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语文作文600字

时间:2023-03-27 14:02:21 600字作文 我要投稿

【必备】语文作文600字汇总七篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的语文作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】语文作文600字汇总七篇

语文作文600字 篇1

  语文如诗,吟出心中真情;语文如歌,唱出美好人生;语文如画,绘出美丽风景。语文你是我心中的芳草地。

  走进这片芳草地,诗歌让我的眼前明亮起来。初三的重压下,我总感受到前途茫茫,害怕未来。是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”激励了我。诗人面对痛苦的现实依旧能壮心不已积极乐观面对生活。初三只是一个小坎,跨过去便是海阔天空。我喜欢刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的豁达;我也喜欢李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的温馨;我还喜欢陶渊明的“采菊东篱下,悠然现南山”的幽静……我陶醉在诗中,感受着诗意的人生。

  走进这片绿草地,小说让我看清世界百态。读《老人与海》,我为他的坚毅所折服,我至今还能记得里面的一句话“一个人可以被毁灭,但不能给打败”它一直影响着我。读鲁迅小说,我同情孔乙己悲惨遭遇,也讨厌他的好吃懒做,自命清高。每篇小说都把人物描绘的栩栩如生,仿佛他们就在我的面前,我仿佛走进了他生活的时代。莫泊桑的《我的叔叔于勒》中,我看到了菲利普夫妇视钱如命的性格和金钱至上的.社会病。形形色色的人,世间百态却教会了我,崇尚真善美,鄙视假丑恶。

  走进这片芳草地,散文带我赏人间美景。在谢大光的文字里,我仿佛看到了月光流泻在泉水上,仿佛听到冷冷淙淙的清朗之声,仿佛能看到山间跳跃的清泉。在朱自清的《绿》里,我仿佛能看见如荷叶的绿,联想到轻盈的舞女,以绿为带,临风起舞,仿佛能嗅到一股清新的芳香。在散文中我穿过大江南北,感受自然的美景。

  我在这如诗,如画,如歌的语文中长大,它就是我心中的芳草地。

语文作文600字 篇2


  诗就是语文,语文就是诗,诗中有语文,语文中有诗。

  诗需要读、写、听、说,语文也是这样,语文可以读,也可以写,也可以听和说。李白有句诗写得好啊,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙,他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字,写出这么感天动地的诗句流传至今,激励我们要热爱祖国,为中华富强而读书。

  “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难,只顾自己享乐的上层人物,是多么令人厌恶,令人发指。语文可以把人赞美的完美无缺,也可以把人写得极为可恶,这就是语文的力量。

  “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后,是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在,不仅诗中有语文,生活中也有语文,而且无处不在,无处不有。语文多么实用啊!

  “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”这句诗写的'是回忆往日的快乐情景,唱完酒后的副作用。“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们的恩,及我们报恩的心理。诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己,对母亲无限的爱,及强烈报恩的心情。诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗来自生活,又高于生活。

  总之,语文和诗就是一个整体,一个不可分离的整体,语文无处不在,诗无处不在。

语文作文600字 篇3

  人生没有所谓唯一的选择,即使只是一粒沙子,也有自己独一无二的地方,所谓的变成珍珠,绝不是作为沙子的我们的唯一选择。

  珍珠在沙滩上被重视,是因为它独一无二。所以一粒沙子想不被忽视,没有唯一的选择,只是需要我们变得不同。每一个人的出生,绝不是为了变成另一个人的`样子,模仿前人不是唯一的选择。

  三星电子人事部的一次招聘中,一个人突然闯了进来,经过确认,是程序出了问题,给初试不合格的他发了通知。与全场西装革履,拥有高学历,外语水平的应聘者不同,他一副颓废的打扮,这是面试官加深了对他的印象,而在后来的程序中他拼接大量的独创的手机设计稿纸被破格录取。他是珍珠吗?不是,他只是凭借着与众不同在一些珍珠中脱颖而出。他的选择并不是成为珍珠,而是在沙砾中做到独一无二。

  每天挥舞着扫把与拖把的环卫工人,日复一日地检修设备的工人,去到乡下偏远山区支教的老师。他们是珍珠吗?不是。他们被人承认与尊重吗?是的。他们不是泯然众人的一粒沙子,他们不过是社会这台大机器的一个小零件。但有谁不尊重他们呢?他们的缺失会使社会停滞不前乃至倒退。这是他们的选择。

  人生没有唯一的选择,每个人的一生都具备极强的不确定性和可改变性,有人选择安然做一粒沙子,自然有人选择做一颗珍珠。每个人生来都是有其价值的。想要被承认和尊重,方法有很多,没有唯一的选择。

