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难忘的小学作文600字

时间:2023-03-17 13:20:15 600字作文 我要投稿

【精选】难忘的小学作文600字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的难忘的小学作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

【精选】难忘的小学作文600字4篇

难忘的小学作文600字 篇1

  星期四,我背着装满零食的背包来到学校,今天是个好日子——我们要秋游

  我们在领读员的带领下,朗读了三字经,刚读完,李老师就来了,她告诉我们她要去听课,不跟我们一起去玩了。听到这里,我不禁有些沮丧,真希望李老师能去啊。班里的同学大部分都有点沮丧,只有一小部分同学在下面捂着嘴巴偷乐。

  一会儿导游来了,导游是一男一女,男的很胖,看起来很威武又很温柔,女导游非常漂亮。讲完安全知识我们就出发了。我们来到校门口,全校的人都排着长队慢慢向前移动,出了校门口就是一堆家长,又是送水又是什么的,我的外婆也靠在校门口的大门上,她似乎根本就没看见我,我拼命地将脖子往前伸,希望她能看见我,我感觉我可能活像一只小乌龟。

  上了车,感觉舒服极了。我在座位上翻看我的背包,看看我都带了什么零食,前面的张丛笑有些闲不住,一会儿朝后头来跟我讲话,一会儿跟她旁边的张琴讲得没完没了,一会儿又趴向前和她前面的刘贝蓓讲的绘声绘色,唉,全车都是她的声音。

  下了车,全班人都非常兴奋。大家都打开小背包准备从里面拿几包零食出来吃。然后我们参观了颐和园,圆明园,少林寺,塔林,莫高石窟,乐山大佛,兵马俑,枝乐佣,何尊等景点复制品,又看了少数民族的精彩表演,最好看的.还是马术表演,演的是骑马打仗,一开始一些人骑着马上台,其中两个人手上拿着能冒出白烟的东西,白色的烟雾飘上了观众台,这烟真难闻我们大叫。 这些人可真厉害,可以在马上倒立,站立,在马上捡地上的东西,还可以在马上打架等,每一个招数都赢得了热烈的掌声与赞叹声。

  看完马术,结束了一天的旅程,明天我们又将回到学校开心地学习。

难忘的小学作文600字 篇2

  暑假里,为了让我锻炼锻炼,妈妈帮我报了一个去北京的夏令营。

  7月13日,妈妈把我送到了华侨旅行社,我背着行李,兴高采烈地坐上了去长沙的汽车。在车上,我们说说笑笑,不知不觉就到了长沙。在坐了21个小时的火车后,我终于到达了我日思夜想的北京。

  老师对我们说:“我们先回宾馆放行李,再到外面集合。”我听老师的安排,找到了属于我的房间。放好行李,一看快到集合时间了,我以百米冲刺的速度跑到了集合处,我们的北京之行正式开始了。

  在北京,我看到了包罗万象的自然博物馆,游览了恢宏的故宫,参观了神奇的科技展览馆,攀登了险峻雄伟的长城,参加了庄严地升旗仪式,还去了我梦中的圣地北京大学……最后我们到了风光迷人呢的北戴河。

  经过四个多小时的车程,我们来到了北戴河。这里蓝天碧水,空气中弥漫着海水的腥味。我赤着脚走到沙滩上,沙子软软的,细细的真舒服啊。这时太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层红纱。海面闪耀这一串串五彩缤纷的光圈。一个个海浪不断冲到沙滩上,像一座座小雪山。我欢快地走向海边,海浪打在我的'腿上,好像妈妈的手轻抚这我的双腿。玩了一会儿,我跑到沙滩上堆了一座小“城堡”。一个海浪打到我的“城堡”,我的“城堡”一下子就垮了,我不灰心,又堆了一座,但它也经不起海浪的袭击。我不懈气,一次又一次地堆城堡,一个比一个牢固。终于,我建成了一个大大“城堡”,它经受住了海浪的冲击,没垮。我顿时欢呼起来,“我终于成功了!”

