【热门】植物的作文600字4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的植物的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
植物的作文600字 篇1
当人们看到雨后天边的那道彩虹时，会赞叹它那五彩缤纷的美丽；当人们看到满树盛开的桃花时，会赞叹她那艳丽多姿的美丽；当人们仰望繁星闪烁的天空时，会赞叹它那耀眼夺目的美丽。但是有一种美，它朴实、平凡但又蕴含生命的意义。
我家阳台上养了几盆绿植，都是我和外公亲手栽种的。这几盆绿植和别人家的绿植不一样，人家养的'是会开出美丽芬芳花朵的绿植，而我们家养的是清一色的绿色植物，没有娇艳的花朵。开始种时，我不理解为什么要种这样的植物。可是外公说这些植物比较好“服侍”，而且还有大作用。我心里还纳闷：这些像草一样的植物会有什么大作用呢？
外公种植薄荷时，我看它枝叶都很娇小，它的叶子是对边生的，就像两片小嘴唇在向人们诉说着悄悄话。原以为小小的它不会那么容易存活，但如今它已经长成一大片，绿绿的，占满了整个花盆，像一片绿毛毯。外公还种了另一种也很平淡无奇的植物——芦荟。它长得和薄荷正好相反，它高大粗壮，一副威风凛凛的模样。它的叶边有尖尖的刺，看似非常刺人，但只要亲自用手一摸，就会发现这些刺都是软软的。原来以为它是个凶恶的家伙，其实它也只是个憨厚的“老实人”。
薄荷和芦荟都没有开过花，一副默默无闻的样子，养在阳台角落，常常被人遗忘。可是有一次，妈妈煮饭时突然被锅里的油溅到手，用水冲了还是会疼。外公赶紧到阳台上折了一段芦荟，让妈妈用芦荟汁擦拭被油溅到的地方，不一会儿居然奏效了，妈妈说一点也不痛了，而且手上也没有红红的痕迹。还有一次我感冒了，头昏脑涨，外公用薄荷的叶子给我泡水喝，喝完后居然有神清气爽的感觉。这时我才明白了外公说的大作用。
我家阳台上的绿色植物，虽然没有娇艳夺目的花朵，可是在这样朴实无华的外表下，它们仍然生机勃勃，而且还能造福人们。其实，这样的朴实也很美，是一种特殊的美，无私的美。
植物的作文600字 篇2
我以前总认为有些植物很弱小，它的生命很脆弱，只要用手轻轻一扯，它就会断，它的生命就会慢慢消逝。直到那一天，我才明白事情并不是我想的那样，植物不仅有生命，而且很顽强。
昨天下了大雨，今天才晴，我出去玩了一圈，回家时，我的眼光不经意地落到了那株令我震撼的小草上。它不仅在昨天的大雨中存活了下来，而且在“穷困潦倒”的墙壁之中成长了下来。看到它时，感觉它那么高傲，却又那么令我震撼。那时，我才知道，小草的生命看起来那么脆弱，其实却很顽强，强大。
“野火烧不尽，春风吹又生”。在土壤里生存的小草也很顽强。秋天，它们枯死了，但是维系它们的生命的根还没有完全消逝，它们依旧在土壤中等待，等待着春天的到来。在它们的期待下，春天终于到来，在暖阳的照耀下，它们努力的破土而出，竞相成长，展现出一股顽强的生命力。为了给这广阔的天地添一抹绿，它们每年都会这样，不知疲惫。
春暖花开，小小的花儿也有如此毅力。春天，花儿们竞相开放，和微风一起为我们带来阵阵花香，也为这天地添了斑斓的'色彩；冬天，它们那瘦弱的身体，因受不住寒冷的风，而香消玉殒，把自己的身体当作养料奉献给了大地。
只有巴掌大的仙人掌，在一望无际的黄色的沙石中，努力顽强的生长，只是为沙漠添一片生机和一抹绿。想到它们不顾自己的青春和生命，我就被它们深深地震撼了。
还有街道两旁随处可见的梧桐树，它的生命力很强。它还是那么粗壮，只不过多了一些皱纹。我还记得和小伙伴们一起玩的时候，需要合力才能抱住它那粗壮的腰身。在我的童年里，梧桐树带给了我很多的快乐时光，所以直到现在我也很喜欢它。
植物的世界，我们并不能说些什么，因为我们并不知道它们在做什么，唯一可以知道的是：它们为我们增添了一抹绿，为我们的世界添上了生机勃勃的色彩。植物的生命力很顽强，它们无私、无所畏惧。
植物的作文600字 篇3
今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后，可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后，我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验，今天要给鸡冠花分株了，让他们有一个新的家，这样我的`们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我的们俩首先观察了鸡冠花的长势，并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范，他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起，然后又轻轻地把这株植物种到它的新家，再轻轻地按下泥土，让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了，这个分株可真比较难做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的们把鸡冠花分成了九株，这样我的们就可以做三组对照试验，有可以施有机肥的，可以施无机肥的，也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点，就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水，分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时，我的心里非常地激动。心想，下周鸡冠花是会长得更茂盛呢？还是说分了株后会比以前长得更慢呢？这个问题到现在还在我的的脑海里，真期待下周快点到来！
植物的作文600字 篇4
星期六的早上，我和同学们去参观植物园，一路上大家都很兴奋！因为那里有许多美丽的花草树木。
一进入南门口，我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了！瞧！那红的娇艳，紫的迷人，黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢！虽然那天天空中下着小雨，但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢，我好开心啊！
我们往里走了一会，就来到了美丽的.牡丹园。“哇！好漂亮啊！”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色，有红、黄、粉、紫、白……红的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美丽极了！盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢！还有的含苞待放，未开的就像那绿色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美丽无法形容。
在牡丹园观赏了一会儿，老师又带领我们继续往前走，我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来，真让人陶醉！那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱！
不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去，那座假山层层叠叠，错落有致，多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊！而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布，“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下！看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山，真是壮观！
随着细雨清风，踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路，我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮，就像片片雪花在飞舞！好美丽啊！湖岸边的垂柳在风中摇摆，多像漂亮的小姑娘向我们问好啊！真是风景如画！
后来老师又带领我们绕了许多弯，我感觉像走迷宫似的。沿途的美景更是不计其数！我们欣赏完海棠园、丁香园，终于在一片翠绿的竹林前，老师给我们拍照留念。
最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊！这次游览植物园真令我难忘啊！
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