  不必一根筋地纠结于做一颗珍珠,你所需要的不是成为一颗珍珠。一粒沙子发展到沙丘到土堆,再到山坡大山,比珍珠会耀眼百倍千倍。

  努力在人生路上奔跑。做不了珍珠,那么做一粒沙子也好,哪怕没有翅膀用来飞翔,奔跑也能到达人生的终点,梦想的终点。成为珍珠不是唯一的选择,人生没有唯一,只要努力,必能得到承认与尊重。

  一颗珍珠会得到尊重与认可,一粒沙子同样也可以,人生没有唯一的选择。

语文作文600字 篇4

  付老师是我上初中以来的第一个语文老师。

  记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的`温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

  渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。

  付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。

  有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。

  下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

  是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

  老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。

  语文老师您辛苦了,您永远是我的第二个母亲!

语文作文600字 篇5

  从小学开始,便有了语文这门学科。语文对我们来说,是再熟悉不过了;可我却不知为什么,在语文考试中总是屡战屡败。

  到了初中,本以为有名校名师指点,语文成绩能够有所回升,可成绩更是一落千丈,于是,我也跟班上其他同学一样,对语文渐渐失去了信心……

  一个周末,我将语文作业交给母亲检查,母亲看后,惊讶地看着我,不敢相信天下竟有如此不沾边的阅读答案。再看作文,不禁责怪起我来:“这个同学把笔借给你的题材,已经写过好几遍了,你就不能换个题目?”我木讷地摇了摇头。父亲听见后,也拿起我的作文仔细看起来,顿时脸色大变,骂道:“你写的这是什么狗屎文章?”被骂了的我自然很不服气,“还不是因为作文题目不是我感兴趣的,如果换个题目,我肯定就能写好……”,我企图为自己蹩脚的作文找一些看似合理的借口。

  父亲听后。并没有转移话题,反而更加激动。

  我生气了,便丢下了“我再也不学语文”的话,走进自己的房间,这一下就像出现了化学反应,我被父亲狠狠地扇了一记耳光(父亲很少这么打过我)。我被激怒了,捂住腮帮,用仇恨的目光盯着父亲。父亲显然也被自己刚才的举动惊住了,扇过我的手在空中停住了,半晌才语重心长地对我说:“你的`数学、英语成绩再好,如果放弃了语文,也只能是个跛子,根本无法取得大学的入场券……”

  这句话时时鞭策着我,每当我在语文学习中遭遇挫折时,总会想到这句话。

  我从中吸取了更多的力量。我不再逃避作业本上那一个个刺眼的红叉,而是认真聆听老师讲评,一次次对比,分析错误原因、不断更正。第一学期期末,我的语文成绩取得了全班第4名的好成绩,语文不再是我学习中的拦路虎。

语文作文600字 篇6

  过年

  最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,他们的`手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

  小时候穿?***苁悄敲锤咝耍不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服?BR> 早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都是些吉祥的话语。

  送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天能替他们说几句好话,因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

  最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。

  在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍是挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

语文作文600字 篇7

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。在学生的心目中,老师是严厉的父亲,又是慈祥的妈妈;是无名英雄,又是教坛名师。

  而语文,它是一阵宛转悠扬的羌笛声,让人心旷神怡;它是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷;它更是神秘的花园,让人流连忘返……

  令我最难忘的一堂语文课,是第一节作文课,作文的主题是——深秋的校园。老师在台上读文章,讲方法,伴随着那动听而又优美的`背景音乐,让我们仿佛置身于那美丽的世外桃源。以至于老师已经读完了作文,我们还没有反应过来,依然沉浸在那作文中。

  老师读的文章,很美很美,其中有一句话我至今依然记得“在幽静的校园内,一些鲜艳的花枯萎了,凋谢了;但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像美丽的珊瑚,又像被染成了很多种颜色的杨柳枝,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。秋天树叶开始枯黄了,但松柏却依然那么苍翠,充满生机;枫叶红了,红的像晚霞,像火烧云,他们好像在和寒风挑战,真应了那句‘霜叶红于二月花’。”

  那节课我学到了很多的东西,写作文的方法、技巧,老师也全都讲到了……

  老师让我们写作文,写深秋的校园,我们也都十分认真的写,一分钟、两分钟……没过多久就打下课铃了。

  时间过得真快,仿佛才过了几分钟。这节课我们都很开心但也有些遗憾,因为老师没有点人读作文,果然,时间是个坏蛋,总喜欢毁掉期待。这虽然不是一堂激动人心的课,但却是我学到东西最多的一节课。

  这就是我最喜欢的一节语文课。

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