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描写的作文600字

时间:2024-03-03 13:22:47 600字作文 我要投稿

描写的作文600字

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的描写的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的作文600字

描写的作文600字 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常常用这句话来赞美老师。老师无私奉献着,我心目中的好老师也用心教育着我们。

  我心目中的好老师—徐老师的课生动有趣,就连平时那些不爱学习的同学上她的课也都专心致志。在阅读课上,交头接耳或不专心的同学都逃不过徐老师的法眼,徐老师会苦口婆心地教育他们,那些同学听完徐老师的话后都面红耳赤并且改正过来了。

  徐老师就像是个园丁,培育着祖国的花朵,给我们上一次次思想品德课,让我们从小好好做人,让我们如那鲜花一样开得美丽动人;又像是我们的父母,教我们穿衣吃饭、教我们知识。遇到不懂的问题,徐老师会认认真真、耐心地教我们,一遍不懂再教一遍、、、、、、

  记得有一次,我因为生病而落下了不少课程,所以上课总是听不懂,课后作业也不会,老师进行的测验也做不对、、、、、、因此,我苦恼极了。徐老师发现后,对我说:“你是很棒的!有不懂的问题就来问吧,要努力,我相信你能行。”听完徐老师的'话,我顿时有了信心,有不懂的问题虚心请教老师、同学。可是过了不久,又进行了测验,而我没有进步,于是想放弃。这时,徐老师又对我说:“世上无难事,只怕有心人。你要坚持,只有坚持下去,才能成功。只要你有心,困难都会迎刃而解的。我相信,你能行。”听完老师的话,我继续努力,终于取得了进步。徐老师也表扬了我。

  徐老师是我们的好朋友。经常和我们聊天,也非常关心我们。天冷时,她常提醒我们多穿些衣服。因为有了徐老师的鼓励、教导,那些对学习没有很大兴趣的同学变得爱学习了;因为有了徐老师的肯定、赞赏,同学们变得更加努力,学习成绩也更上一层楼了。

  徐老师就如蜡烛,燃烧自己,照亮他人;又如指路灯,为我们指引方向——她就是我心目中的好老师。

描写的作文600字 篇2

  千盼万盼,终于盼到过年了。前几天不停地赶作业,现在终于可以停下来休息几天了。大年三十的下午,我高高兴兴地赶到姥姥家,一进门,温暖的气息迎面扑来,哥哥和妹妹都来了。晚上,全家人热热闹闹的坐在一起,一边吃着丰盛的年夜饭,一边等着看新年联欢晚会。

  八点钟,新年联欢晚会为大家精心准备的“丰富的年夜饭”准时开始了。今年的新年晚会可真是精彩啊!我不由得感叹道。开场歌舞《虎跃龙腾贺春来》一下子就让人觉得热闹起来,那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。尤其是冯巩的《不能让他走》、郭冬临的`《一句话的事儿》、赵本山的《捐助》等等,逗的人捧腹大笑。还有殷桃、闫妮等人的小品《我心飞翔》很是令我感动,在春晚上,我居然看见了小虎队,现在他们已经变成了大虎,但仍然阳光、快乐。最不可思议的奇迹,当然非刘谦莫属,刘谦的魔术总是给人带来惊喜,从头到尾,一个比一个精彩,尤其是最后那个用手穿过玻璃拿底下的硬币那一幕,真是神奇得让人目瞪口呆,我想破脑袋也想不出来这到底是怎么回事,实在是太神奇了!

  在歌曲《盛世欢歌》中,新年的钟声敲响了“当……当……”,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。大人小孩都在放着鞭炮。那噼里啪啦的鞭炮声,震得我和哥哥早就捂起了耳朵,那一束束五颜六色的烟花直冲夜空,然后爆炸、散开,真是五彩缤纷,好看极了。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡觉,停下来观看!我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获!

描写的作文600字 篇3

  今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。

  今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

  植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的是三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正是在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都是干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都是沁出了汗珠,但是谁都是不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的`作文。”我们谈着干着。我突然就发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树的。”

  这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

描写的作文600字 篇4

  在我的心里面,妈妈的形象一直是严厉的,爸爸的温柔的。

  记得我六岁时的一个星期天里,我把作业做完了。闲来无事,于是妈妈就叫我背妈妈给我买的《儿童古诗词300首》,在里面抽了一首较长的《长歌行》出来,让我背诵。但最后一句诗却怎么也背不下来。妈妈知道后便就叫我读几遍,可是读了很多遍还是不会背,妈妈知道了,就让我抄写。刚开始还好,可是,五遍,我不会;十遍,我还是不会;吵到地十三遍的时候,我忍不住让晶莹的“珍珠”从我的眼眶里流了出来。当泪珠打湿作业本的时候,一个声音在我的耳边想了起来:“不要哭,重新写!”从那一刻起,我终于忍不住反驳道:“为什么我要重新写?更何况,我抄了有抄,抄了有抄还是不会背!”妈妈这是也怒了,说:“听我的,没错!你现在背背看。”听到这句话,于是我便就按下心中的怒火把《长歌行》流利的背了一遍后,我才恍然大悟。妈妈顿悟,也欣慰的点点头。

  如果说妈妈是一场在我成长道路上必定经历的暴风雨,来磨练我的耐心和意志的话;那爸爸就是雨过天晴后的一座凉亭,给我一个充满温暖的环境。

  我在班上的成绩算得上是中等,但还是有些题不会做。每当我背一道题难住时,爸爸他就会送上一杯温热的'白开水,默默地陪在我的身边。有些时候一道非常难的题,我一想就会想很长的时间。即使是这样,爸爸也会不厌其烦的等待我把这道“路障”扫除掉。要是我扫除不掉“路障”的话,爸爸就会跟我讲题。而我总是不能一遍听懂,每到这时,爸爸就会再次不厌其烦的跟我讲懂这道题目。

  回想起我成长过程中的两个事例,这让我明白了他们共同的一个起源点,那就是——爱!

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