  时间过得飞快,一眨眼7天的夏令营生活结束了。在这几天中,我增长了见识,认识了新朋友,提高了生活自理能力,还明白了做事要有恒心,有毅力。真希望我明年还能参加这样的夏令营啊!

难忘的小学作文600字 篇3

  一个午后,阳光懒洋洋地撒在大地上,鸟儿在婉转地啼鸣着,景色动人。而我却闲得有些发慌,当我正在发呆时,爸爸叫住了我:“儿子,过来,我们做个实验吧!”“好!”我正求之不得,连忙跑过去一看,爸爸已经准备好了一杯肥皂水,还有一根吹泡泡的管子,咦?这和做实验有啥关系呢?我有点百思不得其解。

  “看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡,我一碰便破了,可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆,连忙看了看爸爸的手,上面涂满了肥皂水,我恍然大悟,也往手上涂了点儿,再试一次,果真就被我托在了手心;接着,爸爸又戴上了个棉布手套,我学聪明了,也戴上了手套,准备就绪,爸爸又吹出了个泡泡,那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵,在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来,像是在演着一曲优美的舞蹈,我看得如痴如醉,自己也迫不及待地试了起来,那情形果真一模一样,可好玩了!

  “你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了,于是我陷入了沉思:为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单,因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质,但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了,我的眉头紧锁,一手支着头,一手我指甲弹着桌子。糟了,想不出来,我焦急万分,这时,爸爸那熟悉的话语在耳边响起:“肥皂泡是由什么构成的呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成,手套是由许多细小的'纤维组成,纤维不会影响水的表面张力,因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了,我的心中充满了成功的喜悦与自豪。

  这次的实验令我难忘,我不仅收获了许多知识,也懂得了再微不足道的事物,只要去发现,去实验,也能收获很多奥妙哦!

难忘的小学作文600字 篇4

  在小学六年中,我有过许多老师。但惟独小学六年级的班主任马老师最令我难忘。

  马老师不仅教我读书写字,更教会了我做人的道理。就在前不久,一节英语课下课,同学们都出去上操。这时,我见同学耿嘎正在慢悠悠的收科学报告册。一个念头在我的脑海中飞快地闪过:我走到他跟前,装作与他讲话,趁他不注意时推了他一下。他打了个趔趄,倒在了另一个同学身上。顿时,耿嘎恼羞成怒,把我反推回去。可就在这刹那间,意想不到的事情发生了:我撞到了玻璃门上,只听那些玻璃“哗啦啦”地全掉了下来。见到这一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,谁也想不到一个不起眼的举动竟然会酿成如此严重的后果。这时,马老师走过来。我想:完了,这下完了。马老师无暇顾及地上的碎片,直奔我而来。见到我,便关切地问道:“怎么样?有没有扎伤你?”“没有。”后来,马老师把我找来,对我语重心长地说:“孩子,记住以后不管发生什么事,都要时刻记住‘安全第一’。这次就算玻璃全碎了,也不能让他扎伤自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受伤了,说什么也来不及了。亡羊补牢,犹未为晚。”马老师短短的几句话安抚了我受伤的'心灵,给了我心灵的慰藉。

  马老师在生活上对我的关怀与帮助,更是无微不至。记得六年级刚开学的时候,马老师让每个班干部轮流拖地。这一天,轮到我了,但我怎么拖也拖不干净。这时,马老师在我耳旁轻声地说:“傻孩子,在家里没干过家务活吧?拖地不是把地弄湿了,是要这样拖……”马老师一边说一边示范。当马老师看到我“略有所成时”,会心地笑了。

  马老师,如果说我是花儿,那您就是绿叶,将我托起,接受阳光的洗礼;如果我是雏鹰,那您就是苍鹰,哺育我成长。马老师,谢谢您!

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