【精华】中学作文600字集锦六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的中学作文600字7篇，欢迎大家分享。
中学作文600字 篇1
姚江是我们余姚的母亲河，通济桥横跨在母亲河上。
通济桥是一座古老的桥，又叫舜江桥。她始建于北宋庆历年间。原来是木桥，屡建屡毁。到了元朝至顺三年，（就是公元1332年）最后终于建成了石桥。现存的桥是清雍正七年至九年。（公元1729年到1731年。）开始重建的，它拥有“浙东第一桥”的美名。
现在的通济桥长43.4米，主孔净跨14.2米，桥面中间的宽是5.6米。两侧有望柱24根，栏板有22块。栏杆上雕刻着：长鼻子的大象头，它的两只大耳朵像芭蕉扇，鼻子像长龙；威武的狮子两只眼睛炯炯有神，头上一卷一卷的毛使它更加威风凛凛；美丽的莲花花瓣舒展而开，露出了小小的胖胖的莲蓬。桥下有三个桥洞，非常的高，据说可以过海船而不用下帆。风平浪静的时候，波光粼粼，像一个圆圆的大月亮。发大水的时候，河水怒吼着，一浪高过一浪，幸好通济桥有三个大桥洞排水。桥的两侧有两幅对联呢！这些对联非常古老。东面的对联刻着黑黑的大字：千里遥吞沧海月，万年独砥大江流。而西面却写着：一曲蕙兰飞彩鷁，双城烟雨卧长虹。
而我最喜欢的还是春雨中的通济桥。“天街小雨润如酥”通济桥在春雨中非常优美，就像一位亭亭玉立的少女穿着碧绿的衣裳在风雨中舞蹈。（碧绿的衣裳指青苔）撑着一把雨伞踩在古老的石板上，我看着调皮的雨点落入母亲河的怀抱，我非常嫉妒，我想变成一滴小雨点落入母亲河的.怀抱，感受母亲河的母爱，感受岁月的沧桑。
最热闹的华灯初上的通济桥。各种各样、颜色不一的灯光落在通济桥上，顿时变成了五彩缤纷的舞台，马上就热闹起来了——有跳舞的、有散步的、还有唱京剧的……真是八仙过海各显神通呀！霓虹灯似乎也跟着乐曲，一会儿换成东色一会儿换成蓝色，更增添了喜悦的气氛，让古老的通济桥年轻了一次。
中学作文600字 篇2
——献给那些为工作忙碌奔波，自以为是的父母们，看秋风是如何灭亡，看我们是如何走向绝望。
秋天是一张充满苦涩宇悲伤的画卷，一幅意蕴深远的画。
北方的秋天，风是最寻常的。从早刮到晚，一刻也不停歇。似乎在怨恨，在倾诉。
早上，天未亮，便开始感觉到风在怒吼，在狂嚎。正午，风依旧不停，不停地倾诉。晚上，人们忙碌了一天，累了。风也累了。它不再那样狂暴，它静了下来，却又不时地哀泣几声。它的暴躁变成了乞求，它多么希望在这寂寞的街道上，有什么东西能听到他内心的哭泣，能读懂它的落寞，可是，没有……从来没有人肯接受它的乞求。
它愤怒了，它将嫩绿的叶子打落，让它不再富有生机，拔掉它鲜艳的外衣；它将树木连根拔起，倒落在冰冷的土地上；他将小鸟赶去南方。他讨厌欢笑，讨厌笑容。最后，它又去敲打人们的窗户，它恨，恨人们的无情，更恨人们的无知。
此时的秋风心中充满了恨，充满了愤怒。它哭泣了，它流泪了，那是无助而伤心的泪水。
泪珠洒落在大地上，那样悲伤地泪，感动了上天，感动了白云，它们为秋风所惋惜，所哭泣，形成了雨。这就是秋雨。
