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我的老师小学作文600字

时间:2023-05-12 14:39:12 600字作文 我要投稿

【精选】我的老师小学作文600字4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的老师小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我的老师小学作文600字4篇

我的老师小学作文600字 篇1

  我有一个老师,她和蔼可亲,温柔善良。每次课堂上,她总是耐心而又津津有味的为我们讲着课。有的同学犯错了,她也总会给予他谆谆教导,让他懂得人生的道理,教他读书是为自己而读。即使有时候老师也会发发脾气,但是,她的心里装的可都是我们 学生。

  老师,就象我们的又一个妈妈,她为我们付出了一切又一切,让我们成材,成栋梁,可她又得到了什么呢?她只是微微地一笑,似乎作了回答:这都是学生们自己的功劳!

  这一位老师,是多么的伟大啊!

  可是最近,老师的爸爸突然不幸得去世了。老师伤心极了,连眼睛都哭肿了,(据知情人透露)一连好多天没来上课。老师爸爸的不幸使我们也很悲伤,但贾老师不在,没人给我们讲课,我们的学习也逐渐得落下了。突然,星期五的上午,旁边六(2)班的老师来到了我们班来讲课,这使我们感都惊讶又兴奋。可课上了不久,我便觉得好象少了些什么,这位老师讲的话是那么的生疏。“丁零零”,这时,代课老师的手机响了。忽然我听到了手机里传来清脆又嘶哑声音,这声音是那么的耳熟。啊,是贾老师!原来这位老师也是她叫来的!她爸爸去世了,竟然都没有忘记了我们,还是想着我们的.学习。想到这儿,我的心里此起彼伏的,眼泪似乎要爆发似的想涌出来,可还是被我忍住了。我不知道别人有没有被感动,可我却已经被这么一位在平凡岗位工作着的一位伟大的人民教师深深地感动了。

  她,教了我们六年的书,她,是我心中的榜样,她,既孝顺又对工作那么负责。我真想对您说:老师,您辛苦了!!

我的老师小学作文600字 篇2

  俗话说:“一日为师,终身为父。”上了初中,我被三位慈祥的“父亲”呵护着,我非常喜欢他们。而我最喜欢的老师,还是教我们英语的简老师。他虽然不是我们的班主任,但是我们一样尊重他。

  简老师的身材有些胖,他衣着整洁,一身富有绅士风度的西服,擦得雪亮的皮鞋,乌黑的头发总是梳得很整齐。

  简老师的课堂每时每刻都充满着活跃的气氛,同学们都喜欢上他的课。当我们的注意力分神时,他会带着他那专利性的腔调,讲一些幽默风趣的话。他不经意间的每一个眼神,每一个肢体语言都会引起我们的注意,让我们既感到轻松又提神。所以上他的课觉得特带劲。

  简老师的幽默可以逗得人前仰后合,有同学说他“满脑子的幽默细菌”。哦,不,是“幽默细胞”!他会经常善意地拿某些同学开玩笑,可并不是每位老师都有他这种幽默的'本领。

  简老师的体质并不是很好,经常感冒,但是他为了能让我们与别的班级同步进行课程,嗓子哑了还坚持带病上课,实在挺不下去时,他才会无奈地请病假,可总不忘中午抽时间来看看令他还不太放心的学生。我的英语成绩不是很好,偶尔也会被简老师“幽默”一把,可是我和同学们仍然从内心里希望简老师能早日康复。

  简老师的帮助是无微不至的,平时他很关心我们,尤其针对我们英语比较差的同学,他在阳光辅导期间,把时间交给我们自己来掌握,经常让我们提前复习他要检查的句子和单词,我们总能把时间抓的很紧。

  简老师的目光是慈祥的,我的英语不好,我下了很大的功夫对付英语这门学科,第九周周闯关,我得了89分,第四十名,这虽然不是最好,但我也尽力了。他微笑着,眼光非常慈祥,“眼睛是心灵的窗户”,从他的眼光中我看到了他对我的期盼。鼓励……

  简老师——我慈祥的“父亲”,我最喜欢的老师!

  “唉!今天怎么又是作文?”这句话大家一定再熟悉不过了。每次老师布置家庭作业时,总有“作文”这只小尾巴跟在后面。

我的老师小学作文600字 篇3

  袁老师是我们学校的英语老师,她个子高高,有一头金黄色的卷发,弯弯的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛,嘴唇很薄,笑的时候总会露出一对小酒窝,我很喜欢她,但有一件不幸的事:袁老师转走了,听了这个消息班上的同学都很吃惊,就连我也不敢相信啊!

  每当我放学做完作业就会把这首诗读一遍:“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里带着我们尽情遨游,老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”读完后我便就会想起曾经教过我们的袁老师,她正是这首诗的化身。

  记得二年级上期时,我的英语成绩很不好。上课的时候,袁老师在讲台上耐心地给我们讲课,可我的心早已飞到了操场上,上体育课正在跳橡皮筋的同学那儿去了。下课后袁老师让我们把做的`英语作业传上去,可我才想怎么英语作业没有做呢,我想:“现在就开始做吧。”但时间又不够,而且我也不会做,这时只好传上去个空本子。

  第二天放学后,袁老师把我叫到办公室。“糟了!”我心里忐忑不安。低头随着袁老师走进了办公室。我看见桌上有空白的英语作业上面打着问号,我心里怦怦直跳,心想:“这回袁老师会狠狠地批评我吧。”可是袁老师心平气和地对我说:“你看看吧,好好想一想你为什么一道也没做。”我一看脸一下子红了,说:“都怪我上课没专心听讲,上课时走了神所以老师讲的题没有听懂,下课不会做,老师对不起。” 袁老师听见了,不但没有怪我,反而又再一次拿起书本重新讲了一遍,我又拿起作业本做了后,交给了袁老师。从那以后我上英语课再也不敢开小差了,通过我不绡的努力英语成绩就很快赶上了,这可都是袁老师的功劳呀!

  我希望袁老师快快回来,为我们讲动听的英语课。

我的老师小学作文600字 篇4

  小学五年级关于老师的作文:感谢我的老师

  生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。 老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。 记得开学不……

  生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。

  老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。

  记得开学不久的一天,假期里悠闲惯了,真不适应学习生活。尤其不想做家庭作业,一放学,看个电视,玩个电脑,多惬意。终于又一次,我贪玩忘记了做作业。第二天上课时,老师,您让我们摊开家庭作业,听完这句话,我才意识到我忘记做作业了。当您走到我的面前问我的作业在哪里时,我的脸涨得通红,手掌不停地冒汗……我小声嘀咕着:“没……没带。”

  老师走了,我也安了心。接下来的.几天,我故伎重演,一次次的,都是虚惊一场,我以为老师忘了,我以为老师没有注意。可是有一次,傍晚的时候,你把我留了下来,您没有批评我,而是亲切地对我说道:“贪玩了吧?好几次了,成绩这么好的同学,竟然也……顿了一顿,你又嘱咐道:“下次要做好作业才能去玩,知道了吗?”我的心仿佛被什么蛰了一下。

  我一言不发,但我十分想对您说:老师,是我不对,虽然我基础还可以,但如果不及时巩固知识,日积月累,成绩也会下降的。而我却只顾着玩,忘记了“学而时习之”的古训。感谢您能够原谅我,改正了我一个不好的习惯。我知道错了,以后一定专心做完每一样作业后再去玩耍,谢谢您让我明白了一个简单而深刻的道理。

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