伙伴的作文600字精华[4篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的伙伴的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
伙伴的作文600字 篇1
心心相印是怎样一种程度?知己知彼又是怎样一种程度?我想都应该是熟悉。妈妈说:“人与人之间,因为熟悉,所以难忘,因为熟悉,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、妈妈、老师……但最熟悉的人是张欣宇。他是我的邻居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我们要好得像一对亲兄弟。他这个人站如松,常常被老师夸赞是小小兵;他这个人坐如钟,听课非常认真;他这个人行如风,每次百米赛跑,冠军非他莫属;他俊俏机灵,就像童话中的王子,完美极了。
张欣宇不仅长得帅,还非常幽默,再坏的事情到了他那里总能化悲为喜,所以大家都喜欢和他相处。有一次,我正在玩,突然,不知谁踩了一下我的脚,就冒冒失失地离开了。我“哇”地哭了,边哭边走回自己的座位。踩我脚的同学见情况不妙,只好赶过来一个劲地跟我说抱歉。我并不理会他,眼泪仍像断了线的`珠子,不停地往下掉。同学们没辙了,只好去找张欣宇。他来了,对着我一会儿扮演猪八戒,一会儿扮演妈妈,我实在忍不住了,终于破涕为笑。看吧,他又一次赢得了大家的肯定。
不过,俗话说“金无足赤,人无完人”,再完美的人也会有弱点,张欣宇也不例外,他的缺点是爱插嘴。记得那天,包格欣正和其他同学聊天,正当他说得热火朝天的时候,张欣宇二话不说,便来了个高音:“你说的不对,事情的真相只有我最清楚了。”这声音像炸雷一样,包格欣当然很生气,差点和他对峙起来。
张欣宇就是这样一个人,让人又爱又恨。不过,老师常常教导我们:“人有善的一面,也有恶的一面,只要相互理解,就会成为好朋友。”这不,我和其他同学自然包容了他的缺点,谁叫我们是有缘人呢!
伙伴的作文600字 篇2
老师,如果我是一只小鸟,您就是我的翅膀,没有您,我怎能翱翔天空?老师,如果我是一棵树苗,您就是一块沃土,没有您,我怎能茁壮成长?老师,如果我是一叶扁舟,您就是一片大海,没有您,我怎能环游世界?老师!您是我们的朋友,使我们终身受益!
记得小时候,我是一个不听话的孩子,很喜欢说话,追打。爸爸妈妈见了我,常摆出一副恨铁不成钢的样子来,同学们也不愿意跟我玩,不过,老师总是鼓励我。
在我二年级的时候,我们班上新转来一位语文老师,在她上的第一节课上,我就忍不住跟同桌说话,她见了,微微皱起眉头,没说什么。下课的时候,她叫我跟她一起去办公室,办公室我去过好几次了,自然不怕。很轻松地跟在后面,到了办公室后,老师指了指旁边的椅子,示意我坐下。我迟疑了一会儿,还是坐上去了。然后,她跟我聊了一会儿学习上的事,说了我的一些优点并激励而不是责骂我。随后,就挥挥手,示意我出去。我情不自禁地向她鞠了个躬,就出去了。
出来后,我很受感动。这么多老师关心我,我还有什么理由不好好学习呢?回到教室后,已经下课了,我没有像往常一样疯玩,而是拿起书,认真地预习起来。同桌像看外星人一样的看着我,周围的同学也投来惊奇的目光。上课了,这节课是数学课,数学老师进来时,第一眼看到的就是我,看到我在预习书本时,惊喜地叫道:“全逸凡脱胎换骨了,竟然预习起课文来,看来是下定决心要认真学习了!”不仅数学老师夸过我,其他老师都说我学习的兴致提高了,变得勤奋了。在这个学期期末考试中,我没辜负老师们的期望,考到了班级前三名。数学老师念到我的'名次时,全班同学都热烈地鼓起掌来。语文老师走过来,把成绩单给了我,还用力地拍了拍我的肩膀。我那时激动无比。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你有一个品德高尚的灵魂;老师,你有一个默默无闻的精神;老师,你更有一个无私奉献的品质。这些营养浇灌着我们茁壮成长!
