【实用】乐的作文600字4篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的乐的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐的作文600字 篇1
对学习的人来说，有时会得有趣，但有时觉得乏味。因为我们往往听不懂老师在讲什么。我们一般听得懂的课，就会觉得有趣，但是听不懂的课往往会觉得很无聊。
当老师在上课时，经常会叫些成绩优异的学生来回答问题。老师肯定会觉得我们是不想学习，而自我放弃。因为我们听不懂其中的知识点，其实我们是非常渴望得到知识。老师应当多看重像我们这样的一些学生，在课余时间多给我们讲些重点的内容，这样我们也不会觉得啰嗦。在学习中我们时常就会碰到许多难题，正是因为老师们不看重我们，我们也就不敢去问，然后使得我们上课听不懂，最终导致我们厌学，上课讲话，走上不规则的道路……
即使老师上课讲的多么认真，但是我们不懂，再认真的讲课，也是徒有虚劳的。我们才只能静静地祈祷快点下课，弯着头全身贯注地盯着窗户外有趣的事情发生，上课45分钟，就会觉得很漫长。
有些学生哪门课在行，就非常地认真听讲，不在行的课就趴着、睡觉，这样就逐渐形成偏科的问题。不在行的课，是由于基础没打好，再搭上一层，肯定会垮得。我就有这样的经验。聪明的人不一定在于IQ高，但是EQ高也是聪明人。偏科的学生往往会受到别人的辱骂，受到骄傲人的嘲讽。对于偏科的学生，当老师的应多对偏科的`学生沟通，时常在意偏科学生的成绩情况，多辅导他们，打好基础，巩固遗忘的知识点。这样偏科生的四门主课也就不会偏科，最后他们也会像成绩优秀的学生一样，上课听讲，觉得也是一种有趣的事情。上课45分钟，就好像瞬间过去，没有觉得像以前那样乏味、无聊。
我之所以要写这篇文章，是为了告诉天下所有当老师的人，一定要看重自己的学生，相信自己的学生。觉不能让自己的学生 ，在偏科下去。
乐的作文600字 篇2
我们因作为一粒尘埃大小的东西在这个世界上活着而痛苦，却又有时因在自己世界里看见转瞬而逝的星光而快乐。
什么是苦，学习是苦，生活是苦，我现在写着这篇作文也是一件苦累事。也许你会用“学习和生活苦中带甜”这样的话来反驳我，这些话说得漂亮，苦中的甜取决于心态什么的，不一样是苦的吗？
我个人认为苦的根源来自人的思想和情感，在多少万年以前，缺乏自己的思想和感情的人类，每天只为了活下去而与恶劣的自然环境斗争，也许在现在的我们看来古人类的.生活太苦太累，但由于古人类不会有太多的思考，不会去衡量怎样算苦累，也不会有太多玩乐的想法，每天只求吃饱穿暖躺下就睡，没有更高的追求，便也不会觉得每天和恶劣环境斗争苦和累了。逐渐地，人有了思想，变得越来越聪明，就觉得古人类是多么的愚蠢，为了减少劳动，便去发明个机器，让全世界的人都偷会懒，一旦尝到了甜头，便完全依赖科技，觉得自己每天劳动好苦好累，想方设法去偷懒，能不累吗？
不仅如此，随着思想的进步，更为高级的情感出现了，情感这种东西本身没法用科学解释，因为它不稳定且每个人都不一样，于是当人们的情感越来越强烈的时候，我们便会感情用事。在意别人的目光而拼了命减肥，成为另外一个人而抛弃真正的自己，都是因为感情而苦累自己。古人类没有高级的情感，所以他们不会想太多，自己在别人眼里怎么样，在这个世界上以什么姿态活着，根本没有过多的考虑，为自己而活，不为他人而活，这样的话，哪里来的苦累呢？
如果你不想经受苦和累，要试试把自己的思想和情感扔掉吗？
世界在进步，每个时代都有好处和弊端，我们作为一个人活在世上不就是最大的快乐了吗？努力充地活下去，便是快乐了。
乐的作文600字 篇3
从小，我就对音乐有着特别的情愫。低年级时，在老师的推荐下，我选择了中音号这种铜管乐器，从此，我和中音号结下了不解之缘。
第一个学期，我练了一整个学期的号嘴。一开始，我的嘴型不太标准，老师严厉地责备了我，要求我一遍又一遍地练习吹气，吹得我头晕眼花，我真想不学算了，太枯燥无味了。高年级的学生能用号吹出优美的声音，可我只能吹这讨厌的号嘴。
我硬着头皮一日又一日地练习着吹号嘴，终于有一天，老师开始教我吹号了。当第一个音符从我的指尖飘出，我的灵魂也跟着飘飘然起来，沉醉得不能自已，只想把自己会唱的每一首歌曲都用号演奏出来。渐渐的，我已经会吹很多曲子了，但是专业老师说我最大的'问题是气息不足。老师让我把一张白纸压在墙壁上，然后用气息使纸贴在墙壁上不掉下来，保持得越久越好。就这样一个枯燥的训练方法，我从白天练到晚上，经过了几个月的练习，我的气息终于有了明显的改善。
虽然中音号的练习是乏味的，但是它带给我的乐趣也是无法言语的。
去年，在天心区三独比赛的赛场上，我吹奏的《红河谷》如潮水一般充盈着考场的每一个空间。我的手不停地按动着琴键，优美地吹着旋律。那号声时而像飞驰的骏马，时而像小桥流水般舒畅，我的演奏赢得了在场评委的热烈掌声，也获得了天心区一等奖的荣誉。
现在，吹中音号已经成了我无法割舍的爱好，也成了我的拿手绝活。我时常会想起练习过程中遇到的困难，就像我刚学走路一样，虽然有摔倒的苦，但是也一定有学成之后的乐。
乐的作文600字 篇4
正值少年时期的我，有着欢乐也有繁忧，小学六年的时光已经逝去，步入初中的生活有苦也有乐，就像演奏的一首和谐美妙的组曲。
苦的是，每天都要埋头教室里的课桌和家里的书桌上，手中的笔“唰、唰、唰”地飞速运转，神经像上紧的发条一样紧绷着，担心成绩的丝毫下滑都会招致老师的'一顿训斥和说教，有时真有种喘不过气来的感觉。当望着一张张理想的试卷，心里那种自豪和成就感，内心抑制不住的欢喜使我会忘却那些苦闷的日子，也更加坚定了奋进的信心，在重视应试教育的现阶段，还是那句话：“分、分、分，学生的命根”。
乐的是，虽每天都要紧张的学习，毕竟一周还是有一天休息的时间，我会抓紧时间好好放松、消除疲劳，有时会和同学去书城看看书，当然不是学习方面的书，是我一直都喜欢的漫画一类的；有时听听音乐，流行的歌曲也要知道一点，不然会落伍的；有时还会画上几笔，在作画的过程中心情格外舒畅；再就是收集点邮票、古币，这是看《鉴宝》栏目后才有的兴趣，并在收集中了解了很多故事；如果老爸有时间，也会陪我去游泳、打台球等等。。。虽然这些事很平常，我认为做一些自己喜欢的事是放松的最好办法，可以把我带到一个全新的美丽世界里，身心都是愉快的。
初中生活是由苦与乐交织而成的，不能因苦而丧失斗志，也不能因乐而得意忘形。我希望就在努力的学习中快乐地生活下去，生活中的酸甜苦辣样样具备，但我知道生命的长河不会因为个人而停留下来。
如今，我真正地感悟到，正如老师说的那样：事事都是对立统一的，在一定条件下可以相互转化。我相信自己的生活是充实而美好的。
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