【精选】描写的作文600字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的描写的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
描写的作文600字 篇1
冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”时至今日，我终于明白了这句话的含义。
在我家，养着一盆昙花。我精心侍弄了它几个月。终于，我看到了绿绿的叶片旁那雪白的花骨朵儿。于是，我期待着她的开放。人们常说，昙花一现，我担心自己错过了花期，于是上网查找了一些资料，并把昙花的图片传送给一些专家，得知昙花开放就在这几日。我高兴得不得了，天天守着她。终于，那一天傍晚，我看到她的花骨朵渐渐大了，仿佛含苞欲放。为了不错过她的花时，我决定今晚在这里看守。
功夫不负有心人，昙花终于开放了，那白色的花瓣在绿叶的映衬下显得格外美丽，仿佛是白雪公主和七个小矮人。昙花真是太美了，她的美简直就是大自然对人类的恩赐，是上帝鬼斧神工的艺术，是仙女们昨夜睡梦中的泪滴幻化成的。天渐渐亮了，可是昙花却渐渐枯萎了，等到阳光洒满整个天宇的时候，她完全凋谢了，只剩下一些绿绿的叶片，显得格外冷清，不禁让人心生爱怜。
刹那间，我明白了生命的真谛。昙花虽然只开放一夜，但这花儿却开得无比绚烂。她为了这一时的'开放，不知奋斗了多少个日日夜夜。当她是一颗种子时，她就努力破土而出，只为她心中的信念——我要开花；当她面对风雨时，她与大自然抗争，只为她心中的信念——我要开花；当她枯萎时，她依然不放弃，因为她等待着来年的盛开。的确，她的花时很短很短，多少人为她惋惜，但她丝毫不在乎，因为她是一朵有梦想的花，她要做一朵自信、坚韧、成功的花，为着那一刻的怒放而执着奋争，以此证明生存的价值。花如此，人活百年，若是不能做出一番轰轰烈烈的事业，又有何意义？
我愿做一朵昙花，为那一夜的开放，奋斗终生。
描写的作文600字 篇2
生机盎然的春天是美丽的,可充满色彩的金秋,我更喜欢.
秋天就象一位穿着金色衣裙的仙女悄悄来到人间,把清凉的风带给人间,把瓜果遍地的果种洒给大地.蔚蓝的天幕中飘着几朵绵羊似的白云,早晨的太阳象害羞的小姑娘才露出半边脸,却把朝露染成金色,山啊,树啊也变成金色的啦!大雁正排着整齐的队伍来游览秋天的景色.
山底下有一片金黄色的果园,水灵灵的`鸭梨象一块块白里透黄的水晶玉石,苹果树上挂满了许多小小的红灯笼,葡萄架上挂满了五光十色,垂涎欲滴的珍珠……
果园的前面是一片金色的田野,就象金色的海洋.微风一过,翻起了金色的波浪.田野里的高梁,小麦,玉米……都等着辛勤的农民伯伯去收割呢!看,农民伯伯露出了满意的笑脸,秋天真是个收获的好季节.
近处,是一片繁茂的树林,有银杏,枫树……银杏树的叶子就象一把把小玉扇,扇哪扇哪,扇走夏天的炎热;枫树的叶子红似火,慢慢地从树上飘落下来,就象一枚枚邮票,给大家送来信息;松树,柏树都穿上厚厚的,油亮亮的衣裳.象一个个高大威武的战士正守卫着边疆,一副威风凛凛的样子.婀娜多姿,亭亭玉立的菊花仙子正在唱着优美动听的歌曲,金兰小姐妹"小蝴蝶"一边拉着美妙的琴声为它伴奏,一边跳着婀娜多姿的舞蹈为它们表演.
金色的秋天,给人们的带着凉爽,给人们带来收获,给人们带来喜悦,秋天是一个丰富多彩,五彩缤纷的季节,秋天给我带来秋天的"秘密".
描写的作文600字 篇3
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的`乐园，还让我们学习海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
描写的作文600字 篇4
今天我看到了一幅精美的剪纸，在剪纸的左下方有“好朋友”这三个字，看着这幅精美的剪纸我不禁展开了想象的翅膀......
那是一个炎热的夏日，太阳像个大火球似的，好像想把大地烤干一样。
老爷爷坐在凉椅上，扇着扇子，小狗趴在门口吐着舌头，好像在说：“好热啊，好热啊！”乐乐骑在大水牛背上，欢快的向前方走去。突然，乐乐猛的看见，自己的好朋友“小刚”陷在一个泥潭之中，乐乐连忙下了牛背，随手拿了一根拇指粗的树枝，递给小刚大喊道：“小刚，抓紧树枝，我马上救你出来。”乐乐卯足了劲使劲一拉，终于把小刚给拉了出来，两人坐在草地上大口大口的喘着粗气。乐乐好奇地问小刚：“你怎么陷在泥潭里的？”
小刚叹了一口气说：“说来话长。”原来小刚的'叔叔从城里来这度假，走到半路时，突然遇见了小刚，小刚热情地给叔叔当导游，看遍了村庄外的风景，叔叔刚进村庄，就觉得口渴了，小刚因为知道附近有一道泉眼，便自告奉勇地去接水，可不料，一不留神陷在了泥潭里，辛亏乐乐来得及时，否则后果不堪设想。听完小刚的经过后，乐乐说：“看来我真是来得早，不如来得巧。小刚你赶快回家吧！”小刚有些为难的说：“步行回家的话，大概要十多分钟吧，妈妈会着急的。”“那你骑我的水牛吧，我们一起走。”乐乐愉快的说。小刚又问道：“这样好吗？”乐乐回答道：“我们不是好朋友吗，跟我还客气啥。”
说完便把小刚拉上了牛背。牛角上的两只小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“真是一对好朋友。”
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