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坚强作文600字

时间：2024-07-19 16:26:28 600字作文我要投稿

精选坚强作文600字锦集9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的坚强作文600字9篇，欢迎大家分享。

精选坚强作文600字锦集9篇

坚强作文600字篇1

　　小的时候，遇到困难，我总是用哭来解决，遇到了挫折就会哭，看到了害怕的东西也是哭。渐渐长大了，经历了许许多多的事，从这些事中我明白了许多道理。让我学会了坚强。遇到困难不再以哭来解决。

　　有一次，这天下午，妈妈和我去菜园里找菜。那时我应该有10岁吧！来到菜园中，妈妈种的菜可真多呀！有白菜、青菜、萝卜、菠菜等等。这么多的菜，看的我眼睛都花了，一阵微风吹过，它们在风中翩翩起舞，好像在笑着说：“今天我们大家真高兴呀！”找妈妈好了菜，我们一起回家，在回家的.路上，我也不知怎么的，一脚畔到了一个大石头，猛的摔倒了。顿时，脚出了血，眼泪一个劲地往下掉。真奇怪，看到我这么疼，妈妈居然也不扶我一下，只是在一旁说：“没关系，快起来吧。”我的心振了一下，心想：妈妈平时看到我摔跤了就急忙把我抱起来，今天到底是怎么了？妈妈又说：“小荣，坚强一点，自己慢慢地起来，相信你，一定能行的，加油！”这时，我鼓足了勇气，站了起来。妈妈走过来扶起我，一路上妈妈说：小荣，人人都会成长，在这成长的过程中，需要自己去懂许多知识道理。这样人才能成长，你自己也一样的，你现在就应该学会坚强，在社会上，如果你不会坚强，那你永远只能当一名弱者，一名干不了大事的小职员。”我不由地点了点头。

　　是啊，人人都要长大，只有坚强才能做出成就，只有认真地对待生活，生活才会接受你。从此以后，遇到挫折我一定不会用哭来解决，我一定要以乐观的心态去面对生活，让每一天都过得开开心心，快快乐乐。老师常常和我们说，只有经历过挫折才能够看到一个不一样的自己，我要告诉自己我不是最弱小的。

坚强作文600字篇2

　　窗外，那一朵朵桂花开得悄无声息。每当想起那个夜晚，那一朵朵坚强的桂花，我的心境就立刻变得格外平静。

　　夜晚，好静，真的好静。一阵突如其来的大雨打破了宁静，空气变得闷热，我的心中也变得烦闷起来。不断在我脑海中闪过的，只有那复杂的公式和字母。我烦躁地放下笔，把数学试卷放在一旁，闭上眼睛，静静地听着雨声。许久，我的心中变得平静，取而代之的是一阵阵清凉，我重新拿起笔，做起了试卷。

　　突然，有一道难题挡在了我的面前，无论我如何演算，可还是无济于事。我望着窗外，忽然，一股迷人的香味钻进了我的'鼻子，若隐若现，飘飘忽忽，像天边的仙乐，遥远而神秘；但又分明缭绕在我的周围，让我心酥神定，疲惫全消。是什么香味那么诱人？我起身走到窗前，寻找着香味的来源。原来是桂花！在夜幕的笼罩下，桂花树就像一株株剪影，乍一看，你根本没法发现那树上的花，何况桂花是那么小。但是仔细一瞧，就会发现在这绿黝黝的叶片间，有一小串小米粒一般细小的淡黄色花朵，在雨中，它们一点也不退缩，全都挺得直直的。不管有困难，它们也毫不退缩。它们把自己隐藏得很深，不招摇不卖弄，却丝毫不吝惜自己的香气，散发给每一个人。面对困难，一朵桂花也坚持不懈，难道我会退缩吗？不，我不会。于是，我又拿起笔，认真地做了起来。

　　这道题终于被我解开了，我长舒了一口气，望向窗外，雨已经停了，那桂花依然在风中摇曳，是那么美丽，那么淳朴，那么坚韧，那么大度，那么生机勃勃。

坚强作文600字篇3

　　生命是绚丽多彩的，在生命的漫漫旅途中我们不知经历多少快乐，悲伤，挫折，这一切是每个人的必经之路，这一切使我们从不懂事变的懂事，使我们幼小的心灵随着时间的流逝而渐渐长大。快乐时，你会骄傲吗？悲伤时，你会一蹶不振吗？遇到挫折时你会放弃吗？我不会。你要这样肯定的回答。我一定要学会坚强，一定，我要让我的生命放射出灿烂的光芒。

