我在写作文时，我能把所学的成语应用上去，使我的作文内容丰富譬喻洽当。那时，每个星 期六的早自习是画词典，它不但使我知道字的用法，更让我写习作时能轻轻松松的完成，而同学却在那而埋头苦恼的查字典呢！每当社会老师叫我们回家画地点，我就 很认真的一笔一笔的画，我想，等到有一天我长大了，有钱了，我就能去遨游全世界，那时我不但不怕迷路，而且还能用亲切的口语，指点他人迷津呢！
读书能使我们的心灵不受污染，怀有一颗慈悲的心。当我的亲戚朋友说错了话语，我还能纠正他们呢！读书能使我的视野广阔，博学多闻，总之，读书对我们有益，我们应该多读书。
中学作文600字 篇3
可曾听过花开的声音？一人独处时，聆听秋虫唧唧，若有若无的清音萦绕耳旁，侧耳细听，用你的真心，可听到了吗？听！如月夜下自遥远的那方飘来的悠扬的笛声，如晨曦初现从叶尖滑落的闪亮的露滴，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱：缥缈，清新，美妙．
这是你我想象中的花开的声音，也许，这般的声音，只可永存于你我的想象中．今生无法真正领略．但是，正是因为这份遗憾和距离，花开的声音，才永远美丽．
晨曦，黄昏，月夜，最令人遐想，在这些时分聆听花开的声音，会有无尽的感受．当暮色渗入每个角落，一切都变得疑幻似真，如色的剪影戏；若配上一两点流萤，也许会更妙，更能令人想起花开的声音．夜中的朦胧，只把最美的一面展示，更增一份神秘．
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的东西，也许这是可想而不可及的．从前所以为美好的，当你得到了便不再美丽．有一位哲人说过：＂你认为美好的东西，造成不要回头去看，这是保持她美好的唯一办法＞＂
是的，永远也得不到的东西，会产生一种距离美，如雾里看花，水中赏月．很久很久以前，我总以为朋友之间应该没有距离，但是那若有若无的花开的声音使我明白．朋友和朋友之间的空白，要由一小段，一小段的`距离来填补．距离太近了，你心中的朋友便接近赤裸，她所有的优点和缺点都已展示在你的眼前，那份神秘也就荡然无存了．朋友只在乎理解，让彼此心中的都在那一小段距离中仔细保存心底的一份神秘，好吗？
但是朋友，我只需要一点点距离，而不愿让距离成为遗憾．只愿多年以后，而不要把所有的沧桑写于脸上，而把似曾相识的感觉洋溢，使我在茫茫的人海中一眼把你认出，朝晖那一笔深藏于心中的财富，一起去重温年少是梦中花开的声音。
中学作文600字 篇4
在夜阑人静的雨夜，你独坐于不眠的窗前放飞所有的思绪，让整个身心沉浸在无边无际的雨夜里，那种对世界的拥抱与理解，就是一种倾听：在风送落叶的秋林，你独立于万木千条之中，掬一捧秋之淡远与静穆，那种对季节的挽留与钟情，就是一种倾听。在喧闹的街市，你低头走进比肩的人流，把匆匆的脚步留给长街短巷：在朝花缤纷的山野，你放慢倦旅的索寻，让烦躁的'心灵归于寂静，停留于那花朵上临风而眠的蝴蝶……倾听，那一份美好的奉献与拥有。
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符，也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：乌儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
学会倾听，还灵魂一片洁净的天空，让阳光、花朵和蝴蝶成为心灵的伙伴。学会倾听，在自然与人的絮语中让疲惫的灵魂安歇，让快乐与幸福回到生活中来。学会倾听，在自己的心跳中感知岁月与季节的脚步……
中学作文600字 篇5
从古至今,有多少惊天动地的人物,可是,几乎所有的杰出人物都有一个刻苦的童年. 且不说别人,我们就谈谈王冕、王羲之两位. 王冕是诸暨县人，成功者的童年。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的'。会稽的韩性听说了他的事情，将他收为弟子，最后，王冕成为了有名的大学者。 王羲之自幼酷爱书法，几十年来契而不舍地刻苦练习，终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰，被人们誉为 "书圣"。
王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传，答应待他长大之后再传授。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读，他父亲很受感动，终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路都不放过，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上划写，久而久之，衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味。当家人发现时，已是满嘴墨黑了。
王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水尽墨，人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。
王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。 人,活着,为了什么? 不就是为了能够光宗耀祖吗? 不刻苦,哪有成就?
