关于考试的作文600字汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的考试的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文600字 篇1
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的'成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！
考试的作文600字 篇2
“考试成绩出来了，下节课就要公布了。”一听到这个消息，每个人心里都肯定会有一些小激动呢！成绩好的盼望自己能过五关斩六将，夺到第一；中等的就盼望千万不要落后；而差生呢？只好盼望不是倒数第一了。这可不，我们班有一天就是这样的心情等待着。
那天上课，每个人心里都七上八下的，害怕考得不理想。看到同学们脸上那紧张的表情和心脏怦怦跳的声音就能感觉到紧张的.气氛了。老师不慌不忙走进教室，同学们的讨论声立刻停止了，看到老师那笑里藏刀的神情，就能感觉到成绩肯定不理想。这使我们心里更加忐忑不安。
只见一张纸试卷带着一张张从高到低的分数送到了每个人的手里。有些同学兴高采烈地从讲台上又蹦又跳回到座位，看着就知道成绩十分好。而又有些同学脚步沉重，垂头丧气，嘴里还直叹气。一看就是考砸了。
咦，怎么还没有听到我的名字？我立刻变得忐忑不安。没有拿到试卷的同学越来越少，而且分数也是越来越差。心里想着：我这个中等偏上的学生不会考倒数第一吧？我想到这儿便把同桌那本厚厚的字典往头上用力打，抱怨自己考试时为什么不仔细检查一下。在试卷即将发完时，听到了一阵针对我的嗡嗡声。我羞愧万分，恨不得找个地缝钻进去。轮到最后一张试卷时，老师终于报到了我的名字。我垂头丧气地走到讲台前，眼泪情不自禁地流下来，忽然眼前一亮，原来我不是倒数第一。但是成绩却退步了一大截。老师语重心长地对我说：“一次没考好没关系，以后要好好努力，歧视老师一直都在关注你。”
这句话伴随了我很久，也是最刻骨铭心的，特别是最后一句。为了不让老师失望，我下课时间也不浪费，课堂作业写完还会做其它的作业，放学回家后也更好合理安排时间，写完作业也会认真阅读课外书，扩展课外知识。
考试的作文600字 篇3
首先是学习态度的反思
学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的'认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思
你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
考试的作文600字 篇4
考试，本应该是纸和笔的事情，但那次，也就是最刻骨铭心的考试，却不是纸与笔的事情。
那天，就快要放学了。我看了看表，又看了看门外，没有发现爸爸的踪影。我有点生气，不过仔细想想爸爸肯定会来接我的，只是没露面而已。可是我猜错了，我在门外等了10分钟还没见爸爸。那是是冬天，天气很冷，在这10分钟里，我都要快冻僵了。我生气地想：哼，不等他了，我自己回家，等一下他来了，也让他尝尝挨冻的滋味。于是我生气得走了。
才走一点点路，我突然想起万一我忘记了回家的路怎么办，我真恨自己的冲动。唉，只能走了，大不了不行我再原路返回。于是我有壮着胆子出发了。突然，我看见一个人影在跟踪我。我走快，他也走快;我走慢，他也走慢。我心里咯噔了一下：怎么办会不会是坏人?怎么办?原路返回?不行，万一被他抓到怎么办?我只好硬着头皮出发了。当我又看见那个人影的时候，我再也忍不住了，一下子瘫在了地上，双腿发软，再也走不动了。咦?这好像是家。我仔细认了一下，终于认出了这是家。我马上起来，推门而进。
我进去了之后，吓了一跳：爸爸在笑眯眯地站在门口。我看见爸爸，气又不打一处来，我连忙问他：“你怎么不来接我?”“这次你自己回来应该是100分。”爸爸的.话令我二丈和尚——摸不着头脑。爸爸仔细地向我说明了他的计划，现在我终于知道了那个人影原来是爸爸。听见这个答案，我满意的笑了。
考试也是可以不用纸笔的。那次考试，是一次难忘的考试，也是证明我勇气和胆量的考试!