秋天的雨是不同寻常的，朦胧之中带有一种伤感的气息；秋天的雨是绵延的，似乎没有结束的那一天；秋天的.雨是寒冷的，碰到了便会被冷却热情、温暖的心。雨稀稀疏疏的，却又一直下不停。
一个人独自走在冗长儿寂静的小路上，路旁的树叶不断脱离母亲的怀抱，开始孤身一人踏上了艰辛而惊险的旅途。不时的感觉到有清风从耳边经过。渐渐地，渐渐地，人影越来越模糊，然后消失在了这个寂寥的小路上。
多么唯美的秋，多么冰冷的人。
中学作文600字 篇3
花开有声，用，#倾听；草长有声，用心良苦；水滴有声，倾听有径。为了倾听他的心跳，她付出了一滴泪。——题记
甘露之恩
当她还是一株草，他每天都用甘露浇灌她，精心地照顾她。无微不至的`呵护使她得以幻化人形。而他，却在一个风高月黑之夜悄然而去。
“他最近怎么没来？”绛珠仙子焦急地问花仙子。
“神英侍者已下凡投胎，去经历那人间的恩爱情仇了。”
“啊，他怎么如此急迫？”绛珠仙子泪洒衣襟：“我也要随他而去。当我只是一株草时，他真心待我，如今我也要跟随他，把一生的眼泪都还给他。”
为了倾听他的心，她孤注一掷。
初次相逢
“宝玉，快来见见你林妹妹。”贾母笑着向宝玉招招手。宝玉欢快地飞进大厅，扑进贾母怀里。“咦？这妹妹好面熟，我见过。”
“休得胡说，黛玉与你素未谋面，何来相识之说？”
宝玉挠挠头，难为情地笑着：“这就怪了！听说妹妹尚且无字，不如叫颦颦，如何？”黛玉点点头。
为了倾听他的心声，她若癫若狂。
黛玉葬花
风呼呼地吹着，暴雨过后，潇湘馆里一片狼藉，枝残叶落。
落红点点，一瓣一瓣又一瓣，刺痛了黛玉的眼睛。哪堪落花被玷污？要让它们“质本洁来还洁去”，“一环净土掩风流”。（引用，文学色彩浓郁）那时，黛玉潸然泪下，于是，她追问：“天尽头，何处有香丘？”轻托锦囊一个，落花尽入。花冢前，她喃喃道：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”
为了倾听花开之声，她悲葬落花。
泪已竭尽
室外月影婆娑，室内孤灯一盏。远处荣国府内隐隐约约传来宝玉与宝钗大喜的乐声。病床上黛玉气若游丝，泪水无声地淌下来。突然她猛地坐起来，右手直指前方，喷出一口鲜血，用尽全力叫着：“宝玉，你好。”然后右臂又无力地垂下去，整个人都瘫倒了。
为了还他一滴泪，她耗尽一生倾听。
中学作文600字 篇4
人生的路不止一条。是的，人生中有许多条道路可以选择，站在岔路口，顺着前面的许多条路眺望，也许这一条路的风光只有枯草落叶和阵阵凉风，远远不及其他几条路的风光，但是你慢慢观赏，静静选择就会发现，其实凄凄荒草，阵阵凉风也不会是那样幽寂，与其它的小道相比，它也焕发光彩，虽然选择它的人不是很多。
人生中避免不了有太多的'选择，即使在童年中的美好时光中，也会有令我纠结的选择。
灿烂阳光洒满大地的每一个角落，阳光穿过窗户射进我的房间，一束阳光照在了正在复习的我，伏在桌前，我翻着一页页复习资料，抬头看看桌上成堆的复习资料和作业，低头复习时，又撇见了撕下的一张张日历，弹指间，已将快到了期中考试，我又低下了头，接着看小山般的复习资料。
时针、分针也随我翻书的声音，慢慢跳跃着逝去了......