　　快乐，悲伤，挫折其实是紧密相连的。因为坚强，你克服了挫折和悲伤，你才感到快乐。漫漫的人生旅途中，只要学会了坚强，快乐随之而来。不要因为一点小事就一蹶不振，不要成为坚强的奴隶，相反，你要让坚强成为你的奴隶。我曾经经历过，所以我懂得坚强其实很简单。

　　那是一个大雪纷飞的冬天，雪花为大地送去真情的呵护，孩子们打雪仗，堆雪球，玩的可开心了，而在这个充满生机的大冬天，却是我一生永远忘不了的.。我的爷爷去世了。这对我来说是一个霹雳。而当我知道爷爷为我而死时，我的眼泪不由自主的顺着脸颊流下来。我从小就没有得到过爷爷的爱，爷爷总偏心，他从来不和我在一起，在我的记忆中，爷爷只是一个代名词。自从来到新疆后，我感受到了爸妈对我的爱，渐渐的，似乎忘了爷爷。直到三年后，回老家，我才与他相见，然而这却是最后一次。当我回到新疆时，不到三天，他便与世长辞，刚一听，我的心里只是有点酸楚，但并未哭，而当奶奶说："你爷爷他得的是白学病晚期，他的心里有一个愿望就是见你最后一面，所以他一直撑着……；我明白了，我流泪了，为了爷爷而流，从此，我变了，变的不爱说话，不爱笑，我完了，而在这是当我听到"不经历风雨，怎能见到彩虹"我发现我有变回了哪个自信活泼的女孩，我成功了，我有了坚强，我告诉自己，这比任何财富都要宝贵。

　　你明白吗？坚强比任何东西都要简单，只要用你的心去做，你就一定会发现：坚强其实就这样简单。

坚强作文600字篇4

　　人生不一定完美，生活也不一定一帆风顺。

　　从小时候起，上天就给了我一副参差不齐的牙齿，让我饱受痛苦的折磨。很小的时候，我就开始了补牙，拔牙的痛苦历程。

　　换了牙齿之后，牙还是那么不争气，于是，爸妈决定让我矫正牙齿。就在暑假的前几天，他们就带我去见了牙医，医生说我要拔四颗牙才能顺利进行矫正，把我吓得头重脚轻，犹豫不决。可是对于一个女孩子来说，漂亮是很重要的，于是我决定忍一忍。

　　很清楚记得那个下午，我忐忑地跟着妈妈蹑手蹑脚地走进了牙科。我东张张，西望望，在确定医生还没来后，我暂时松了口气。不一会，门诊外已经挤满了病人，我猜测他们大概都和我一样有着相同的命运吧，于是我心中吊着的大石头稍稍下降了一点。我快速的搜寻着心中那个曾经拔牙时的情景，极力安慰自己：不要怕，又不是第一次了，别像个胆小鬼一样掉眼泪。朦胧中，听见大家在叫：“来了来了！”妈妈忙把我向前一推，嘴里还抱怨道：“还不挤上去，不然要等到什么时候！”很不幸，我被母亲强行拉到了第一个。我的脚开始哆嗦起来，手掌瞬间变得冰冷。在医生的嘱咐下，我把自己僵硬的身躯拖到了冰冷的医床上。面前穿着白大褂的“恶魔”似乎让我绝望。然而，刺眼的灯光却给了我一丝暖意和慰藉。我努力让自己听话，按照医生的话乖乖的张开了嘴巴，闭上了眼睛，直到残酷的针尖扎进了我软弱的牙龈，痛苦的泪珠并没有听我的话，还是调皮地从我的眼角滑落。等我还没缓过劲来，针已经被拿去，我又松了一口气。接下来的`一切都不重要了，在麻药的作用下。我的两颗牙齿顺利“脱落”。回家的路上，我想明白了：现在是痛苦，然而痛苦之后就是美丽，现在忍一忍，将来就会变得更美好。

　　第二次拔牙时，我没有哭，因为我学会了坚强。

　　现在，拔牙结束了，我已成功带上了牙套，离美丽的自己又近了一步。我感谢拔牙给我带来的坚强，给我带来的勇气。亲爱的同学们，让我们学会坚强的面对生活。

坚强作文600字篇5

　　大自然孕育的树，或俊秀挺拔，或形状奇异，在碧蓝的天空下他们尽情地舒展着或伟岸或奇骏的身躯。

　　城市里的树在园林工人的精心呵护下自由幸福地生长着，定期修剪、杀虫。不是大自然中每一棵树都是幸福的，但可以说自然界的每一棵树都是坚强的！

　　比如说悬崖上的一棵树，也许是在很多年前的一粒种子，被地震震落在陡峭的悬崖边，没有选择，它默默地在岩石的罅隙之中发芽、生根。那里没有肥沃的土壤，没有人在关注他，他弱小的身躯被扭曲着，压迫着，每一寸树皮上都留下伤疤，每长一寸都要几度春秋，但他从未放弃！