中学作文600字 篇6
乔迁之喜
中学时一同学乔迁请大家到他家里吃饭，很多很多菜，笑翻了！中学时经历的暴笑趣事。饭桌上他老
妈站起来很客气地对大家说：“你们一定要吃饱喝足，不要客气，更不能浪费，现在搬新房了，反正家里没养猪，倒掉很可惜的。”
小心地滑
大学同学H君与朋友进入一家高档商场。进了店门后才走了两步，朋友忽见他在光滑的大理石地面上做滑冰状，甚感奇怪。问他，H君一边继续滑一边指着旁边的牌子，认真地说：“既然来了，就要遵守这儿的规矩。”那牌子上写着：“小心地滑”。（注意断句哦）
语文朗读
上小学的`时候，有篇课文中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个同学朗读的时候也是声情并茂地念：“转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上，笑翻了！中学时经历的暴笑趣事。” 全班同学都惊呆了。
和偷车斗智
学里丢自行车情况特严重，新车眨眼就没，不过有时运气好，丢失的自行车隔几天又会冒出来。一日，同宿舍小静新买了一辆变速车，她逢人便炫耀说：“这车我上了最新式的锁。”第二天，小静上晚自习回，一副萎靡不振的样子，手里还捏了一张纸条，上面写着：别当这儿没高手，车我借走了，过几天还你。不几日，那贼真的把车给还回来了，小静很是高兴，但她担心车被再次“借”走。遂买了十把大锁，把车子五花大绑地锁了个牢实，还给贼贴了张纸条：看你还怎么“借”！次日早晨小静下楼的时候，发现车上多了五把锁，锁上还有一张纸条：看你还怎么骑。
中学作文600字 篇7
“高中！我在高中！”伴随着兴奋和兴奋，我来到了晋城五中，一所让我向往、向往和感到陌生的初中。
新的学习环境，宽阔的操场，绿草如茵的老师，天真的同学，带着墨水和书香的课本，干净的教室都很吸引人。我们像心中怀有崇高理想的鸟儿一样来到这里，想要战斗很久空。
当我来到初中的某个班级时，我被学生们一张张陌生而友好的笑脸所激动。我们从初中开始了第一周的学习。在课堂上，虽然我们彼此不认识，但学生们的热情和主动性很快使我们融入了这个新的群体。老师一提问，学生们就会举手积极发言。在不到几天的时间里，学生和老师形成了亲密的.友谊。在课堂上，老师和学生是好朋友，他们课后谈论一切。我不再像小学时那样胆小了。现在每当我有任何问题，我都会主动问老师。我发现和老师交流没有我想象的那么难，课后和同学一起玩也没那么无聊。我逐渐变得更大胆了。这就像一个不同的人:我在小学的时候总是低头不语，现在我经常在课堂上说话。
初中紧张的学习和生活有时会让人喘不过气来。课程一下子增加了很多，早上7点开始自学。自学后，立即有四个主要班级。我不得不在下午2: 00去学校自学，下午6: 30完成学业。很多作业做得很晚——但是尽管我对我的学习感到紧张，但我从来没有忽视它，而且总是努力学习。两个月过去了，我已经适应了这种生活规律。我上课认真听讲，做笔记，主动举手发言。我的学业成绩像潮水一样上涨。连我自己都很惊讶。
初中的学习生活丰富多彩，让我们一起享受在知识海洋中游泳的乐趣吧！
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