考试的作文600字 篇5
在班里我的数学成绩也可谓是名列前茅，但一次的月考，却沉重的打击了我。
那天，我满怀期望的走进了数学考场。一进考场我就对同学狠话：“这次你还是超不过我。”可他却不屑的说：“这可不一定，别以为你上次考好了这次就一定能考好。”天有不测风云，这次他居然变成了预言家。数学考卷发下来了，我迅速写完考卷，看了看周围的.人都还没有写完，我就想：“这些人怎么这么慢，他们肯定不会了。”时间慢慢过去了，终于铃声响了，收卷子了。
回到班我就开始跟他们交流试卷。令我震惊的是：我跟他们的答案有好多不符合。我想：完了，这次考烂了，唉！我怎么还对他放狠话呢，这次他肯定瞧不起我了。
在等待试卷发下来的这几天，我都是以恐惧的心情度过的。终于我最不想看见的数学卷子发下来了。望着这张卷子，我自己都被下了一跳：我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿给同学看，每当他们问我的成绩时，我都找个理由走开了。上课了，老师宣布了数学成绩最好的那个，令我惊讶的是，那个数学成绩最好的就是我当初放狠话的那个人。我觉得我已经濒临崩溃了。下课后，我已经不好意思再跟他说话了，可是他却主动地过来跟我说了几句：“不要灰心，考前你跟我说的话我就当没听见。还有我知道你没考好，不要觉得不好意思，以后我相信你还会超过我。”说完他就走了，可是这句话已经深深的刻在我的心里，我突然觉得很对不起他。
虽然这次考试已经过去很久了，但是我仍对考前的态度觉得尴尬。
以许人生就是这样吧，往往觉得自己一定可以，就对别人放下狠话，可后来自己确实最失败的那个。
考试的作文600字 篇6
三年级的期中测试，我考得很不理想。语文64分，数学71分。当老师把试卷发下的时候，宛如一块巨大的石头坠向我的头部，我感觉脑袋被砸了一下。我不敢相信，泪水模糊了我的眼睛。
放学了，我背着沉重的书包，每走一步，似乎都要花费很大的力气。我不想回家，不敢面对父母，不敢面对这一切。
我多想时间停留，永远地停留。不知不觉的，我已经走到了家门口。
到了家里，妈妈在做饭，爸爸在看书，没有注视我，我也没有把试卷拿出来。瞒过了一段时间，吃饭了。在饭桌上，妈妈还是问起了。
“馨儿，这次期中测试怎么样？”
我没有瞒低声说道：“语文64分、数学71分。”泪水情不自禁地流了出来。
晚上，夜静悄悄的，我独自一个人坐在书房里。望着书桌上的试卷和试卷上的那两个不理想的成绩，我为自己的“惨败”而痛心。久久不能入睡。
正当我沉浸于悲伤中时，妈妈推开门，对我说：“馨儿，我不是经常对你说金子总有不发光的时候嘛，谁都不可能是常胜将军啊！”妈妈理解我的心情，给我讲了一大堆道理，可丝毫没有对我起作用。泪水再次情不自禁地掉了下来。
妈妈开始焦急起来，把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了进来，用手拍拍我的肩头笑嘻嘻地说：“不就是没考好吗？不要这么在意呀！馨儿，重要的是心态。一次考不好，不至于那么伤心。成绩只是一种衡量知识的方法，你平时不也考得挺好的'吗？”
是呀，学习中这点儿挫折算什么？这次没考好，又不等于永远考不好，我不应该灰心丧志，不思进取！人生，重要的不是终点，而是中途的旅行。只要经过我的努力，相信下次期末考试，我一定会脱颖而出。
考试的作文600字 篇7
考试一直是我们最痛苦的事情，可这次的课堂里却充满了欢声笑语。
“叮铃铃”，随着一阵美妙的音乐响起，老师满面春风地走进教室，说：“同学们！这堂课我们来场考试。”话音刚落，一阵阵哀声叹气便传来。老师见了，又说：“这次我们不用试卷，只要每个人做一种动物的动作就可以了。”同学们的心情转眼从乌云密布变成了晴空万里，兴致勃勃。有的正在苦思冥想，迟迟做不出决定，有的正急忙模仿着动物的动作。
第一个幸运儿是小张，只见他犹豫了一会儿，然后头翘得高高的，学着狼嚎叫了一声，眼睛里充满了邪恶的光芒，露出了尖锐的牙齿，做出一副扑咬的动作来，背弓得弯弯的，我们也被他的动作吓到了，全班都愣在那。直到老师鼓掌，我们才反应过来，真是太棒了！
第二个是小陈，她顿时变得顿时乖巧极了，像小猫一样卧在那，不停地舔着自己的爪子，然后优雅地跳到台阶上，靠在讲台边睡起觉来，我们见了不禁赞叹不已。老师的嘴角也微微上扬，露出了满意的笑容。
到我了！我激动万分地走上去，如同小狗一样露出舌头，做出机灵的.样子，“汪汪”叫了一声，眼睛也瞪得圆圆的，活泼地奔跑起来。同学们也向我竖起来大拇指。
接着，有像凶猛的老虎张开血盆大口的，有像猴子四处乱窜的，还有像小猪悠然自得睡觉的……同学们个个演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我们大家捧腹大笑，脸上都洋溢着高兴的笑容。整个教室顿时成了欢乐的海洋。
不知不觉，一场与众不同的考试就在我们的欢笑声中悄无声息地过去了，而我们还意犹未尽，沉浸在欢乐里。
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