　　他拼命地抓住岩石不让自己从悬崖边掉下来。他的叶子在拼命地吮吸着营养，努力让自己变得高大粗壮起来，太阳给了他力量，狂风暴雨磨练了他的意志，渐渐地他适应了恶劣的环境，变得生机勃勃！

　　有一棵树，他长在那冰冷的山顶上，高大粗壮的身体立在山顶上，就像守卫国王的士兵，威风凛凛。可在他那粗壮高大的'身体中间，有一个很大的窟窿。也许是被一大群贪婪的白蚁吞噬掉了。它竭尽全力，拼命挣扎，却毫无用处，白蚁还在继续吞噬着他的躯体。终于，几只鸟儿飞了过来，在树上筑巢，以白蚁为食。

　　大树下决心一定要坚强，要活得更加精彩有力！这种信念让大树忍着疼痛不停地生长，生长，生长……，被白蚁吞噬掉的部分也渐渐恢复了生机！

　　我在想：这需要多少勇气啊！每棵树都是顽强的、不屈不挠的！

　　人生之路不是每天都阳光明媚，但我们只要越过障碍，就会发现另一片美丽的蓝天！

坚强作文600字篇6

　　嘀铃铃------，可恶！又被小闹钟叫醒了，只好起床。在早餐时，爸爸对我说：“今天我带你去攀岩基地，做攀岩运动。”此时，我惊呆了，我想这项运动很费劲，很累，难得成功，简直就是不可能完成的。而且，我认为这很危险，我生性胆小怕事，爸爸居然要我去，我一直在心理打退堂鼓。

　　一小时后我们到了基地，当时我台头一看，哇！这么高，像一堵陡峭的山崖。我更加的胆怯了，但是在爸爸耐心的劝说下，我终于答应了，于是我穿好了安全装备，我胆颤心惊得迈开了第一步，心里很紧张，此时安全。于是我又迈第二步，忽然，脚下一滑，失去了重心，顿时一身冷汗，从上面掉了下来，爸爸一把扶住了我，对爸爸说：“我害怕！”想放弃，但是爸爸鼓励我，让我不要惧怕，又重新给我讲了攀爬的要领，让我再试一次。

　　于是我又小心翼翼的'开始，我尽量的鼓励自己放松心情，心里不断地默念要领，每一级都艰难地伸出双手紧紧的抓住凸起槽，用脚踏实地放在每一个凸起槽里，用劲试一试，确定站稳后再攀爬下一步，就这样，我爬到了中部。这时，我仰头看了看还有一半的距离，耳后听到爸爸的鼓励声：“加油！儿子，你能行的！”此时，我心里放松许多，而且更加有信心，相信自己通过努力，一定能完成这次任务。于是我坚定踏实地按照每一个要领，一步一步的往上攀，我的手很疼，肌肉有点酸，发软，腿开始颤抖，几个位子险些失手，但是我都避免了。我停了停，闭上眼睛休息了一会儿，然后继续攀爬，终于，我看到了顶部，我兴奋不已，就要成功了，这时，我自信了不少，相信自己一定能够完成。

　　尽管如此，毕竟我是第一次，时间就好像停滞了，过了很久，我听到了欢呼声，我听到了这是爸爸的声音，爸爸欣慰的欢呼，我已是筋疲力尽，都已经不知道自己到达了顶点，我成功了，我也高兴地向下面的爸爸招手，兴奋地说：“爸爸，我胜利了！我不怕了，我也学会了坚强！”

坚强作文600字篇7

　　朋友，你可识吊兰，它命运向下可头颅向上，纵使生命的历程有多么艰难，它也会顽强不屈，乐观向上；你可知瀑布，他坠入深渊但仍有歌声，纵使生活的重负压得他喘不过气来，他也会拼搏进取，永远向前。你听，那歌声是在为他们的坚强而喝彩。