正是中午的时候了，我放下手中的笔，打了一个哈欠，走到窗前沐浴着阳光，舒服的伸了一个懒腰，趴在窗前，一眼望见了伙伴们快乐的身影，我在窗前呆呆的望了十分钟，还不时地回头微笑，我的欲望开始伸展，萌发出了一个让我纠结的念头，我想出去加入那群快乐的身影，一瞬间的念头怎么也收不回去，就想做开水一般，愈发愈炽热，我开始了内心纠结的选择。
我该怎么选择，我在房间中踱来踱去，已经几个来回，可还是没有想出怎样选择，出去玩会儿没有关系吧？可是复习怎么办？我想着不禁望了一眼书桌前的复习资料......可如果选择了现在的快乐，那么考后必定就不会快乐的，不是吗？我......我忍不住望了一眼窗外快乐活泼的身影，犹豫不决，咬咬牙，沉思了一会儿，又快步回到了书桌前坐了下来......
现在想来并不后悔，人生的路有许多条选择，我选择了最正确的，虽然它很荒凉。
是的，虽然有很少的人经过这条路，但我还是选择了它，因为它让我步入成功。
中学作文600字 篇5
记得小时候，我曾好奇地问妈妈，书橱里一排排的是什么？妈妈笑着回答：“是书，也叫文学作品。”那时起，你，文学，就像一棵小树，在我的心里扎了根。
你在我心里不停地生长，从一点点大的小苗长成枝繁叶茂的大树，这期间，经历了怎样多的事啊。
你长出的第一片完整的.叶子，便是那又有文字又有图的《西游记》了。小小的我，整天除了睡觉，吃饭，便是捧着你给予我的第一份礼物，感受着孙悟空的机智勇敢，唐僧的心地善良，沙僧的忠厚老实，妖精们的诡计多端……那本小小的《西游记》不知陪我度过了多少个日日夜夜。
过了不久，你开了第一朵花——那是《绿野仙踪》。年龄不算大的我看着满满的文字，咽了一口唾沫，真怕看不懂，但看着看着，便又沉醉其中。
花儿开多了，该到结果的时候了。海伦•；凯勒的《假如给我三天光明》给了我很大感触：海伦是怎样的坚持不懈啊！那种不屈不挠的精神令我感动。文学，你带给我的是怎样的一个世界哪！
就这样，你一次又一次的开花、结果——从《三国演义》到《基督山伯爵》；从《聊斋志异》到《简爱》；从《神秘岛》到《红楼梦》……这个过程，怕是说上一天也说不完，而你，带给我的又何止这些？那龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；那文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；那陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情……文学，你开的花太多，你结的果不少，我的心，都快被你全部占据了。
文学，你永远在我心里。
中学作文600字 篇6
一个又一个美妙的文字；一句又一句朗朗上口的文章；一段又一段美妙动听的汉语。中华文化博大精深！——题记
原来，我对语文是没有多大兴趣的，几个文字看了比催眠还有效，什么《西游记》啊，《海底两万里》啊，统统被我扔在一边“养老”了。最经常被我光顾的.，莫属于漫画书了。但是，因为不经常阅读那些满是文字的书籍，我就有很多看不懂的字，只好跳着看，或者让妈妈读给我听，久而久之，妈妈就想了一个让我读书的办法。
开始的时候，每天她都拿着本故事书念里面的故事给我听，我觉得很有意思，便天天缠着妈妈念给我听，但是到了后来，她总是念到一半的时候停下来不念，不是说有事就是说要出去。不管我是撒娇哭闹还是赌气，她就是不给我念。
一段时间后，我见妈妈不给我念，心里就想：你不给我念，我就自己看。但是每当读到不会的，妈妈就会来教我，并且还教会了我查字典。后来，讲故事的时候，总是她读一段，我读一段，接着变成她读一篇，我读一篇。虽然刚开始看新的一本名著——《西游记》的时候，心里还有点抗拒。但当我读了一段后，变着了迷，那时候我看书可谓是“老牛拖不动，大象拉不走”。
爱上了念故事，我就爱上了书本，爱上了书本，我便爱上了《西游记》，爱上了《西游记》，我便爱上了语文。于是我的语文成绩大大提升，老师考试，我也不用担心题目看不懂了。老师夸奖我，我别提有多高兴了。
语文，如一泓清泉，滋润我的心田；语文，如一股春风，缓缓而上。语文，如一汪碧水，从我心中荡漾开来。我终于从书本中学到了语文，领略到了语文的神奇。此际，心清如许。
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