伙伴的作文600字 篇3
你一定见过疯狗吧,龇牙咧嘴、口水直流,满眼血红,见人就穷追猛咬,远远望去,都要避而远之。但我却有一个勇敢的小伙伴,他身体强壮,力大如牛,他是一个连疯狗都不怕的人。
记得有一次,我在回家的路上,走了好一会儿,终于走到了小区里,心想:走了这么久的路,终于可以回家休息了。但远远地看见一个黑色的东西向我跑来,原来是一只狗,我没有在意,反正小区里养狗的'人多了去了。但那狗却挡住了我的去路,血红的眼睛直直地盯着我,充满了杀气,好像要吃掉我似的,心里一下紧张了:不好,这是一条疯狗,要赶紧闪人。我大声地叫道“救命啊,救命啊!”就在这时,我的小伙伴正下楼来倒垃圾,听到了我的声音,立马跑过来帮我。他看见疯狗对着我狂吼,立马挺身而出,就近捡了一块灰色的石头,只见他身体往后仰,手里的石块举得高高的,用九牛二虎之力向疯狗砸去,可那条凶猛的狗,没有丝毫惧怕,反而更加凶猛地进攻我们,眼看就要咬到我们了,我当时十分惧怕,心想:我的肉不好吃,可千万不要吃我啊!就在我胡思乱想的时候,我朋友已到找到了武器----一根粗壮的木棍,准备和那条疯狗决一决高下。他用木棍去扑打那条疯狗,但被疯狗灵活地躲过了。几次进攻都落空了,我俩又紧张又害怕已是满身的汗水,我俩商量着,这样下去不是办法,打蛇要打七寸,对付疯狗,也要找到它的弱点。我们兵分两路,我负责在正面继续与疯狗对峙,吸引它的注意力,而我的小伙伴则小心翼翼地绕到了疯狗后方,挥起木棍,使用吃奶的劲向疯狗腹部刺去,最终疯狗被刺伤了,在地上痛得打转,艰难地站起,一瘸一拐地夹着尾巴逃脱了。我们俩终于松了一口气,高兴地拥抱着跳了起来,有一种在战场上取得了胜利的成就感。
这就是我的小伙伴,他是一个勇敢的人,更是一个乐于助人的人。
伙伴的作文600字 篇4
“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友。敬个礼,握握手,你是我的好朋友。”唱着这首歌,让我想起了许多朋友,你也是吧?黄梓凯是我许多小伙伴中给我印象最深刻的一个。
他是一个活泼的小男孩,爱好广:看书、打篮球、跑步、骑自行车……但是,爱看书是他的特点。他看书看得快,一看起来就看个不停。他看书的时候,喜欢一边看一边舔着右手食指。
记得五年级的时候,我和他还是同位。有一次阅读课,还在读书时。他就已经拿出课外书,津津有味地看着。他把书平摆在桌面,左手按住书本,右手的食指像一根香气扑鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不转睛地盯着书本。每看完一页时,他的头总跟着书页向左摇一摇。看着看着,他的.腰弯了,身体先前倾斜挨着桌子,头放在桌子上。但是眼睛却仍然盯在书上,津津有味地舔着手指。
忽然,下课铃声响了起来。所有的同学都收起书本,等待托管老师的到来。老师来了,他仍然在看。老师让同学们做作业,他还在看。同学们都全神贯注地做着作业,因为今晚的作业特别多。我叫了他几次做作业,他都毫无反应依然津津有味地看着,好像沉静在书香的世界里。他好像一匹饿狼贪婪地阅读着。他好像忘记了老师,忘记了同学,忘记了时间,只记得看书。放学了,他一边收拾书包一边看书。他一边慢慢地走着一边聚精会神地盯着书本。书本好像一块神奇的磁铁深深地吸引着他。他的脑海里好像只有书。
这就是我的小伙伴——爱看书的黄梓凯。你能像他一样喜爱看书吗?
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