　　中招，重压之下的我们，却选择了不同的态度。有的充满充满畏惧，而有的则缩小困难，放大前行的路。而后者在我班数不胜数。其中令我敬佩的，也只有他了。有人说，上天创造的'这个世界本身就是不公平的。在体育考试的门槛前，这就是一个体现。他身体稍胖且体质较弱，按道理说，体育课对他来说无疑不是个折磨，而乐观的他却说上体育课时他是快乐的，为自己的努力而快乐着。上体育课时，他永远是那样的装扮，脖子上戴个黯淡的脖套，上衣像连衣裙那样宽松，手中挂一个备用物品袋，装着跳绳和其它东西。在课前的五圈两千米准备活动中，一开始他总是冲在前面，而两三圈过后，他慢慢落在了后面，不再受人关注，我扭头瞅了瞅他，发现他用力地摆动着双臂，使劲地抬着双腿，奋力追赶，不知怎么的，我看着他呆滞了两秒，之后我鼓掌加油，为他的坚强喝彩。准备活动之后的常规练习中，他更是上气不接下气，动作虽迟缓，但都很到位。

　　一转眼，中招体育考试的日子便到了，我和他分到了一个组，在大家的呐喊加油声中，我们进入了考试，开始了中考征程的第一步。前三项都还算顺利，我最担心的便是最后一项长跑。考试前，我看了看他，满脸的认真劲，似乎在跃跃欲试。开考了，我跟着集体的步伐，顾不上看他，跑完后，在终点我看见他已剩最后的100米，脸累得通红，头仰苍天，似乎在和死神对抗。然后成绩出来了，44分。我想上天是公平的，就是在诸多不公平中体现公平。

　　坚强是一个人意志力的体现，他虽处于不利之中，但积极进取。由衷的喝彩四面响起。

坚强作文600字篇8

　　大地我是它的绿衣，为它带来勃勃的生机；露珠我是它的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠；奇花我是它的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包；大树我是它的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。

　　我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。

　　在我看来，一切都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳；我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。

　　灿烂地，将怯懦焚烧，然后埋在地下，作为我的养料；勇敢地，将烦恼抛掉，因为一切都是无价之宝。

　　不管是天涯还是海角，我依旧高傲。我永远都是向上的.昂头。

　　我的心是海洋，任你们江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕调皮的雪花的侵扰；我的心是海岛，再也不怕寂寞与无聊。

　　我赞美的是坚强，崇敬的是自信，挥洒的是做的到。

　　我的思想是活跃的，我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎，因为我深知“野火烧不尽，春风吹又生”，是我的骄傲。

　　可怜天下人！一身志气无处使，浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处，也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过，我是在柔弱中走出，在狂风暴雨中成长，在寒风凛冽中枯萎。我感觉，人最缺乏的是我的品质，最需要的是我的精神，最该做的是好好抒发一下自己的情怀，这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好，别郁闷着自己，逼得要上吊。

　　我不怕生在何处，只怕丢失精神；不怕倾盆大雨，只怕雨后无彩虹；不怕别人的困难多，只怕自己的困难少。

　　今生我不需要成为大文豪，我只想做好我自己，就如那一棵棵看起来柔柔弱弱的小草。哪怕浪比天高，我依旧保留我的那份坚强与自信，决不被无意义的琐事所干扰。

坚强作文600字篇9

　　《那一幕，我懂了》有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代，月光清幽，风柔和地吹着，脑海里又浮现出小学时的那一幕。微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号！犯错理应受到惩罚，这是一种惩戒，可是还有一种方式“宽恕，理解，包容”，在六年级时，无论是谁，只要犯了严重的错误，老师都会给予惩戒，（3）班是一个遵守纪律，为班级着想的大家庭，每一次的流动红旗几乎都会在我们班里，可是，这一次的纪律红旗却从我们身边悄悄走去，大家都疑惑不解，都在想是谁破坏纪律，让这一次的红旗‘花落别家’，回到教室里，同学们纷纷讨论这次的失误，老师走进教室，大家立刻回到自己的座位上去，她说“很可惜，这一次的纪律旗我们班没有被评选上，只因为两个男同学在做操时打闹，扣了班分”原来是他们，真是可恶，大家的目光不约而同的看着他们，有人提出惩戒两个男同学，我想他们要完了，不仅要受到惩罚，而且会让同学当成笑柄，真是丢脸。可是现实跟我想的并不一样，，老师对他俩说：“只许一次，不可再犯”同学们又说：“谁没有犯错的时候呢？没关系！”咦？真是奇怪，我问老师“为什么呢？”她说：“与其惩罚，嘲笑别人，不如用柔和的语气，平静的.心态去宽恕，理解，谅解他人呢？”哦，是这样啊，同学们没有怪他俩，只是用好的心态去对待他。那一幕，我懂了，其实在现实中，惩罚只不过会增加他人的心理压力，宽恕，理解，包容会更好的让自己明摆本身的错误。同学们，无论谁犯了错误，我们都不要挖苦，嘲笑他人，要以平和。宽恕的心态去谅解。包容他人。

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